2022年人教版（五四学制）化学中考二轮第七单元燃料及其利用(word版有答案)

1、试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页2022年人教版（五四学制）化学中考二轮第七单元燃料及其利用一、单选题1为了节能，燃烧前常将汽油（含C8H18等）喷成雾状，目的是A减少O2消耗量B增大汽油与空气的接触C降低汽油着火点D升高汽油着火点2从化学的角度分析，下列做法正确的是（）A发生火灾时，蹲下靠近地面迅速离开着火区域B天然气泄漏时，立即打开排气扇C电器着火时，立即用大量水泼灭D为了防止CO中毒，在火炉旁放一盆水3全球7000多座城市参与了“地球一小时”熄灯活动，十亿人用行动共同践行了低碳环保的理念，以下做法符合低碳理念的是A减少一次性筷子的使用B大量使用煤、石

2、油等燃料C将生活垃圾进行焚烧处理D以私家车出行代替公共交通工具42019年北京世园会主题为“绿色生活，美丽家园”。下列做法值得提倡的是（）A排放未达标的工业废水B露天焚烧树叶、秸秆C选用一次性筷子、塑料袋D将垃圾分类并回收利用5认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是A空气中混有可燃性气体，在有限空间里遇明火可能发生爆炸B用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气，可使煤炭燃烧更剧烈、更充分C实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点D森林起火时，可在大火蔓延线路前砍掉一片树木，建立隔离带灭火6在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃的共同点是A都需要达到着火点B都发光C都很剧烈D都属于

3、氧化反应7下列说法正确的是A加油站严禁烟火B高层楼房着火乘电梯逃生C燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D灭火要同时破坏燃烧的三个条件82021年世界环境日中国的主题是“人与自然和谐共生”，下列做法不符合这一理念的是A教科书循环使用B固定CO2有利于实现“碳中和”C防治雾霾，禁止使用化石燃料D积极开发氢能、太阳能等新能源9下列对部分化学知识的归纳完全不正确的一组是A化学与生活B化学与环境生活中常用煮沸的方法软化硬水焊接金属时用氧气作保护气燃料中的含硫杂质燃烧，产生空气污染物SO2PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一C化学与安全D化学与资源利用在室内放一盆水，可防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源地

4、球上的水资源总量大、淡水少防止金属腐蚀，可以保护金属资源AABBCCDD10下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是()A蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳B将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间C如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点D由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火11目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是A酒精的燃烧是为了升高温度B炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积12炼焦和石油分馏是开发利用

5、化石燃料的两项重要化工工艺，对其解释正确的是（）A两者都属于物理变化B两者都属于化学变化C前者属于物理变化，后者属于化学变化D前者属于化学变化，后者属于物理变化二、填空题13天然气(1)天然气的主要成分是_，也是_的主要成分。(2)甲烷易燃烧，产生_火焰，放出热量，在其火焰上方罩一个干冷的烧杯，看到的现象是_，再将烧杯迅速的倒转过来，注入少量的澄清石灰水，振荡，现象是_，证明甲烷中一定含有_元素，可能含有_元素。写出甲烷燃烧的化学方程式：_。(3)可燃冰：可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由_分子和_分子组成），可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中，如果开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，

6、将使_更严重。14“减少污染、净化空气，还我一片蓝天”，已成为人们共同的心声洁净的空气中含量较多的气体有氧气和_填化学式；汽车燃料燃烧不充分时，会产生炭粒和有毒的_填化学式气体，污染空气；汽车使用压缩天然气作燃料，会减少对空气的污染天然气所含主要成分的化学式是_压缩天然气加气站必须悬挂如图标志，因为_15如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题：（1）图中X是_。（2）铜片上不能燃烧的物质是_（填名称）。（3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将_通过导管通入白磷处。16如图为简易气体打火机构造图。(1)制作防风罩的材料采用铝合金比用铁皮耐腐蚀性能好，用化学方程式表示铝合金腐蚀性能

7、好的原因_。(2)防风罩也是燃料气和空气的混合室，通常采用多孔结构，这种结构对于气体燃烧的优点是_，点燃打火机需按下按键，松开按键，打火机会熄灭，松开按键对于的灭火原理是_。(3)丁烷（化学式C4H10）属于_（填“有机”或“无机”）化合物，丁烷常温下为气态，而大家却可以看到它在打火机里为液态，从微观角度解释原因_。三、实验题17化学兴趣小组同学用如图所示装置探究燃烧条件：.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；.待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。【结论】与对比，说明燃烧的条

8、件之一是_；与对比，说明燃烧的条件之一是_。18如下图是重安中学的某同学设计的探究燃烧条件的实验装置。操作步骤如下：按图示将铜片、小烧杯、白磷铜圈固定放在玻璃水槽中，并加入约1/3体积的热水。向小烧杯中加入适量二氧化锰和5%的H2O2溶液。立即用大烧杯将小烧杯和白磷罩住，观察到大烧杯中液面下降，白磷露出并燃烧，一段时间后，大烧杯中液面上升。请答答以下问题：(1)小烧杯中发生反应的化学方程式为：_。(2)该实验证明可燃物燃烧的条件之一是：_。(3)步骤中，一段时间后大烧杯中液面上升的原因是：_。(4)请写出白磷燃烧的化学方程式：_。四、计算题19中国天宫空间站预计2022年建成。空间站获取氧气的

9、主要方式是电解水，写出电解水的化学方程式，并计算若得到16kg的氧气，理论上最少消耗水的质量是多少？20天然气是常见的化石燃料。（1）做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，应将炉具的进风口调_（填“大”或“小”）。（2）含160g甲烷的天然气充分燃烧，生成二氧化碳的质量是多少克？（根据化学方程式进行计算）21在海底和冻土层存在着储量巨大的“天然气水合物”，具有良好开发和应用前景。有科学家开采得到一种天然气水合物样品，取96g样品放置在一密闭弃器内，该样品迅速转化为甲烷气体（CH4）和水，将甲烷气体分离并完全燃烧，得到33g二氧化碳。求该天然气水合物样品中甲烷的质量分数。答案第 = page 3 3页，共 = sectionpages 1 1页答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页参考答案：1B2A3A4D5C6D7A8C9C10D11C12D13(1) 甲烷 沼气(2) 蓝色 有水珠生成 澄清石灰水变浑浊 碳、氢O (3) 甲烷（CH4） 水（H2O） 温室效应14(1) CO (2)加气站空气中含有天然气，遇到明火，可能会爆炸15(1) 水 红磷 氧气16(1)(2) 提供足量氧气/增大接触面积 使反应更充分隔离可燃物(3) 有机物 压强增大，分子间的间隔变小17 与氧气接触 温度达到物质着火