云南省昆明市祯祥初级中学2022年化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1青蒿中含有多种成分，如青蒿素(C15H22O5)、青蒿甲素(C15H22O3)等。下列有关说法正确的是A青蒿素和青蒿甲素都属于氧化物B青蒿素、青蒿甲素完全燃烧都生成CO2和H2OC青蒿甲

2、素中氢元素质量分数最大D青蒿素中碳、氢元素的质量比为15222下列有关溶液的说法，不正确的是（ ）A蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B硝酸钾在20时溶解度是31.6g，则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC在其他条件不变时，氮气的溶解度随着压强的升高而增大D冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和3英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 ( )A清除可燃物B降低温度C降低可燃物着火点D隔绝氧气4元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是A元素可以形成

3、多种单质B形成的阳离子与F的电子层数相同C属于非金属元素D和F元素原子的最外层电子数相等5依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验步骤如下：通入N2一段时间后，点燃酒精灯，a、b中均无明显现象；改通O2片刻，加热一段时间后，熄灭酒精灯，a中红磷不燃烧，b中红磷燃烧。下列说法错误的是（）A该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧B实验过程要先通入N2，是为了排除装置中的空气C实验过程的现象证明可燃物燃烧只需要足够的氧气D对比实验现象可知：可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度6单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石

4、墨烯的叙述中正确的是（ ）A石墨烯的化学式为CB石墨烯的硬度小于金刚石C石墨烯属于化合物D石墨烯中碳元素的化合价为+47根据如图所示的实验，下列说法正确的（）A对比说明物质燃烧需要与空气接触B检验甲试管内的气体可以用燃着的木条C该实验说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红D该实验的现象是产生淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体8铁锁不易打开时，往往需要加入少量的铅笔芯粉末来解决。下列说法不正确的是（）A铅笔芯能够导电B用铅笔芯开锁是因为其有滑腻感C铅笔芯粉末的主要成分是铅D铅笔芯在氧气中燃烧会有CO2生成92019年12月17日下午我国第一艘围产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军，彰显我

5、国综合军事实力。以航母为造型的特色建筑坐落在滨州中海风景区，更成为一道靓丽的风景线，景区四季之中常出现一些现象。其中包含化学变化的是A春天：春暖花开B夏天：花香四溢C秋天：白露成霜D冬天：雪落湖面10高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，下列有关这三种物质说法正确的是（）A它们都含有三种元素，其中一种是氧元素B它们制取氧气的反应有两个需要加热，有一个在常温下进行C它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂D它们制取氧气的发生装置相同11下列物质的用途主要由物理性质决定的是A镁粉用于制作照明弹B活性炭除去冰箱中的异味C米酿成醋D氮气用作焊接金属时的保护气12苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇

6、杷品牌之一。枇杷中富含的维生素A1；具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效，其化学式为C20H30O。下列说法正确的是（ ）A维生素A1的相对分子质量为286gB维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C维生素A1中碳元素的质量分数最大D维生素A1中碳元素，氢元素、氧元素的质量比为20：30：1二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室制取气体不仅是很重要的学习内容，还能帮助我们解决很多实际问题。（1）将下图所示各装置进行合理组装后可用于实验室制取所需要的某种气体。把C装置中的明显错误加以改正_，改正后的C装置可以在后续实验中继续使用。制取氧气的化学反应

7、原理为_，可选用的发生装置代码是_，从D、E、F中可选用的收集装置代码是_。在B装置中可发生的置换反应为_。欲制取二氧化碳气体，选择B装置相对选择C装置的优点是_。若采用G装置收集气体，检验集气瓶中已经充满二氧化碳气体的最简单方法是_。检验产生气体为二氧化碳的化学方程式为_。（2）化学兴趣小组参观附近石灰厂时带回一些石灰石样品。为测定其样品中碳酸钙的含量，他们设计利用下图所示的简便方法进行了实验：取10g石灰石样品加入到装有100g稀盐酸的小烧杯中，充分反应后，称量烧杯中剩余物质质量为106.7g。反应生成二氧化碳的质量为_：样品中碳酸钙的质量分数为_。14下图是实验室制取气体的常用装置。(1

8、)写出一个用A装置制取O2的化学方程式_。(2)B和C装置均可制取CO2与B相比较，C的主要优点是什么？_(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_15某兴趣小组同学为验证酸的性质,做了以下A、B、C、D、E五组实验。结合图示分析回答下列问题:(1)A组试管中都有氢气产生,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+_；(填“失去”或“得到”)电子变成H2；(2)B组试管中实验现象相同,写出其中任一试管中发生反应的化学方程式_；(3)能证明C组试管中发生反应的现象是_；(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是_；(5)上述五组实验中没有体现

