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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列
2、化学实验操作,正确的是()A点燃酒精灯B检查气密性C量取液体D氧气的验满2小峰同学对期中考试前的内容进行了梳理,归纳了以下知识点:根据质量守恒定律,5g 碳和 5g 氧气充分反应,生成 10g 二氧化碳;质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;稀有气体化学性质很不活泼,所以可做电光源;由一种元素组成的物质不一定是单质;水变成水蒸气时,分子体积变大。 其中说法正确的有()A1 个B2 个C3 个D4 个3下列实验操作中,正确的是()AA BB CC DD4建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是()A原子结构模型B物质分类模型C地壳中元素含量模型D空气组成模型5下列化学式中,书写错误的是
3、A氧化钙 OCa B氧化镁 MgOC三氯化铁 FeCl3 D三氧化硫SO36推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是()A化合反应的生成物只有一种,则生成一种物质的反应一定是化合反应B同种元素的粒子质子数相同,则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子D化合物是由不同种元素组成的,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物7下列物质性质的表述中,属于化学性质的是A酒精可以燃烧B二氧化碳无色无味C铝是银白色固体D氧气密度比空气略大8用w型玻璃管进行如下微型实验:先对a处物质加热使之燃烧,然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,并始终控制液体不
4、进入a处。下列说法正确的是( )A若a处粉末是木炭粉,实验过程中能看到木炭燃烧,冒白烟B该实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂C推入过氧化氢溶液后,要对准二氧化锰处加热才能产生氧气D本实验可以得出氧气浓度越大,燃烧越剧烈的结论9下列属于氧气化学性质的是A支持燃烧B无色气体C难溶于水D密度比空气大10下列物质中, 属于纯净物的是A海水 B自来水 C矿泉水 D蒸馏水11打赢蓝天保卫战,我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是()A大力削减燃煤污染B深化治理工业污染C精准管控扬尘污染D集中焚烧塑料垃圾12化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断,以下
5、事实的解释错误的是()A新装修的房子中有异味分子在不断运动B用扫描隧道显微镜观测到原子和分子分子的体积很小C自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大D过氧化氢分解生成水和氧气分子可以再分二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13现有图7所示仪器。(1)写出仪器名称:_,_;(2)小李同学用高锰酸钾来制取氧气,他选择了仪器,你认为他还需要使用图7仪器中的_(填序号);该反应的文字表达式为_,实验过程中小李发现仪器中的水变成了红色,其原因可能是_。(3)若将收集的氧气进行铁丝燃烧实验,瓶内应留少量水,其作用是_,该反应的文字表达式为_,该反应属于_(填:“分解”或“化合”)反应
6、。(4)小张在实验室准备制取CO2,他选择的药品是_(填名称),收集CO2,可用_法,其验满方法是_。(5)小张将制取到的潮湿的CO2,气体通过图8所示装置来证明CO2能与水反应。其中,甲瓶盛放的是浓硫酸(具有吸水性),乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。请完成下列实验报告:实验步骤实验现象实验结论_紫色小花不变色CO2能与水反应关闭阀门,打开阀门I_14结合下图回答问题。(1)图中标号仪器名称:_。(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用装置_(选填序号)和D组合,发生装置应做的一点改进是_,该反应的文字表达式为_。(3)实验室也可用装置B或C制O2,B装置相对于C装置的优点有_,用E装置收集
7、O2,气体应从_(填“a”或“b”)端通入,检验O2是否集满的方法是_。(4)若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是_。(5)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水剧烈反应生成氢氧化钠和氧气。若用它制取氧气应选择的发生装置是_。15根据如图装置回答问题:(1)仪器a、b的名称分别是_、_ 。(2)C是进行_操作装置中的一部分,其中玻璃棒的作用是_。(3)若选用D装置收集O2,则气体应从_(填“”或“”)端进入,若用A装置制O2,反应的原理为(写反应表达式)_。(4)向装置A、B中分别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是_(写化学式),该试剂的作用_(填“相
8、同”或“不同”)。16化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题:(1)写出B中标号仪器的名称:_,实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气,发生和收集装置可选择_(填字母),该反应的化学方程式是_,指出该装置的不足之处_;(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在_(填“a”或“b”)处;(3)G装置可用来测量生成O2的体积,植物油上方原有空气对测定结果_(填“有”或“没有”)明显影响。(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可用于制取氨气的发生和收集装置为_(填序号);A A和D B .A和
9、E C B和E D A和F(5)某同学欲检查装置B的气密性,设计了如下图所示的实验装置,若该同学拉动注射器,则试验中观察到的现象为_,说明装置气密性良好。(6)某同学用制取的氧气做铁丝燃烧实验,反应的化学方程式为_,集气瓶底铺水或细沙的目的是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下试计算(1)生成氧气的质量是多少?_(2)生成的氯化钾是多少?_(3)参加反应的氯酸钾质量是多少?_18图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算:(1)琥珀酸亚铁的化学式量为_ 。(2)按治疗用量服用,成人每天最多补充铁元素的质量
