个人年度的个人工作总结报告

1、个人年度的个人工作总结报告篇一：公司职员年终个人工作总结在把信送给加西亚的书中，曾有一段我很认可的话是这么说的：“忠诚、勤奋和敬业是职场永不过时的基本商业精神。不要以为工作是为老板做的，只表现给老板看，其实工作是一种自发的行为，做好工作才能为你个人赢得魅力值。”但在实际的工作中，我发现不管是主任还是主管，对我都颇为照顾，都教给我一些做行政工作应该注意的地方。比如做事要心细，对整个事件处理，要做到有计划、执行和落实。不能只做了前面的工作，不去管结果怎样。主管也教会我该怎样对不同的人用不同的处事方法。总结这半年来的工作，发现自己的工作仍存在很多问题和没有足，在工作方法和技巧上有待于向其他同事和同行

2、学习，明年自己计划一定要在工作中得失的基础上取长补短。一、一年来的工作表现强化形象，提高自身素质。为做好督查工作，我所保持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”,因此，我们正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，保持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼，我在工作上取得一定的进步，使用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时，细心学习他人长处，改掉自己没有足，并虚心向带领、同事讨教，在没有断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。这半年来我主要是协助行政主管做如下具体负责的工作有：1、

3、企业文书的拟写、收发、督办和归档。我将从传真、网络等各种途径收到的外来文件都归档整理，对公司内部发的告诉文件也都进行备案归档，以备查阅。今年备案的文件有46份，文号从10046到10092，大多是来自开发区管委会的告诉。2、宿舍办理方面。尽量依照同车间班次同宿舍的原则从给新工办理宿舍、到每月定期宿舍环境卫生检查、维护宿舍硬件设施（包括宿舍灯具、水龙头、空调等）、督查宿舍安全隐患和每月的水电抄表算水电费等一系列工作，并对发现的问题及时处理。现职工宿舍安排情形如下：夫妻房共41个，空房2个。男工宿舍33个，空7个，其中有漏水情形未修缮完整4个，空床铺55个，女工宿舍共51个，空宿舍1个，空床铺新宿

4、舍56个，老宿舍19个。加上辞职报告到年底的来年估计共可安排男工56名，女工85名入留宿舍，夫妻房3间。空调修理方面，2011年换电熔5处，添加氟利昂3处，换取遥控板3个，换空调主板、修理风扇、压缩机各一处。通地漏：宿舍共22处，原价40元/处，九月份涨价 50元/处，后换何忠龙师傅修理，仍照原价40/处；车间共15处。换锁：宿舍换门锁13处，换储物柜锁和车间换锁情形未完整登记在办公室，这项工作以后有待加强办理。3、协助盛师傅对车辆进行调配。结合门卫提供的出车及回车信息，在办公室的车辆去向留言牌上及时登记，以便车辆和司机的调配。4、日常性办公事务，包括消费卡办理、充值、挂失、维护等工作；考勤机

5、信息采集、接待等基本工作。每个月的工作餐统计一次，月初交给劳资部朱阿姨和财务张会计各一份。每月月初拷贝考勤机内上个月考勤信息，统计后交劳资部和财务各一份。5、设施办理。基建维修工程（公司的门、窗、水、电、灯具、装修等设施）的增添、修缮、保管及办理工作。6、钥匙办理 员工宿舍钥匙的领用、借用建档备案。7、外联事务 主要协助曙光派出所沈警官对我公司留宿舍内人员进行暂住证排查，并制造完整的暂住证登记表，以备及时查询。为防范于未然，在新工入留宿舍登记时，就要求交身份证复印件和照片两张，直接备案办理暂住证。8、组织宣传 对宣传栏进行了两次板报宣传，在食堂的公告栏和门卫处也及时发布公司的各项新规定和水电费

6、等的告诉。9、辅助人事专员做好招聘、入职手续办理的相关工作。10、组织员工活动。协助行政主管组织职工子女暑期夏令营相关活动，并及时将活动的信息公布在宣传栏。职工活动会的整个筹谋过程，包括项目的筛选、前期的宣传组织，以及活动过程中员工们的积极参与，都让我感受到了力达的浓厚文化空气。接下来的迎新晚会，也在积极筹备中。在这些活动的筹备和组织过程中，我从小胡身上学到很多组织活动的经验和技巧。二、工作中的没有足及以后的努力方向半年来的工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些没有足，主要是思想解放程度还没有够，学习、处事方式上还没有够，和有经验的同事比较另有一定差距，组织活动时候顾虑过多，处事方式仍需磨练，

