七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil(第2课时)SectionA(2a2c)导学案人教新目标版

1、课题：Uni3 Is this your pencil?第二课时 Sectio n A 2a-2c 【学习目标】.预习本节课的单词和短语。（P10）.熟练运用识别物主的句型。 -Excuse me, Is this your pencil?-Yes, thank you. / No,it isnt.3.能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际。重重点、难点】学习识别物主的句型确，认物主关系以及拼读单词的句型。 预习案温故知新小组禾U用实物 pen, pencil, book, ruler, eraser, sch.oolbag, pencil box , dictionary复习展示句型：Is

2、this/that your/-?以及回答 Yes,it is./No,it isnt自主互助学习一、要点透视：1. Excuse me, Sonia. Is this your pencil?对不起，索尼娅，这是你的铅笔吗？excuse me是为了引起他人 注意或因为打扰他人而说，它的使用场合有以下几种： 向陌生人问路时、和人谈话时，要出去一下或做一点别的事时、很客气地纠正别人的话 时、表示失礼，请求原谅时：2.Yes, thank you.是我的，谢谢你。当别人为你做事或赞扬、祝福你时，你应该说Thank you.或Thanks.以示谢意。Thank既 可作动词又可作名词。例：-You h

3、ave a nice name.你的名字好听。-Thank . you.谢谢。-Sit down, please. 请坐。-Thanks. 谢谢。二、小组合作学习。1.小组看音标学习新单词。2.小组默写单词短语。(同桌互相检查)单词：橡皮_铅笔盒_ 课本尺子_ 书包_ 铅笔短语：打扰了 谢谢我的铅笔她的尺子你的橡皮他的钢笔3.听录音，练习对话。(1)听录首辨别物品，完成 2a。(2)再听一遍录首补全对话，完成 2b。(3)听录音并跟读，熟练掌握对话。(4)学生背诵此对话，然后结合2b图画两人一组自编对话。(7)展示成果，小组对话表演。探究案.试读下面的两个句子比较两处画线部分，说说两者的区别。

4、 Excuse me , Is this your pencil? Sorry ,I m late(迟到的).读下面三组对话，小组探讨：形容词性物主代词和名词性物主代词的关系。s mine(=my pencil).t. It s his(=his pen). Is this your pencil? Yes, it is. It Is this my pen ? No, it isnIS that his book? No,it isnt. It s hers(her book).检测案1、根据句意及首字母补全单词(1) Is that her e _.(2)This is a pencil

5、b.(3) E me. Is this your pencil?(4)-Is this your pen? Yes,it is. It s m 5 5 T are my books.2、选择 Is this your eraser?A.Yes, its . B. Yes, it is. C. Yes,is. D. It is.(2)Is that pencil box?A. he B. she C. his D. you(3)This is not my bag. It s.A. your B. her C. his D. he(4) ,Is that his schoolbag? 一.A. Yes, that is . B. Yes, it isnt. C. No, it is. D.No, it isnt.3、完成下列句子 一( 这是)your pencil ?,( 是，它是)(2) (那是)his book?, it( 不，它不是 ).It