10、为_g(结果保留到0.01g)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)从微观角度解释下列问题:(1)墙内开花墙外可闻到花香_。(2)水通电时分解为氢气和氧气_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,容易引发火灾,不符合题意;B、管口有气泡冒出证明装置气密性良好,符合题意;C、仰视读数会使量得的液体体积偏大,不符合题意;D、氧气的验满带火星的应放在瓶口,不符合题意。故选B。2、A【解析】碳与氧气反应时的质量比不是1:1,故5g 碳和 5g 氧气充分反应生成二氧化碳的质量10g,此
11、说法错误;质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,如:一个 H2O分子中含有10个质子,一个CH4分子中含有10个质子,不能说H2O分子与CH4分子属于同种元素,此说法错误;稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,所以可做电光源,此说法错误;由一种元素组成的物质不一定是单质,如金刚石与石墨组成的物质中只含有一种元素,但不是单质,属于混合物,此说法正确;水变成水蒸气时,分子间隔变大,此说法错误。故选A。3、C【解析】A、滴加液体时,滴管应垂直悬空于容器口的正上方进行滴加,否则会污染滴管,故图示操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。C
12、、读取液体的体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,故图示操作正确;D、取用药品时,瓶塞应倒放在桌面上,故错误。故选C。点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4、D【解析】A、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,故错误;B、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,故错误;C、地壳中元素含量由多到少前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙,故错误。D、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成,模型描述与事实相符,故正确。故选D。【点睛】本题在解答时,根据物质的构成示意图、组成部分的
13、从属关系,并结合所学知识做出判断。5、A【解析】A、氧化钙的化学式中元素符号的书写顺序颠倒,因此选项A错误B、元素的化合价的代数和为:(+2)+(2)=0,因此选项B正确C、元素的化合价的代数和为:(+3)+(1)3=0,因此选项C正确D、元素的化合价的代数和为:(+6)+(2)3=0,因此选项D正确故选A【点评】本题主要考查化合价的应用和有关化学式的计算,难度较小6、D【解析】A、化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。化合反应的生成物只有一种物质,生成物只有一种物质的反应不一定是化合反应,例如3O2 2O3,故A错误;B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,例如水分子与氨气
14、分子质子数相同,但不是同种元素,故B错误;C、离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子不一定是离子,例如质子,故C错误;D、化合物是由不同种元素组成的,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故D正确。故选D。【点睛】解题时关键是能对提供的信息正确的分析并能找到合适的反例。7、A【解析】A、酒精可以燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,选项正确;B、二氧化碳无色无味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;C、铝是银白色固体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;D、氧气密度比空气略大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误。故选A。【点
15、睛】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。8、D【解析】A、若a处粉末是木炭粉,加热木炭粉,能看到木炭燃烧,没有白烟,选项错误;B、该实验不能证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂,还需要验证二氧化锰的质量和化学性质不变,选项错误;C、推入过氧化氢溶液后,不需对准二氧化锰处加热就能产生氧气,选项错误;D、产生氧气越多a处反应越剧烈,本实验可以得出氧气浓度越大,燃烧越剧烈的结论,选项正确,故选D。【点睛】过氧化氢在常温条件下就能分解生成氧气,是不需要加热的。9、A【解析】支持燃烧需要发生化学变化才能体现出来,属于化学性质;物质的颜色、状态、溶解性、
16、密度都不需要发生化学变化表现出来,属于物理性质,故选A.试题分析:化学性质是需要发生化学变化才能体现出来,物理性质不需要发生化学变化.考点:物理性质和化学性质点评:本题属于基础知识考查,理解物理性质和化学性质的概念及区别是解答本题的关键.10、D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;海水、自来水 、矿泉水都是由不同物质组成的混合物;蒸馏水是一种物质组成的纯净物;11、D【解析】A、因为煤燃烧时排出二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、烟尘等有害物质,污染空气,所以大力削减燃煤污染,属于防治大气污染的措施,不符合题意;B、深化治理工业污染,可以减少工厂排放的有害气
17、体和烟尘,属于防治大气污染的措施,不符合题意;C、精准管控扬尘污染,可以减少空气中的粉尘颗粒物,降低PM10、PM2.5的含量,属于防治大气污染的措施,不符合题意;D、塑料垃圾对环境造成的污染是“白色污染”,集中焚烧塑料垃圾,可以减轻“白色污染”,当然如果集中焚烧过程中处理不当,焚烧产生的有害气体还可能造成大气污染,故集中焚烧塑料垃圾,不属于防治大气污染的措施,符合题意。故选D。12、C【解析】A、新装修的房子中有异味分子在不断运动,这是分子在不断运动的结果,故A正确;B、用扫描隧道显微镜观测到原子和分子分子的体积很小,故B正确;C、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,间隔增大,导致体积变大