7、办事效率也有待提高。今后工作中，我一定认真总结经验，克服没有足，努力把工作做得更好。发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质，没有怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。在以后的工作时间里，我要在做好本职工作的同时还要重点做好以下几个方面的工作：1、 增强自己的专业知识、技能知识和理论知识，提高自身的综合的素质。多看行政和人事工作方面的书籍，结合实际情形，提升自我。2、 本职日常工作要做的更负责，小事做到细，大事做到全面。3、 对外联系的工作要多一些，做的细致些，将公司宣传到位、形象做得更好。4、 积极配合带领及同事

8、作好办公室的团队工作，提升工作效率。5、 落实好各项正在进行中的工作，及时总结，发现其中没有足。每月月末及时规划下个月的工作任务，下月初及时总结上个月的工作，把这个当做一个好的习惯来做。这样对自己要做的工作心中有数，有序安排工作。6、 加强自己与一线员工和基层办理人员的沟通，这样也方便以后相关工作的顺利开展。篇二：1年个人年终工作总结范文一年以来，在办公室各位主任的带领与支持下，在各位同志的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和带领交办的其它工作。现将个人工作总结报告如下：在业务方面，本人所负责的泰安市岱岳区职业教育中心建设项目进展顺利，各项工作有条没

9、有紊，基本达到竣工验收条件，在这期间，本人本着格尽职守，严格把关的原则，始终坚守在工地一线，发现问题，就地解决问题，严把质量关。在工程建设中，始终把施工安全及施工质量放在第一位，坚决杜绝偷工减料等违法行为。走过2011，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙并收获着，累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。对我而言，11年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换，连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整，（包括工作上的适应与心态上的调整）压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的快乐。在办各位带领的支持下，在所各位同志的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的

10、本职工作和带领交下来的其它工作。现简要回顾总结如下：一、一年来的工作表现（一）强化形象，提高自身素质。为做好督查工作，我所保持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”，因此，我们正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，保持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼，我们在工作上取得一定的进步，利细心学习他人长处，改掉自己没有足，并虚心向带领、同事讨教，在没有断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。（二）严于律已，做好个人工作计划，没有断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡

11、、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重带领，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，没有断改进工作；保持做到没有利于机关形象的事没有做，没有利于机关形象的话没有说，积极维护机关的良好形象。（三）强化本能机能，做好服务工作。工作中，我们注重把握根本，努力提高服务水平。中心人手少，工作量大，这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里，没有管遇到上的困难，我们都积极配合做好工作，同事们的心都能往一处想，劲都往一处使，没有会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成

12、。二、工作中的没有足与今后的努力方向一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些没有足，主要是思想解放程度还没有够，学习、服务上还没有够，和有经验的同事比较另有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服没有足，努力把工作做得更好。（一）发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质，没有怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。（二）发扬孜孜没有倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；同时，讲究学习方法，

13、端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。（三）当好助手。对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法供带领参考。篇三：教你怎么写年终工作总结报告（一）、书写注意事项总结报告是非常实用的办理方法。它是企业提高办理水平，没有断改进、提高各项工作质量的重要途径;也是企业加强知识办理、降低学习成本、减少低水平重复的重要举措。总结报告的书写能力更是一个员工知识水平、综合素质的直接体现。没有总结，就没有进步，没有系统、深刻的总结，就没有要有质的进步。作为一个职业人，要清晰总结报告没有仅是个

14、人工作的总结，更是同带领、同事沟通、交流的重要载体，因此无论是总结报告的内容，还是内容表现形式都格外重要。我个人认为，在书写总结报告时，应本着如下原则。书写态度要“诚”。态度决定一切，写总结报告也是一样。没有好态度，写没有出深刻的总结报告。很多人将写总结报告看成是应付带领，没有办法的事情。这是大错特多。对工作进行总结，是对自己劳动成果的尊重，是对自己负责的表现。只有在没有断总结中，反思自己的没有足，才能没有断提高自己的水平。也只有没有断总结，才能提高自己的总结能力。一流的人才都是善于总结的人。所以一定要以诚恳的态度来写总结报告，以虔诚之心来写总结报告，这是写好总结报告的.前提。报告概要要“明”

15、。报告的概要很重要，对整个总结报告起画龙点睛，提纲挈领的作用。大带领时间有限，有时很难静下心来，仔细阅读整篇总结报告。他们往往仅仅看看总结报告的要点。因此，概要能否非常明确地概括整个总结报告的核心内容就显得非常关键。提炼总结报告的概要很有讲究。首先要明确总结报告是给谁看的;他想得到哪些关键信息。在写概要时，一定要将目标对象没有知道的关键信息放在概要里;将自己渴望得到对方的反馈的关键信息放在概要里。概括成绩要“实”。很多人在写总结报告时，容易犯的错误是对成绩表述没有惜笔墨，其实完全没必要。只需是做出了实在的成绩，大家都能看得到，没有需要长篇累述。在总结报告中，对自己取得的成绩做到高度完整地概括就

