苏教版六年级下学期语文期末考试质量提升检测

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8苏教版六年级下学期语文期末考试质量提升检测姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。 png zo c ti ti xin wi bn din zhu xi tng h i bng tio 二、 请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。A薄雾（bo） 旋转（zhun） 尽管 (jn） 头涔涔（cn） （ ）B徘徊（hui） 肩胛（ji） 赤裸(lu） 泪潸潸（sn） （ ）C挨着（i） 绽开（dng） 耽搁（ge） 一摞碗(lu） （ ）D

2、沉郁（y） 挽回（wn） 消逝（s） 惊惶（hung）（ ）三、 辨字组词。副（_） 沸（_） 渡（_） 距（_） 冀（_） 幅（_） 佛（_） 度（_） 拒（_） 翼（_） 四、 词语填空，并选其中一个词语写一句话。（_）飞（_）散 满目（_）（_）任人（_）（_）（_）（_）其反（_）小（_）大 富丽（_）（_） 锋芒（_）（_） （_）（_）高筑_五、 选词填空。瞻仰 注视 环视 遥望 眺望1五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（_）着群众和部队主力远去的方向。2他们在天际遨游时（_）地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。3他走了进来，迅速地（_）了一下整个屋子。4三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（

3、_）这鲜红的国旗。5他久久地（_）着这幅画，陷入了沉思。六、 按要求写句子。1有了这片绿树。我们守住了这片土。（加上关联词连成一句话）_2农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。（用加点字造句）_3用夸张的手法补充句子。这里的风沙真大，_4老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”（改为转述句）_七、 根据要求填空。1有的人是诗人_为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。我还知道鲁迅先生自嘲中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句，是_。2最后一头战象的作者是我国著名作家_。我们还知道擅长动物文学的作家还有日本的_（他的作品有孤岛野犬山大王）和美国的_（他的作品有荒野的呼唤）。3伯牙

4、绝弦讲述的是春秋时期俞伯牙和_二人成为知音的传说。八、 阅读理解。橡树之谜一个严寒的冬季，我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人，到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，我们在惊恐中拼命地奔跑，等我喘着粗气停下来的时候，发觉自己掉了队，已是孤身一人。我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向，只能在森林中兜转。两天后，我拖着沉重的双腿走出了林海，走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮：我终于见到了完整的太阳！见到了完整的太阳，见到了橡树，我的心中就燃起了生命的希望。我知道，橡树的果实橡子，是可以食用的。小时候，我曾吃过橡子面制作的食品，不仅耐饥饿，口感也不错。我急不可耐

5、地寻找橡子，可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了，只留下空空的壳。我趴在地上，扒开积雪，挖地三尺，还是一无所获。我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵，吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。对生命的渴望使我做出最后的努力。我使尽最后的力气，用匕首剥枯死的橡树树皮，想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时，奇迹发生了：被刮去树皮的树干上有许多小洞，每个小洞都镶嵌着一粒橡子饱满成熟的橡子，珍珠般闪亮的橡子！这真是大自然的恩赐啊！幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪，疯狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干，缀着一个个小洞，每个小洞，不大不小，不深不浅，刚好镶

6、进一粒橡子，简直就是一件完美的艺术品！篝火在欢快地跳跃着，映红了洁白的雪地，橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望，恢复了体力，靠北斗星认准了方向，最后回到了驻地。同伴们听了我的奇特经历万分惊讶，我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。前不久，遇到一位研究寒带原始森林的专家，他说：“拯救了你生命的（ ）什么神灵，（ ）森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样每年秋天都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走，它想方设法巧妙地在树上啄洞，把食物贮存在其中。”我惊呆了，好半天默然无语当年拯救我生命的，竟然是啄木鸟！专家还告诉我；“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树，它们甚至

