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文档简介
1、试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页2021年天津市南开区八年级(下)期末考试物理试题一、单选题1如图所示,一块海绵竖放在水平台面上。用力水平向右推它的下部, 海绵沿台面滑行;用同样大小的力水平向右推它的上部,海绵向右翻倒,这说明力的作用效果()A与力的大小有关B与力的方向有关C与力的作用点有关D与受力面积有关【答案】C【解析】【详解】由题目可知,推海绵下部和上部,力的大小、方向相同,力的作用点不同,使海绵发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关。故选C。2如图所示,物体挂在弹簧测力计上,处于静止状态。下列说法正确的是()A弹簧测力计对物体的拉力
2、与物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B物体受到的重力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力C物体受到的拉力与物体受到的重力是一对平衡力D弹簧测力计对物体的拉力大于物体受到的重力【答案】C【解析】【详解】A弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小相等,方向相反,作用到两个物体上,并且作用在同一直线上,是一对相互作用力,故A项错误;B物体受到的重力与物体对弹簧的拉力大小相等,方向相同,不是一对相互作用力,故B项错误;C物体受到的拉力与物体受到的重力,二者大小相等、方向相反,并且作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C项正确;D处于静止状态时,受平衡力作用,弹簧对物体的拉力
3、等于物体受到的重力,故D项错误。故选C。32020年2月9日的奥运会资格赛中,中国女篮大比分击败韩国队,以三战全胜小组第一的优异成绩进军东京奥运会。下列相关说法中不正确的是()A篮球表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦B投篮时,篮球离手后能继续飞行,是因为受到手所施加的力的作用C篮球掉落到地面后发生形变,说明力能改变物体的形状D篮球在地面滚动时,受到的重力方向竖直向下【答案】B【解析】【分析】【详解】A篮球表面有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确,不符合题意;B投篮时,篮球离手后由于惯性能继续飞行,手不再对球施加力的作用,故B错误,符合题意;C篮球掉落到地面后,篮球受
4、到力的作用发生形变,说明力能改变物体的形状,故C正确,不符合题意;D篮球在地面滚动时,重力的方向总是竖直向下,故D正确,不符合题意。故选B。4如下图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上切割后,桌面受到的压强大小减小一半的是()ABCD【答案】C【解析】【详解】AB由图可知,根据压强公式的推导切割成相等的两部分,重力减小一半,接触面积减小一半,桌面受到的压强不变,故AB不符合题意;C由图可知,切割成相等的两部分,重力减小一半,接触面积不变,桌面受到的压强大小减小一半,故C符合题意;D由图可知,切割成不规则的两部分,重力减小一半,接触面积变化未知,桌面受到的压强
5、大小变化无法确定,故D不符合题意。故选C。5在图中,使用的杠杆属于费力杠杆的是()ABCD【答案】C【解析】【详解】A手推车在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C镊子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;D开瓶器在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。故选C。62019年5月17日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,携带第45颗北斗导航卫星加速升空,如图所示关于这颗导航卫星在加速升空过程中其机械能的变化,下列说法中正确的是A动能增加,重力势能增加,机械能不变B动能增加,重力势能
6、增加,机械能增加C动能减少,重力势能增加,机械能减少D动能不变,重力势能增加,机械能增加【答案】B【解析】【详解】卫星加速升空时,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大,机械能包括动能和势能,所以机械能增大7下列有关图片的描述中错误的是()A图甲中纸片能够托住杯中的水,是利用了大气压强B图乙中大坝上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增加C图丙中茶壶中的水与壶嘴中水液面相平,利用了连通器原理D图丁中汽车尾翼利用了流速大压强大的原理【答案】D【解析】【分析】【详解】A图甲中杯中盛满水,将杯内的空气排出,在大气压的作用下,纸片能够托住杯中的水, A正确,故A不符合题意; B液体压强随深