9、酸的通性的一组是_(填字母序号)。16某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答:（1）请写出仪器a的名称:_。（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,反应的化学方程式为_，收集瓶较纯净的氧气可选用的装置有_。（3）检验二氧化碳,用装置_观察到的现象是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17将10 g某合金(铜和锌的混合物)放入到盛有100g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应后,测得烧杯中剩余物的总质量为109.8g。计算:（1）该合金中锌的质量;（2）稀硫酸中溶质的质量分数;（3）反应后所得溶液的溶质质量分数。18据有关专家介绍，用醋酸（CH3COOH）蒸气对空气

10、进行消毒可以有效地预防流感。请计算：（1）醋酸的相对分子质量为_。（2）30g的醋酸中含氧元素的质量为_g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。（1）在炉灶中引燃细枯枝后，如果迅速往灶里塞满枯枝，反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是_。（2）自然界吸收二氧化碳的主要途径是_。（3）硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步：SO2在空气中被粉尘催化，发生氧化反应后得到SO3；SO3 与水化合形成硫酸。其中反应的化学方程式为_。（4）“低碳生活”是倡导减少_的排放。（5）氢气能作为燃料的原因是_（用化学方程式表

11、示）。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、青蒿素和青蒿甲素都含有碳、氢、氧3中元素，不属于氧化物；故选项错误；B、青蒿素、青蒿甲素完全燃烧都生成CO2和H2O；故选项正确；C、青蒿甲素中各元素的质量比为（1215）：（122）:（163）=90:11:24，所以碳元素质量分数最大；故选项错误； D、青蒿素中碳、氢元素的原子个数比为1522；故选项错误。故选：B。2、B【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物，故A正确；B、硝酸钾在20时溶解度是31.6g，在20时，100g水中最多溶解31.6g，131.6g硝酸钾溶液中含有硝酸

12、钾31.6g，故B错误；C. 在其他条件不变时，氮气的溶解度随着压强的升高而增大，故C正确；D. 不饱和溶液变为饱和溶液的方法有：蒸发溶剂、加入溶质，对于溶解度随温度升高而增大的物质可以降低温度。冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和，故D正确。故选B。3、D【解析】试题分析英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳自动灭火陶瓷砖的灭火原理是D隔绝氧气。考点考查灭火原理。4、C【分析】对元素周期表位置元素的推测，选择不正确的说法。【详解】A、元素是碳元素，它可以形成多种单质，例如，金刚石，石墨，C60等，不符合题意；B、是

13、钠元素，最外层电子数为1，容易失去最外层电子，形成两个电子层的阳离子，与F的电子层数相同，不符合题意；C、是铝元素，属于金属元素，符合题意；D、和F元素原子在同一主族上，最外层电子数相等，不符合题意。故选C。【点睛】在元素同周期表中，同一周期，电子层数相同；同一主族，最外层电子数相同。5、C【解析】A、通入N2一段时间后，点燃酒精灯，a、b中均无明显现象，该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧；故选项正确，但不符合题意；B、实验过程要先通入N2，是为了排除装置中的空气，防止干扰实验；故选项正确，但不符合题意；C、改通O2片刻，加热一段时间后，熄灭酒精灯，a中红磷不燃烧，b中红磷燃烧，实验过程的现

14、象证明可燃物燃烧需要足够的氧气，同时温度必须达到着火点；故选项错误，但符合题意；D、对比实验现象可知：可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度；故选项正确，但不符合题意；故选：C。6、A【解析】A、由题意可知，单层石墨称为石墨烯，所以，石墨烯的化学式为C，故A正确；B、由题意可知，“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬的材料所以，石墨烯的硬度大于金刚石，故B错误；C、由题意可知，单层石墨称为石墨烯，石墨烯属于单质，故C错误；D、石墨烯属于单质，碳元素的化合价为0，故D错误故选A7、B【详解】A、探究可燃物燃烧的条件，必须控制变量。白磷和红磷是两种不同的物质，白磷和红磷的着

15、火点不一样，水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有和氧气接触，铜片上的红磷不能燃烧，是因为红磷没有达到着火点，故对比，不能得出物质燃烧需要与空气接触的结论，和对比才能得出物质燃烧需要与氧气（或空气）接触的结论，选项A错误；B、电解水时，与电源正极相连一端产生的是氧气，与电源负极相连一端产生的是氢气，氢气能燃烧，而氧气能支持燃烧。用燃着的木条伸入该试管内，木条燃烧得更旺，说明该试管内的气体是氧气，选项B正确；C、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红，其原因是二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸具有酸性，能使石蕊溶液变红，二氧化碳不能使石蕊变红，选项C错误；D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，

16、放出热量，生成有刺激性气味的气体，选项D错误。故选B。8、C【详解】A. 铅笔芯能够导电，因为石墨有导电性；正确,不符合题意；B. 用铅笔芯开锁是因为其有具有滑腻性，正确,不符合题意；C. 铅笔芯粉末的主要成分石墨，说法错误,符合题意；D. 石墨是由碳元素组成单质，在氧气中燃烧会有CO2生成,不符合题意。故选：C。9、A【解析】化学变化是有新物质生成的变化，化学变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、春天：春暖花开，植物内部发生化学变化，故A正确； B、夏天：花香四溢，是花香分子在不断运动，没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、秋天：白露成霜，只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于