16、可以了。概括自己的成绩要实事求是，没有能夸大，所有的成绩都要经得起推敲。对个人的成绩，做到实事求是，是最基本的职业素质。也只有实事求是地总结自己的成绩，才能赢得带领、同事的尊重。夸大自己的成绩，贪功，将别人的成绩据为己有，是给自己找麻烦。总结经验要“真”。总结工作经验，对个人的成长非常重要。真正有用的知识往往来自己工作中的切身感悟。与其他员工分享自己的工作经验是对公司的知识贡献。初涉职场的人往往没有知道如何总结自己的经验，在总结取得成绩原因时，往往说些冠冕堂皇的空话、套话，如：“在经理的正确带领下，在同事的帮助下，经过我个人的努力，才取得了这样的成绩。”这无助于自己水平的提高。久而久之，还会让

17、自己染上空话连篇、浮夸、没有注意自我反思的毛病。总结经验要真，并没有是要求我们的经验一定要达到真理的水平，而是让我们一定要明确成绩取得的真实原因，自己在工作中的真实感悟，并将自己的真实感悟系统化，这就是总结经验的过程。这就需要我们养成善于记录，随时记录的习惯。将自己的工作感悟集腋成裘，就会成就非凡的自己。在总结经验时，没有要仅仅就事论事，努力做到触类旁通，让自己的经验对某一类的问题解决都具有一定的启发意义。做到这一点没有容易，需要一定的知识厚度和哲学思维，但这样的经验往往更具有价值。分析问题要“透”。正视工作中存在的问题，勇于剖析问题是一种职业精神，也是坦荡的表现。与成绩相比，带领和同事往往更

18、关注我们工作中存在的问题。这是人性，也是没有办法的事情。所以，对于工作中存在的问题，要敢于正视，而没有是涂脂抹粉。自己回避工作中的没有足和问题，是掩耳盗铃，因为带领和同事也会给你指出来。分析工作中存在的问题，要全面、透彻、实事求是，既没有避重就轻，推卸个人责任，也没有过分自我苛责。要从个人、团队，主观、客观等多角度来分析导致工作存在问题的原因，并对各种原因的关系进行系统分析，让自己和相关人员树立起大画面、全景意识，从而找到导致工作中存在问题的根本原因，以利于工作的系统改进。改进举措要“准”。针对工作中存在的问题，要制定有针对性的改进措施。改进措施要做到准确、到位，切中问题要害。做到这一点，并没

19、有是一件很容易的事情，需要对问题有素质的理解，同时需要具有一定的制订问题解决方案的能力。明确问题改进举措的过程，其实就是一个深化对问题认识的过程，也是一个系统思考的过程。思考一旦成为习惯，我们会让我们智慧起来。我们分析问题会更有深度，制定问题改进举措，就会更“准”。我们有时对问题改进举措是否足够“准”拿没有定主意，这时一定要多和带领、同事交流、沟通，多听听他们的意见，一定会给自己没有一样的启发。因为大家站在没有同的高度和角度看问题，对统一问题会有没有同的认识，这会帮助我们愈加全面地认识问题，让自己的改进举措更“准”。计划安排要“细”。万事必成于细。细致之处见功夫，细节之处见水平。我们往往有很多

20、好的想法，很多问题解决方案，但是由于没有事先考虑好方案执行的细节，导致计划失败。真正卓越的职业工作者都是完美主义者，都是非常关注细节的人。他们考虑虑问题既能大气磅礴，又会细致入微。细致是帮助每个人实现卓越的阶梯，也是非常重要的职业的磨炼。在做计划安排时，一定要细致、再细致，要考虑到计划推进的每个细节。这是一个需要静下心来，进行细致思考，充分准备的过程。只需做到了最充分的准备，结果往往就会水到渠成。让自己的计划安排细致、再细致些吧。恳求支持要“理”。无论是推进工作问题的改进，还是推动一项新的工作，都需要得到带领和同事的支持。个人的力量是非常有限的，团队的力量是宏大的。自己的工作只有获得带领和同事