7、度的增加而变大,故图乙中大坝要建成上窄下宽的形状,B正确,故B不符合题意; C茶壶上端开口,底部连通,茶壶为连通器,根据连通器原理,在液体不流动时液面保持相平,故图丙中茶壶中的水与壶嘴中水液面相平利用了连通器原理,C正确,故C不符合题意;D图丁中汽车尾翼上面平直,下面凸起,当汽车高速行驶时,流过尾翼下方的气体速度大,压强小,故汽车受到竖直向下的压强和压力,D错误,故D符合题意。故选D。8汽车以额定功率从水平路面上坡时,司机换档是为了()A增大速度,增大牵引力B减小速度,减小牵引力C增大速度,减小牵引力D减小速度,增大牵引力【答案】D【解析】【分析】【详解】为了容易爬坡,应增大牵引力,因为功率恒
8、定,所以根据公式 可知在爬坡的时候换档减小速度可增大牵引力。故选D。9在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.5N。当用弹簧测力计拉着零件把它浸没在水中时,测力计的示数是6.5N,下列说法正确的是()A浸没时,金属零件所受浮力为7.5NB浸没时,金属零件所受浮力为6.5NC浸没时,金属零件所受浮力为1ND浸没时,金属零件所受浮力为14N【答案】C【解析】【分析】【详解】在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.5N,即物体的重力为7.5N,当用弹簧测力计拉着零件把它浸没在水中时,测力计的示数是6.5N,由称重法测浮力,零件浸没在水中时受到的浮力为故ABD错误,C正确。故选C。10如图所示,细
9、绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触并处于静止状态,下列对小球受力分析正确的是()ABCD【答案】A【解析】【分析】【详解】小球和光滑斜面接触,受到重力和绳的拉力。因是光滑斜面,所以小球和光滑斜面之间没有摩擦力。斜面对小球没有弹力,如有弹力,小球将受到三个力作用,重力和绳的拉力在竖直方向上弹力垂直于斜面向上,三个力的合力不可能为零,小球将向左上方运动,与题设条件矛盾,故小球和光滑斜面接触,受到重力和绳的拉力,拉力竖直向上,重力竖直向下,故A正确,BCD错误。故选A。二、多选题11如图所示是小明同学将书包从学校大门提到楼上教室中的情景:将书包从地面提起提着书包沿水平方向行走提着书包上楼站在门口等候开门
10、。其中,他对书包做功的过程是()ABCD【答案】AC【解析】【分析】【详解】将书包从地面提起,有向上的力,在力的方向上移动了距离,人对书包做功;提着书包沿水平方向行走,力的方向与运动方向垂直,人对书包没有做功;提着书包上楼,有向上的力,在力的方向上移动了距离,人对书包做功;站在门口等候开门,有力,无距离,人对书包没有做功。故选AC。12已知,做成的物块均为实心,以下说法不正确的是()A同样重的两个铜块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,甲受到的浮力大B同样重的木块和铜块,都放在煤油中,静止后铜块受到的浮力一定大C同样重的木块和铜块,把铜块浸没在煤油中,木块浸没在水中,铜块受到的浮力一定大D同
11、体积的木块和铜块,都放在水中,静止后木块受到的浮力大【答案】BCD【解析】【分析】【详解】A同样重的两个铜块甲和乙,则根据G=mg可知二者质量相同,根据可知二者体积相同,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,由于煤油水根据F浮=液gV排可知甲受到的浮力大,故A正确,不符合题意;B同样重的木块和铜块,都放在煤油中木煤油铜木块漂浮,浮力等于重力,铜块下沉,浮力小于重力,故静止后铜块受到的浮力小,故B错误,符合题意;C同样重的木块和铜块,根据G=mg可知,二者的质量相同木铜根据公式可知木块体积大于铜块体积,把铜块浸没在煤油中,木块浸没在水中,木块排开水的体积大于铜块排开煤油的体积煤油水根据F浮=液gV排可知
12、木块受到的浮力大,故C错误;符合题意;D同体积的木块与铜块,都放入水中后,静止后,木块漂浮,铜块下沉,可知铜块排开水的体积大于木块排开水的体积,根据F浮=液gV排可知铜块受到的浮力大,故D错误,符合题意。故选BCD。13如图所示,用滑轮组将放置在水平地面上物体提升一定高度,物重为、底面积为现用拉力拉绳子自由端,拉力的大小、物体上升速度及物体上升高度三个物理量随时间变化的图象如图11所示下列判断正确的是(不计绳重和摩擦)A在时间段内,物体对地面的压强为B在时间段内,拉力做的总功为C在时间段内,拉力的有用功率为D动滑轮的重为【答案】BD【解析】根据题中“用滑轮组将放置在水平地面上物体提升一定高度,
