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文档简介
1、2018 年浙江大学-心理与行为科学系-心理学专业资料一、 院校简介1. 院校等级、类型中国知名学府,985二、 专业简介1. 学科分类及重点学科2. 专业现状浙江大学心理与行为科学系为浙江大学下属院级。前身为原杭州大学心理系,创建于 1980年,是我国高等院校中最早设立的心理学系之一。目前系下设应用心理学、认知与发展10 人;在校博心理士和心理实验教学中心。现有教职员工 35 人,其中教授 8 人,约 80 人,约 120 人,本科学生约 220 人。本系具有一流的教学和科研设施。建有智能人机交互与虚拟现实、航空工程心理、参数测试与建模、界面设计与评价、脑功能与认知研究等科研、群体决策与行为
2、观察、网络化人力资源、认知发展,以及专门服务于本科教学的心理学实验教学中心。三、 2017 年招生情况四、 近年分数线情况分数线情况招生年份总分政治英语专业课一专业课二2017 年37460602252016 年37560602102015 年3656060225研究方向基础、发展与教育、应用心理学(不区分研究方向,招生)招生人数21科目312 心理学综合,英语一,政治五、近年出题题型、题量、特点分析及命题趋势六、2017 年参考书目及资料七、专业课复习方法1参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,结合跨考专业课老师讲解了解内在逻辑结构,然后再去深入研读
3、书的内容。(2)体系法:跨考老师将帮助大家建立起知识框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。指定/参考书目序号书名作者1普通心理学(第四版)师范大学2社会心理学3发展心理学(第二版)人民教育4当代教育心理学师范大学5实验心理学人民教育6实验心理学7现代心理与教育统计学粲师范大学8心理与教育测量暨南大学题型题量单题分值特点分析及命题趋势单选652浙江大学心理学专业参加统考。统题的特点是:考题难度中等,很少有偏题,但几乎涵盖考纲所有考点。可谓无重点,又处处重点。这对考生提出了很大的,需要考生在复习时关注每个细节,需要考生具备非常扎实的专业功底方能应付自如。
4、多选103简答510综合330(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每次课上提出问题,老师将以点带面地系统讲解,把疑问各个击破。每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。2. 学习笔记的整理方法(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,结合跨考专业课老师的建议整理。在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解的内容都很有好处。(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结,在每次辅导课上尽快解决,查漏补缺。3的
5、使用方法认真分析试题,结合老师讲解分析,做好总结,明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当结合老师讲解,明确内容:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、范围、分值分布、重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。八、 各阶段具体学习计划1.夯实基础阶段(3 月-8 月)达到的目标:对整个学科有一个大体了解,通读参考书目,在跨考专业课老师帮助下,
6、初步建立专业知识框架。复习方法:这个阶段主要以看参考书目为主,跨考专业课一对一老师将提供高效、实用的复习方法,结合学生实际情况,进行私人订制的专业辅导。2.知识强化阶段(9 月-10 月)达到的目标:在第一阶段基础上,能够把握住哪些知识点是重点,从而在二轮复习中做到有针对性的复习,而不是眉毛胡子一把抓。复习方法:分析,根据题型复习。跨考老师将会根据提炼考点并结合自己的考研经历,给出专业、有针对性的方法。彻底揭开“考什么、怎么考、怎么学”的神秘面纱。3.知识冲刺阶段(11 月-)达到的目标:在老师的帮助下,头脑中建立起完整知识框架,将所有的知识体系化,即在不看书的情况下能够使知识点在头脑中清晰的再现。通过老师辅导,对题
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