数学七年级下册-平行线专题_第1页
数学七年级下册-平行线专题_第2页
数学七年级下册-平行线专题_第3页
数学七年级下册-平行线专题_第4页
数学七年级下册-平行线专题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档 欢迎下载平行线的判定方法1(1)如图,因为/ 4= / 2(已知),所以(同位角相等,两直线平行);) 因为/ 3= / 1(已知),所以(同位角相等,两直线平行).21世纪教育网版权 所有.如图,已知:/ 1=120 ,/C=60 ,说明AB/ CD的理由.D.如图,已知/ 1=/2, /3=/4,试说明:a/c.如图,/ ABC4 DEF,AB/ DE,AB, EF相交于 M,试判断 BC, EF是否平行,并说明理由.如图,AD平分/ BAG EF平分/DE与AB的位置关系.如图,已知 AB/ DQ Z D=125平行吗?为什么?DEG且/ 1 = Z2,试说明,Z CBE=55

2、 , AD 与 BC.如图,已知/ 1=/ B, Z 2=2 3,问:CD平分/ ACB吗?为什 么?.如图,已知直线 AB,CD被直线EF所截,如果/ BMhkZ DNF, Z 1 = Z 2,那么MQ/ NP,试写曲推理.平行线的判定方法2, 3.如图,在下列条件中,能判断AD/ BC的是()A. / DAC=/ BCAB. / DCB+/ ABC=180C. / ABD BDCD. / BAC1 ACDD. /3=/5.如图,下列条件中能判断直线l 1 / l 2的是(A. /1=/2 B. /1 = /5C. /1+/3=180.如图,两直线AB,CD被第三条直线EF所截,/ 1=70

3、 ,下列 说法中,不正确的是()A.若/ 5=70 ,则 AB/ CDB.若/ 3=70 ,则 AB/ CDC.若/4=70 ,则 AB/ CDD.若/ 4=110 ,贝U AB/ CDvww-2-1-cnjy-com知识点2平行线的判定与性质的综合运用.如图,一个弯曲管道 ABCD勺拐角/ ABC=120 , / BCD=60 这时说管道AB/ CD对吗?为什么?.如图所示,已知直线 a, b, c, d, e,且/ 1 = /2, / 3+/4=180 ,则a与c平行吗?为什么?.如图,为了确定一条 经过点D且与直线AB平行的直线,小 明同学在直线 AB上取一点C,在直线AB外取一点E,恰好量 得/ 2=80 , / D=50 , / 1=/3,这时,小明说 AB与DE平行 了,他说得对吗?为什么?.如图,/ 1=60 , / 2=60 , / 3=100 .要使 AB/ EF, / 4应为多少度?说明理由

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论