七年级思想品德（下）学案18

1、兰州市第七中学初一年级思想品德学案 政治组 陶 龙 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 第八框 告别依赖 走向自立班级 姓名 一、单项选择题1.李明准备在晚上预习第二天的功课，后来听说有场很好看的电影，是预习功课还是去看电影呢？在妈妈的引导下，李明很好地处理了看电影和预习功课的关系。这说明（ ）自立不是拒绝帮助，必要的帮助有助于自立 都上初中了，还要父母帮助和指导，这是依赖的表现 这是一种自立的表现 李明的父母对他的管束太多，不利于他的自立ABCD 2.2012年暑假里，明明和爸爸妈妈一块外出旅游，每次坐车和进旅游景点都是明明去买票，包括问路也

2、是，看到孩子一趟一趟地跑，妈妈心疼了，可是爸爸却坚持让明明完成。你认为爸爸这样做的理由是（ ）自立就要克服依赖性提高自立能力最基本的就是要积极实践和锻炼 自立就应该什么也不听父母的 只要反复锻炼不断实践，就能提高自立能力ABCD 3.（2012滨州中考）观察漫画“小公主”上大学。你想对漫画中的“小公主”说（ ）A.这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕B.希望你能告别依赖，走向自立C.你要学会自立，拒绝家长的任何帮助D.将来我考上大学，也让家人这样送我4.要自立首先要自主。自主是我们走向社会的先决条件,试问一个连生活都无法自理的人,他怎么能够在社会上立足。因此要想在当今激烈的竞争中立足,我们首先应

3、该学会自主、学会生活。下列属于自立自主的表现的是（ ）A林华总是先完成作业再做其他的事情B马强每次都要让其他同学帮助他干值日C不管遇到什么问题，小红都不能自己拿定主意D别人买电脑了,不管自己用得着用不着,李华也跟着买了一台放在家里5.（2012泰州中考）学会生活自理是提高自身生存能力和自我发展能力的基础。下列有利于提高中学生自理能力的有（ ）摆脱父母监护 掌握必要的生活技能克服依赖心理 寻找独立锻炼的机会ABCD 6.从2012年7月7日开始的“大河报小读者暑期售报大赛”圆满落下帷幕。1个月来，近千个家庭带孩子参与比赛，他们风雨无阻地在街头卖出报纸6万份左右。学会了坚持和自立，更体会到了爸妈挣

4、钱的不易这是孩子们在分享会上说的共同感受。由此可见，中学生要培养自己的自立能力，最基本的就是要（ ）A.自己的事情自己做主 B.立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起 C.从帮助妈妈做家务开始 D.制订自立计划7.2012年秋季开学，济宁市某小学开展了争做“生活小主人”的实践活动，旨在培养学生独立生活能力，养成良好的自理习惯。一、二年级的全体师生参加了本次活动，并派代表参加了穿衣服、叠被子、系红领巾等比赛。对开展此项活动的认识错误的是（ ）A.有利于培养青少年自立生活和热爱劳动的品质B.目的是让青少年加快穿衣速度C.可以让青少年走向自立D.可以让青少年对自己的行为负责二、漫画分析题8欣赏漫画

5、啃老族养不大的孩子，回答下列问题：（1）漫画中孩子的做法反映了我们社会生活中存在一种什么思想？这种思想有什么危害？（2）如果你是漫画中的孩子，你会怎么做？答案解析1.【解析】选C。 自立并不等于不接受父母的任何帮助，自立并不是拒绝帮助，依靠不是依赖。该题中李明同学的做法正体现了这一点。符合题意。2.【解析】选B。这是一道考查学生在实际生活中如何培养自立能力的题目。要培养自立能力，就要克服依赖性，多实践多锻炼。解答该题时易误选和，认为“自立就应该什么也不听父母的”“只要反复锻炼不断实践，就能提高自立能力”。其实“自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖”，在我们有困难时要多向父母长辈请教，自己的事情自己负

6、责，这才是自立的表现；只有在社会实践中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。3.【解析】选B。本题通过漫画考查学生对自立这一知识的把握，解题的关键是要正确读懂漫画的寓意。通过漫画中“小公主”上大学时浩浩荡荡的“送学大军”可以看出其自立能力较差，因此需要培养自立、拒绝依赖。A、D两项分析错误；自立不等于拒绝任何必要的帮助，因此C项片面。故选B项。4.【解析】选A。本题主要考查学生对自立自主表现的理解和认识。解答该题的关键在于对选项所给的四种现象作出正确的判断。B项是不负责任的行为，C、D两项是不能做到自主的行为。故正确答案是A。5.【解析】选B。本题考查学生对自立的认识。提高中学生的自理能力

7、，并不意味着要摆脱父母的监护，中学生毕竟年龄小，在各方面不成熟，需要父母的监护，由此可见不能入选，都有利于培养自理能力，所以选B。6.【解析】选B。本题主要考查学生如何培养自立能力这一知识点。培养自立能力，最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；还要大胆地投身社会实践。A、C、D都是培养自立的方法和途径，但不是“最基本的”，因此，根据所学知识，正确答案是B。7.【解析】选B。 本题是道逆向选择题，正确解答此题的关键在于仔细审题，在选择时不能把“错误的是”看成“正确的是”。开展争做“生活小主人”的实践活动，有利于培养青少年自立生活和热爱劳动的品质，增强青少年的责任意识。因此，A

8、、C、D都是正确的。8【解析】本题是道漫画分析题。解答时要仔细审读漫画，明确漫画的主题及漫画中人物的语言和行为，再思考分析有哪些所学知识与漫画有关，最后再综合概括回答。解答第（1）问通过分析漫画可知，漫画中孩子的行为是一种不能自立的依赖思想，然后再结合依赖的危害性回答。第（2）问考查的是如何做到自立，结合所学知识回答出培养自立的方法即可。答案：（1）不愿依靠自己的努力走向自立的依赖思想。不仅会使他丧失独立生活的能力和精神，还会使他缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。（2）从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖，学会自立

9、；学会自主，做到对自己的行为负责；要立足于当前自己的生活、学习中的问题，从小事做起；要培养自立能力，大胆地投身于社会实践等。9【解析】本题是道活动探究题，综合考查学生对自立相关知识的理解和认识。解题的关键是对所给的调查表作出正确的解读和分析。通过分析调查表，我们可以看出：有一半以上同学的自理能力还比较差，事事依赖父母（或他人）的现象还比较严重，因此对学生加强自立教育很有必要。回答第（1）问时，可以在以上分析的基础上，再谈谈我们应持的态度；第（2）问要求我们写一份倡议书，要结合倡议书的格式和要求拟写，具体措施应结合培养自立的方法和途径回答；第（3）问要求学生查找或自创警示语，这就要求学生平时务必

10、做好有关“自立”的名言警句的收集工作，只有这样才能游刃有余地回答问题。答案：（1）通过调查结果，我看到很多同学的自理能力还比较差，事事依赖父母（或他人）的现象还比较严重。这警示我们中学生，应该从现实生活中的小事做起，努力培养自立品质，自己的事情自己负责。（2）示例：倡 议 书同学们：在我们的生活、学习中，有的同学存在自理能力差，对父母的依赖性强等问题。为了提高我们的自立能力，培养自立的精神，让自己成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人，我特向全班同学发出如下倡议：从现在做起，在老师和父母的帮助下，自觉地储备自立的知识；告别依赖，独立地生活，明确自己的责任，勇于承担自己的责任；学习上做到自主，有计划地进行学习和复习；从生活中的小事做起；大胆投身社会实践，在社会