2022-2023学年河南省郑州市登封市化学九上期中达标检测试题含解析_第1页
2022-2023学年河南省郑州市登封市化学九上期中达标检测试题含解析_第2页
2022-2023学年河南省郑州市登封市化学九上期中达标检测试题含解析_第3页
2022-2023学年河南省郑州市登封市化学九上期中达标检测试题含解析_第4页
2022-2023学年河南省郑州市登封市化学九上期中达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1空气污染指数(Air Pollution Index,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列目前不计入空气污染指数的物质是()A二氧化碳B二氧化硫C二氧化氮DPM102下列实验操作中,不规范的是( )A检查气密性B取用固体C

2、滴加液体D熄灭酒精灯3下列基本实验操作的图示正确的是()A熄灭酒精灯B加热液体药品C闻气体的气味D检查装置气密性4如图实验操作正确的是()A验满氧气B倾倒液体C过滤D点燃酒精灯5为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是()A将气体分别通入水中B将气体分别通入澄清石灰水中C将带火星的木条分别伸入三瓶气体中D将燃着的木条分别伸入三瓶气体中6下列过滤操作的步骤中错误的是( )A将滤纸对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中B润湿试纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,二者之间不能有空气C滤紙的边缘要低于漏斗的边缘,液面要低于滤纸边缘D过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,以加快过滤速度7电解水实验装置

3、如图所示。下列说法不正确的是()Aa中收集到的气体是氢气Bb中收集到的气体可以燃烧C水不是由一种元素组成的D水在通电条件下可以分解成氢气和氧气8高氯酸铵(NH4ClO4)可以为运载火箭提供动力,它分解可能排放出的气体()AH2OBSO2CCO2DCH49模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )A原子结构模型B地壳元素含量模型C物质分类模型D空气组成模型10化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究的范畴的是()A人类征服了火B中国发明了火药C张衡发明了地动仪D远东制瓷技术二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下面是几种粒子的结构示意图:

4、(1)上述粒子中,属于同种元素的是_,该元素位于元素周期表的第_周期;(2)上述粒子中,化学性质相似的原子是_,表示阳离子的是_;(3)A 与 F 所表示的元素组成的化合物名称是_,该化合物中 A、F 元素质量比为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据如下图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取l瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_(填字母),写出该反应的文字表达式:_。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_(填字母),收集装置是_(填字母)。写出反应的文字表达式:_。

5、 (3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_(填字母)。 (4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_ (填“小明”或“小华”),理由是_;_ (写两点)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:_;_;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_(填字母),其反应的化学方程式是_;(3)用D装置收集氧气,验满的方法

6、是_;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:完全反应后,生成氧气的质量为_g;原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)_14海洋是人类的巨大资源宝库,试回答下列相关问题:(1)海水淡化:右图为太阳能海水淡化装置。该海水淡化过程,相当于实验室中的_(填“蒸发”或“蒸馏”)。下列分离混合物的常用方法中,原理与上

7、述方法相同的是_(填序号)。A 过滤法净化水B 工业法制氧气 C 活性炭吸附膜分离技术可用于淡化海水(如图所示),通过膜的主要微粒是_。(2)海水制镁:下图是由海水制备金属镁的工业流程:涉及的主要步骤有:电解熔融的氯化镁加石灰乳加盐酸过滤,其先后顺序正确的是_。A B C D (3)海水中含有氯化钠、氯化钙等物质,下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。温度/010203040溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.6氯化钙59.565.074.5100116将粗盐从海水中结晶出来的方法中是_,将粗盐和母液分离的操作是_。经长时间日晒,氯化钙也不易大量结晶析

8、出的原因是_。40时,50g水中最多溶解氯化钙_g。根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是_。(填序号)A 海水进入贮水池,海水的成分基本不变B 在蒸发池里,海水中水的质量逐渐增加C 析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某品牌碳酸钠试剂中含有少量氯化钠杂质,为测定试剂中碳酸钠的质量分数,达瓦取12g样品于烧杯中,加入154.4g水充分溶解,再逐滴滴入7.3%的盐酸溶液,所加盐酸溶液的质量与产生气体质量的关系如图所示。(反应原理: Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2)。请计算:完全反应时,产生二氧化碳的质量是多少?1624g镁在氧气中完全

9、燃烧,求生成氧化镁的质量是多少克?_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等;二氧化碳属于空气的成分,不属于空气污染物,不计入空气污染指数。故选A。2、D【解析】熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不可用嘴吹,故不规范的操作是D,故选D。3、A【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确。B、给试管里的液体加热时,用酒精灯的外焰加热,试管内的液体不可超过试管容积的,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误。C、闻气体的气味时,应

10、用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。D、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误。故选A。4、B【解析】A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,选项错误; B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项正确; C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,选项错误; D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒

11、精灯去引燃另一酒精灯,选项错误。 故选B。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5、D【解析】A、将气体分别通入水中,都没有明显现象,不能顺利鉴别,故A错误;B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,氧气和空气无法鉴别,不能顺利鉴别,故B错误;C、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中,只有氧气能使带火星木条复燃,空气和二氧化碳中都会熄灭,不能顺利鉴别,故C错误;D、燃着的木条伸入瓶中无明显变化为空气,伸入瓶中会燃得更旺为氧气,伸入瓶中会熄灭为二氧化碳,能顺利鉴别,故D正确。故选D。6、D【解析】A、过滤时,滤纸应该