17、物理变化，故C不正确；D、冬天：雪落湖面，只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。【点睛】判断是化学变化还是物理变化的依据是是否生成新物质，生成新物质的是化学变化，没有生成新物质的是物理变化。10、B【解析】A、高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，它们都含有氧元素，高锰酸钾和氯酸钾都含有三种元素，过氧化氢中含有两种元素，故选项错误；B、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需加热，过氧化氢在常温下进行，它们制取氧气的反应有两个需要加热，有一个在常温下进行，故选项正确；C、高锰酸钾制取氧气不需要用二氧化锰作催化剂，故选项错误；D、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需加热，属

18、于固固加热型，过氧化氢在常温下进行，属于固液常温型，发生装置不相同，故选项错误。故选B。【点睛】高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需加热，过氧化氢在常温下二氧化锰催化作用下进行。11、B【详解】A、镁粉燃烧发出耀眼的白光，用于制作照明弹，可燃性属于化学性质；故选项错误； B、活性炭具有疏松多孔状结构，有吸附性，能除去冰箱中的异味，属于物理性质；故选项正确；C、米酿成醋有其他物质产生，属于化学性质；故选项错误； D、氮气用作焊接金属时的保护气，氮气的稳定性属于化学性质；故选项错误。故选：B。12、C【解析】试题分析：A、维生素A1的相对分子质量=1220+130+16=286，但是相对分子质量的单位为“1

19、”，而不是“g”，故错误；B、元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，故错误；C、根据维生素A1的化学式C20H30O，维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比=（1220）：（130）：16=240：30：16，可见其中碳元素的质量分数最大，故正确；D、根据维生素A的化学式C20H30O，维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比=（1220）：（130）：16=240：30：16，故错误。故选C。考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、将长颈漏斗的下/尖端插入液面下 （合理即可） C D或E 可

20、以随时控制反应的发生与停止 将燃着的小木条（火柴）放在集气瓶口m处，若木条熄灭，说明集气瓶内气体已充满 3.3g 75% 【详解】（1）C装置中的长颈漏斗下端应插入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出，故填：将长颈漏斗的下/尖端插入液面下；实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固液不加热反应，发生装置应选C；还可用加热高锰酸钾的方法制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；还可用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，氯酸钾在二

21、氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故收集装置应选D或E；B装置适用于固液不加热反应制取气体，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，且该反应属于固液不加热反应，该反应的化学方程式为：；选择B装置相对选择C装置的优点是：可以控制反应的发生和停止，将石灰石（或大理石）置于塑料板上，关闭止水夹，通过长颈漏斗添加稀盐酸，使固液接触，反应发生，生成气体，装置内压强增大，将稀盐酸压入长颈漏斗中，固液分离，反

22、应停止，打开止水夹，固液接触，反应发生，故填：可以控制反应的发生和停止；若采用G装置收集气体，二氧化碳的密度比空气大，应从“n”端进入，故二氧化碳验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口m处，木条熄灭，说明已经集满；通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，使澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为：；（2）根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，可得，生成二氧化碳的质量为：10g+100g-106.7g=3.3g；解：设样品中碳酸钙的质量分数为x x=75%答：样品中碳酸钙的质量分数为75%。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或2KClO32K

23、Cl+3O2 可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应 【详解】（1）A装置是固固加热法制取O2，可用高锰酸钾在加热条件下制氧气或高氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制氧气，化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或2KClO32KCl+3O2。（2）C装置可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应。（3）二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集。如图所示：。15、得到 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 溶液由红色变为无色 碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32- D 【详解】(1)A组试

24、管中都有氢气产生，原理是活泼金属和酸中的氢发生置换，结合图2分析，该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+得到电子变成氢原子，每两个氢原子结合成一个氢分子H2；(2)氧化铁和酸反应生成盐和水，B组试管中实验现象相同，都是固体消失，溶液由无色变成黄色，试管中发生反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ；(3)氢氧化钠溶液呈碱性，使酚酞试液变红，能证明C组试管中发生反应的现象是溶液由红色变为无色；(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，其原因是碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32-，与酸反应都生成二氧化碳；(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是D，常见酸中只有硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，是硫酸的特性。16、锥形瓶 C F 澄清石灰水变浑浊 【解析】（1）根据所学的仪器名称和用途，仪器a的名称是锥形瓶；故填：锥形瓶。（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，就是过氧化氢分解生成水和氧气，反应的化学方程式是，采用排水法（C）收集的氧气比较纯净；故填： C。（3）检验二氧化碳，把二氧化碳通入澄清的石灰水中（F），若观察