13、物重为、底面积为下列判断正确的是”可知,本题是一道力学综合题,涉及功、功率、机械效率和压强的计算,能从题目提供的图中得到每秒内的相关信息是关键利用求出压强,利用W=Fs求拉力的功,利用:求出动滑轮重【详解】由图可知,承担物重的绳子的股数n=2,由v-t图像可知,在t2t3时间内,重物做匀速直线运动,由F-t图像可知,此时拉力为F3不计绳重和绳与轮之间的摩擦,则绳端拉力:,故,故D正确由F-t图像可知,在01s内,拉力为F1,以动滑轮和重物为研究对象,受到向下的重力G0和G动,向上的支持力F支以及两根绳子向上的拉力2F1处于静止状态物体对地面的压力,F压=F支=G0+G动-2F1=2F3-2F1
14、,物体对地面的压强为:,故A错误在t2t3时间段内,拉力为F3,重物上升高度为h=h2-h1,绳子自由端移动距离s=2h=2(h2-h1),所以拉力F做的总功为:,故B正确在t2t3时间段内,拉力F所做有用功:,时间:,所以拉力的有用功率为:,故C错误三、填空题14如图所示,重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,如果用大小为10N的力水平向右拉物体,物体没有被拉动,此时物体受到的摩擦力大小为_,方向水平向_。【答案】 10N 左【解析】【分析】【详解】12重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,如果用大小为10N的力水平向右拉物体,物体没有被拉动,则物体处于静止状态,受到水平向右的拉力与受到的摩擦力
15、为一对平衡力,二力大小相等,方向相反,故此时物体受到的摩擦力大小为10N,方向水平向左。15放在水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器的底面积之比为21,内装质量相等的水,那么水对容器底部的压强之比是_,水对容器底部的压力之比是_。【答案】 1:2 1:1【解析】【分析】【详解】12由题意可知,两容器内装水的质量相等,重力相等,故水对容器底部的压力相等,即水对容器底部的压力之比是1:1。甲、乙两圆柱形容器的底面积之比为21,据p=可得水对容器底部的压强之比=即水对容器底部的压强之比是1:2。16小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计,如图所示他拿着自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会_;如果
16、再用一个细玻璃管在图中细管口上方水平吹气,管中水柱会_(均选填“上升”或“下降”)【答案】 上升 上升【解析】【分析】根据题图“自制气压计”,本题考查了大气压与高度的关系,以及流体压强与流速的关系,大气压和高度有关,大气压随高度的增加而减小;根玻璃管内的水柱的变化可判断大气压的变化;流体压强与流速有关,流速越大的位置,压强越小在细管口上方水平吹气,流速大,压强小,从而判断管中水柱的变化【详解】大气压随高度的增加而减小,拿着自制气压计上楼,由于外界的大气压减小,所以玻璃管内的水柱在内部气压的作用下会上升;流体压强与流速有关,流速越大的位置,压强越小因此,若在玻璃管的上方沿水平方向吹气,则上方空气
17、流速快,压强小,玻璃管内的水柱在内部较大气压的作用下会逐渐上升;17一个重200N的物体在水平拉力的作用下沿水平面匀速前进了25m,拉力撤销后,物体由于惯性又前进了10m,若拉力做的功为500J,则拉力的大小为_N,该过程中重力做功为_J。【答案】 20 0【解析】【分析】【详解】1物体在拉力作用下移动了25m,拉力做功500J,拉力的大小为2物体运动的过程中,竖直方向没有移动的距离,所以重力不做功。18如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为600N,地面对手的支持力F的力臂是_m,大小为_N。【答案】 1.5 360【解析】【分析】【详解】1由图示
18、可知,O为支点,地面对手的支持力的力臂l1=0.6m+0.9m=1.5m2由杠杆平衡条件得Fl1=Gl2F1.5m=600N0.9m可得F=360N19如图所示,将质量为m的正方体木块放入水池中静止时,体积露在水外(已知水的密度为)。则木块所受到的浮力大小为_,木块的密度为_。【答案】 mg 【解析】【分析】【详解】1木块处于漂浮状态,木块所受到的浮力大小为F浮=G=mg2因为F浮=mg所以水gV排=木gV则木=四、实验题20在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)如图甲所示,若杠杆在使用前左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向_(选填“左”或“右”)调节至平衡。(2)实验时