12、连续对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中。故A选项正确;B、过滤时,为了保证滤纸和漏斗之间不存在缝隙,应该用水润湿。故B选项正确;C、在过滤中要注意“一贴二低三靠”。滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面边缘低于滤纸边缘。故C选项正确;D、若用玻璃棒搅动漏斗内的液体,容易把滤纸弄破。故D选项错误。故选D。7、A【解析】电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故a是正极,b是负极。A、a中收集到的气体是氢气,错误;B、b中收集到的气体是氢气,可以燃烧,正确;C、水不是由一种元素组成的,正确;D、水在通电条件下可以分解成氢气和氧气,正确。故选A。点睛:掌握电解水的实验结论是

13、解题关键。8、A【解析】高氯酸铵中不含有硫元素、碳元素,分解不能生成二氧化硫、二氧化碳、甲烷;含有氢元素和氧元素,分解可能生成水。故选A。9、D【解析】A、原子是由原子核与核外电子构成,原子核由质子和中子构成,该模型错误,不符合题意;B、地壳中含量最多的是氧元素,其次是硅、铝、铁、钙等,该模型错误,不符合题意;C、由两种及两种以上物质混合而成的,属于混合物,由同种物质组成的,属于纯净物,故混合物和纯净物,属于并列关系,由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,化合物和纯净物属于包含关系,该模型错误,不符合题意;D、空气中含量最高的是氮气,约占空气体积分数的78%,其次是氧气,约占空气体积分数的21

14、%,然后是其他气体,该模型正确,符合题意。故选D。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。10、C【解析】A、火是与燃烧有关的,属于化学研究的范畴,故A错误;B、火药是化学物质,属于化学研究物质的组成范畴,故B错误;C、地动仪是地理上的仪器,不属于化学研究的范畴,故C正确;D、陶瓷的烧制涉及到了物质之间的化学反应,属于化学研究的范畴,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CD 二 BD E 氯化镁 71:24 【解析】(1)上述粒子中,属于同种元素的是CD,它们质子数相

15、同,该元素位于元素周期表的第二周期;(2)上述粒子中,化学性质相似的原子是BC,它们最外层电子数相同,表示阳离子的是E,其核电荷数大于核外电子数;(3)A 表示氯离子, F 表示镁原子,氯元素和镁元素组成的化合物名称是氯化镁,化学式为,该化合物中 A(氯)、F (镁)元素质量比为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、E 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B C 过氧化氢 水+氧气 B 小华 不需要加热 可以随时添加药品,控制产量(合理均可) 【解析】(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气,文字表达式为;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ,要制取一瓶干燥的氧气,需要用向上排空气法收集,故填

16、:E;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),过氧化氢溶液制氧气不需要加热,故选择的发生装置是B,收集较纯净氧气,故用排水法收集,收集装置是C,反应的文字表达式;过氧化氢 水+氧气,故填:B;C;过氧化氢 水+氧气。(3)分液漏斗可以控制滴加药品速度,进而控制反应速度,可以用分液漏斗代替长颈漏斗,控制反应速度,故填:B。(4)小明和小华制取氧气的方法,小华更好,理由是该反应不需要加热;可以随时添加药品控制产量,故填:小华;不需要加热;可以随时添加药品,控制产量。【点睛】气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应

17、的条件有关,气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶 集气瓶 BC 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气集满 b 0.96g 81.7% 【解析】(1)标号的仪器名称:锥形瓶;的仪器名称:集气瓶;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合BC,因为高锰酸钾制氧气时反应物是固体,反应的条件是加热,所以发生装置选B,又因为要收集较纯净的氧气,所以用排水法,所以选C,其反应的化学方程式是;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气集满,这是利用氧气的助燃性来验满的;(4)若用F装

18、置充满水来收集氧气,气体应从b端通入,因为气体的密度比水小,所以气体由短管进入;(5)根据质量守恒定律可知,完全反应后,生成氧气的质量解:设原混合物中氯酸钾的质量为x 原混合物中氯酸钾的质量分数答:原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。【点睛】第五小题利用固体的差值是氧气进行计算。14、蒸馏 B 水分子 A 蒸发结晶 过滤 氯化钙的溶解度随着温度的升高而增大 58 A 【解析】(1)该海水淡化过程,相当于实验室中的蒸馏,实验室中采用蒸馏的方法将水净化;海水淡化采用不同物质的沸点不同,将物质分离出来,所以工业法制氧气,原理与淡化海水的方法相同,故选B;水分子可以透过膜,海水中其它离子不能透过(2)海水中的氯化镁和氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀,然后过滤得到氢氧化镁,氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,蒸发得到氯化镁,然后进行电解得到镁,所以先后顺序正确的是:,故选A;(3)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,将粗盐从海水中结晶出来的方法是蒸发结晶;过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,将粗盐和母液分离的操作是过滤。由氯化钠、氯化钙的溶解度表可知,氯化钙的溶解度随着温度的升高而增大,故经长时间日晒,温度升高,氯化钙的溶解度增大,故不易大量结晶析出。40时,氯化钙的溶解度为116g,含义是40时,100g水中最多能溶解氯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论