18、,故C错误;D、过氧化氢分解生成水和氧气分子可以再分,化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合,故D 正确。点睛分子基本性质、分子的体积是很小的。、分子并不是静止不动的,它总是在不断的运动。、分子间有一定的间隙。同种物质的分子,性质相同;不同种物质的分子,性质不相同。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗 水槽 略 试管口没有塞一团棉花 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 略 化合 石灰石(或大理石)和稀盐酸 向上排空气 将一燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则已集满 关闭阀门I,打开阀门 紫色小花变红 【解析】(1)仪器名称:长颈漏斗,水槽;(2)用高锰酸钾来制取氧气,选
19、择了仪器, 说明要用排水法收集,所以还需要使用图7仪器中的;该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验过程中仪器中的水变成了红色,其原因可能是试管口没有塞棉花,使高锰酸钾颗粒进入水槽;(3)若将收集的氧气进行铁丝燃烧实验,瓶内应留少量水,其作用是防止生成的高温物体溅落使集气瓶底炸裂,该反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;该反应属于由两种物质生成一种物质的化合反应;(4)实验室准备制取CO2,选择的药品是石灰石或大理石和稀盐酸,收集CO2,可用向上排空气法法,其验满方法是将点燃的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经集满;(5)甲瓶盛放的是浓硫酸(具有吸水性),乙瓶中放的
20、是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。关闭阀门I,打开阀门,用石蕊溶液染成紫色的干燥小花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色;关闭阀门,打开阀门I,紫色小花变成红色,说明二氧化碳能和水反应生成碳酸。14、长颈漏斗 A 在试管口放一团棉花 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 可控制反应的速率 b 在a导管口放一带火星的小木条,木条复燃则满 气泡刚开始排出时便开始收集 B 【解析】(1)图中标号仪器名称为长颈漏斗,故填:长颈漏斗。(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用装置A和D组合,因为高锰酸钾制氧气是固体在加热的条件下制氧气,发生装置应做的一点改进的是在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾该反应的文字表达式为高锰酸钾锰
21、酸钾+二氧化锰+氧气,故填:A 在试管口放一团棉花 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(3)实验室也可用装置B或C制O2,B装置相对于C装置的优点是可以控制反应的速率,因为可通过控制分液漏斗的活塞来控制反应物的滴加速率来实现控制反应速率,用E装置收集O2,气体应从b端通入,因为氧气的密度比空气大,检验O2是否集满的方法是在a管口放一根带火星的小木条,木条复燃则满,故填:可控制反应的速率 b 在a导管口放一带火星的小木条,木条复燃则满。(4)若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是气泡刚开始排出时便开始收集,氧气中混合有装置中的空气,故填:气泡刚开始排出时便开始收集。(5)已知过氧化钠(Na2O2)
22、是一种淡黄色固体,常温下可与水剧烈反应生成氢氧化钠和氧气。若用它制取氧气应选择的发生装置是B,因为此反应是固体与液体是在常温下反应的。故填:B。15、铁架台 酒精灯 过滤 引流 MnO2 相同 【解析】(1)仪器a是铁架台,仪器b是酒精灯; (2)C是进行过滤操作装置中的一部分,其中玻璃棒的作用是引流;(3)若选用D装置收集氧气,由于氧气的密度比空气的密度大,则气体应从端进入;A装置是固固加热型装置,且试管口没有放一团棉花,是氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,反应的符号表达式为:;(4)向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰,二氧化锰的化学式是MnO2,二
23、氧化锰的作用相同,都是做催化剂故答案为:(1)铁架台;酒精灯;(2)过滤;引流;(3);(4)MnO2;相同16、长颈漏斗 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 试管口没有棉花团 b 没有 AD 长颈漏斗下端管口有气泡冒出 3Fe+2O2Fe3O4 防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底 【解析】(1)仪器是长颈漏斗;如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,发生装置选择A,氧气密度大于空气,且不易溶于水,排水法收集的气体较为纯净,收集装置用C;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为长颈漏斗;AC;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;试管口没有棉花团;(2)用装置F收集一瓶O2,氧气应该从长管进入,因为氧气的密度比空气大,验满时应将带火星的木条放在b处;故答案为b;(3)G装置可用来测量生成O2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止氧气溶于水,植物油上方原有空气对实验的结果没有明显影响,故填:没有;(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氨气密度比空气小,极易溶于水,适合用装置E或F作收集装置。故选BD;(5)某同学欲检查装置B的气密性,若该同学拉动注射器,锥形瓶内气压减小,
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