19、,出现如图乙所示情况,此时应将A处的钩码向_(选填“左”或“右”)直至杠杆平衡,让杠杆在水平位置静止,这样做的好处是:_。(3)如图丙所示,杠杆在水平位置平衡,如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,杠杆的_端(选填“左”或“右”)将下沉。若将右侧的钩码取下,在杠杆左侧的B点施加一个最小的拉力仍使杠杆平衡,则该拉力方向是_(选填“竖直向上”或“竖直向下”)。(4)请设计“探究杠杆平衡条件”的实验记录的表格。( )【答案】 右 右 便于测量力臂 左 竖直向上 见解析【解析】【分析】【详解】(1)1在使用此杠杆前发现左端低,右端高,说明杠杆的重心偏左,要使它在水平位置平衡,两端的螺母要向杠杆上翘
20、的右端调节。(2)23出现如图乙所示情况,杠杆左端下降,说明左端动力和动力臂的乘积较大,此时应将A处的钩码向右移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。(3)4杠杆在水平位置平衡,如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,每个钩码重G,杠杆上每格长度是l,则3G3L4G2L所以F1l1F2l2所以杠杆的左端下沉。5阻力和阻力臂杠杆,动力臂越大,动力越小,若将右侧的钩码取下,在杠杆左侧的B点施加一个最小的拉力仍使杠杆平衡,拉力方向竖直向上,力臂最大。(4)6“探究杠杆平衡条件”的实验中需要记录实验次数、动力、动力臂、阻力、阻力臂,如下表所示实验
21、次数动力F1(N)动力臂l1(m)阻力F2(N)阻力臂l2(m)12321在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,小红让质量不同的小球从同一斜面的同一高度静止释放,撞击同一木块,如图甲所示(忽略小球与接触面的滚动摩擦以及撞击过程中的能量损失)。(1)该实验是通过观察_来反映小球的动能大小;(2)该实验可以得出结论:_,由此结论可以联想到:交通事故的危害程度与_(选填“超载”或“超速”)有很大关系;(3)小李觉得利用图乙的装置,能探究“小球的动能大小与质量的关系”。只需利用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块;小华觉得将质量不同的小球从同一高度静止释放(图丙)撞击
22、同一木块,也能探究“小球的动能大小与质量的关系”。_的设计方案不可行(选填“小李”或“小华”),如果用该方案,你将观察到的现象是_。【答案】 木块移动的距离 速度一定时,质量越大动能就越大 超载 小李 木块移动的距离相同【解析】【分析】【详解】(1)1在同样的平面上木块被撞得越远,小球的动能就越大,实验采用转换法,通过比较滚下的小球撞击木块移动的距离,来比较小球动能的大小。(2)2小球从同一斜面的同一高度静止释放,到达水平面时,小球的速度相同,质量越大,木块被撞得越远,由此可得速度一定时,质量越大动能就越大。3当汽车超载时,在速度一定的情况下,由于汽车的质量变大了,其动能越大,越容易发生危害较
23、大的事故。(3)45小李的方案:若用质量不同的铁球将同弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,故弹簧势能相同,转化出的动能相同,因此,木块最终移动的距离相同,这样是不能完成实验目的。小华的方案:将质量不同的小球从同一高度静止释撞击同一木块,小球的速度相同,质量不同,故能探究小球的动能大小与质量的关系。22小兰想要测量某棵树的密度,于是取下一根树枝切割成木块(密度比水的密度小且不吸水),请利用实验室中的量杯、小石块(足够重)、细绳(质量、体积忽略不计)、足量的水,测出该木块的密度。(1)写出实验步骤:_;(2)木块密度的
24、表达式:_(用已知量和测出的物理量符号表示)。【答案】 见解析 【解析】【分析】【详解】(1)1实验步骤:向量杯内加入适量的水,记下量杯内水的体积V0;将木块轻轻放入量杯内的水中,待木块静止处于漂浮状态时,记下此时总体积V1;用细绳将木块和石块绑在一起,放入量杯内的水中,待它们全部浸没后,记下此时总体积V2;将细绳解开,拿出木块,记下此时总体积V3。(2)2木块漂浮,木块的重力G=F浮=水gV排=水g(V1-V0)木块质量为木块的体积为V=V2-V3木块的密度五、计算题23在一个重为2N,底面积为的容器里装12N的水,容器中水的深度为5cm,把它放在水平桌面上,如图所示。求:(1)水对容器底部的压强;(2)水对容器底部的压力。【答案】(1)500Pa;(2)7.5N【解析】【分析】【详解】解:
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