7、比人类更懂得保护养育了它们的大森林。”啊，我的橡树，我的啄木鸟，你们现在还好吗？1请为下面加点的字注音。躯壳（_） 贮存（_） 绚丽（_）2解释加点词语在句子中的意思。1.我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向，只能在森林中兜转。_2.凛冽的寒风一阵紧一阵，吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。_3请在文中第段括号里填写合适的关联词语。4文章第段中写道：“我的内心深处也沉淀着一个难解的谜，请结合上下文回答“难解的谜”指什么？“谜底”又是什么呢？难解的谜：_谜底：_5同伴们听了“我”的奇特经历万分惊讶，请概括叙述“我”的经历。_6对于这篇文章的理解，下列说法不恰当的是（ ）A本文记叙

8、了作者野外探险的经历，意在表现“我”顽强的生命力。B“我绝望地靠在一棵枯死的橡树上”与下文的“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树”一句相呼应。C“篝火在欢快地跳跃着，映红了洁白的雪地，橡树林显得分外绚丽。”这句话既是对环境的描写，也写出了此时“我”愉悦的心情。D文章最后一段用亲切的语气，表达了“我”对啄木鸟和橡树的关切和感激之情。九、 习作表达。想象一下，如果你可以穿上奇妙的太空服遨游于银河系，或者身体变小进入到人体，或者穿越到1000年之后你会做什么？请你写一篇科幻故事。要求：1题目自拟，不得出现真实的人名和校名。2内容真实，叙事具体。3语句通顺，有真情实感。4书写工整，卷面整洁。_答案1、萍藻

9、磁铁 苔藓 外宾 点缀 袖筒 和蔼 蹦跳2、bo b zhun zhun jiji snshn dng zhn lulu ssh hung hung3、一副 沸腾 渡过 距离 冀州 一幅 仿佛 过度 拒绝 比翼 4、魂 魄 琳 琅 宰 割 适 得 因 失 堂 皇 毕 露 债 台 商店里的珠宝首饰满目琳琅，美不胜收。5、眺望 遥望 环视 瞻仰 注视6、1.因为有了这片绿树，所以我们守住了这片土。 2.我们一到江南，就不想再离开了。 3.都要把高楼大厦吹歪了。 4.老人说，那树下的淤泥有两米厚，都是好土。7、臧克家 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 沈石溪 椋鸠十 杰克伦敦 钟子期8、1qio zh

10、 xun 2在森林中绕来绕去。 文中指“我”因为一番折腾之后还找不到橡果果腹而十分饥饿。 3不是 而是4为什么在枯死的橡树上有许多的小洞，而且每个小洞里都镶嵌着一粒橡子。 啄木鸟为贮存食物过冬，在枯死的橡树上啄洞，把食物贮存其中。 5“我”在原始森林中迷失方向，饥寒交迫，陷入绝境。后来意外发现橡子，靠橡子获得希望，恢复体力，走出困境。6A9、1000年后的地球一阵阵叹气声从一个脏兮兮的、灰白色的星球传来，这颗黑色的星球不是其它的星球，正是昔日那生机勃勃的地球。看来1000年了，人类终于还是把这个蔚蓝色的地球毁灭了。地球如愿以偿的有了一圈“光环”，被垃圾堆积成的光环，那是1000年前的人类用垃圾一点一点汇聚而成。而地球上，没有一丁点绿色了，早在九百年前，植物就被贪心的人类为了所谓的“发展”而被用到灭绝。开裂的地面，正是地球眼泪流尽的事实，世上早就没了一滴纯净的水，全部都是黑色的、散发着恶臭、被垃圾所堆满的脏水。大海、河流与小溪，呵，笑话，它们哪里存在，早已被人类无止境地用到干涸。太阳、月亮、星星早已坠入人类那贪婪地无底洞，只留下人造太阳“照耀”着大地。动物？不知什么时候，地球上只剩下“人类”这种动物了。一位非常年长的老者说：“1000年前，地球上有红红的太阳，绿油油的大树，有快乐的小鸟”但是因为人类的贪