21、理解与支持，工作效果才会事半功倍。作为职业人，千万别个人表现欲望太强，个人英雄主义情结太重，那是没有成熟的表现。恳请支持要“理”，就是努力做到寻求别人帮助的态度要真诚，理由要充分。很多人将工作没有能推进的原因归结为带领没有支持，同事掣肘，是非常没有对的。让带领和同事理解、支持自己的工作既要有真诚的态度，也需要讲方法。要善于站在对方的角度，将希望对方的支持自己的道理讲明白、说清楚，要让大家看到工作改进给组织和团队带来的宏大价值。这也是在写总结报告时，需要认真考虑的问题。否则，自己的改进计划可能会成为空中楼阁。报告收尾要“谦”。谦虚使人进步，骄傲使人落后。这是至理名言，但是真正做到谦虚，并没有是很

22、容易的事情。自以为是是人性的弱点。一旦取得点成绩就容易骄狂，更是我们普通人的共病。做人一定要有点自知之明，无论我们多么高明，我们都是凡人，我们都存在缺点，我们对事物的认识上都存在没有足。成功的时候，多想想别人的帮助;工作出了问题，多反思下自己。只有这样，自己才会快速进步。因此，无论自己是否愿意，都要在总结报告的结尾说上一句：“请大家多多攻讦指正。”总之，写好总结报告是一门功夫，需要长期的历练。但是，多一点谦卑心，多一份自我反思的精神，自己的总结报告一定会得到更多人的欣赏。（二）典范范文我叫*， 5年7月我顺利通过了高考，考入了大学地质工程系。于2009年6月顺利毕业，同年9月份参加工作，分配到

23、西部矿业股份有限公司分公司工作，至今以过去一年了。在这短短的一年中，在公司各带领及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了带领所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，保持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有激烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。在工作态度和勤奋敬业方面，热爱本职工作，能够正确认真的看待每一项工作，能够主动寻找自己的没有足并及时学习补充。在糊口中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，

24、始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，团结同事、务实求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝没有苟的工作作风。工作能力及专业知识方面，来公司一年多，主要是去华冶二矿实习。我在二矿实习主要分为三个部门。分别是掘进车间、测量办公室及地质办公室。在掘进车间和测量办公室主要是认识学习，多数时间是在地质办公室实习。在华冶二矿实习期间，在带领和同事们的热心帮助，详细讲授下，也了解和参与了一些具体工作，工作虽琐碎，但是收获很大。主要有以下方面：负责有关地质技术的组织办理工作:经常深入井下现场，掌握井下地质情形，查明影响生产和建设的地质因素，汇编原始地质编录和钻孔编录，及时汇报各种相关地质情形；保证生产

25、正常接续；收集勘探和采掘工作面的地质资料，及时了解地质情形，面向生产深入现场调查研究，解决出现的问题。在工作期间，我没有错过，没有浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的没有断更新和自身素质的提高。同时，使用闲余时间向带领及同事讨教有关矿山地质及采矿方面的知识，努力使地质和采矿相结合，使自己成为适合矿山工作的地质人员。一、在实习期间，经常下井，进行坑道编录及生产探矿钻孔的编录和采样。在室内，对井下编录资料进行整理。作为一名地质技术员，我按照生产的需要，按时完成了各项工作。1、生产探矿：过去的一年中，在地质探矿的基础上为满足开采和继续开拓延伸的需要，为进一步探明或确定矿体形状和质量特征以及储量升级所

26、开掘各种坑探工程和钻探工程。从而为矿山的开采和指导施工提供详细的地质依据。通过生产探矿的设计，原始编录、综合编录、取样等一系列的工作，曾提交了2642中段20-31线、15-07线，车场工程，2582中段斜坡道开拓，035线等生产探矿资料。2、储量核实：考察过中间沟-断层沟矿区，运用AutoCAD、MAPGIS等软件负责了储量核实工作，而且参与了储量核实报告的编写。在整个考察及储量报告的编写过程中学到了没有少东西。3、深部及外围探矿：进一步探明边部、深部的小矿体，配合工程师加强外围探矿。为满足矿山的生产和发展的需求，没有断扩大地质储量。4、根据已有的资料，确定勘探类型及勘探网度，总结以往矿床勘

27、探成果和探采比较的基础上，运用典型矿床经验，根据矿床的规模大小、形态的复杂程度、厚度变化的稳定程度、构造的复杂程度和矿石中有用组分分布均匀程度等地质因素，对矿体勘探的难易程度进行划分。确定合理的勘探类型及勘探网度，能正确地布置地质勘探工程，达到有效的矿产储量，满足矿山开采设计的需要。为矿床合理开发使用提供地质依据。5、损失贫化：防止采富弃贫；加强施工办理和放矿办理，防止盲目开拓造成矿产资源的损失；准确控制矿体空间分布与矿石质量变化规律，监督各采场出矿的矿石质量和品位，及时掌握生产采掘计划执行情形及采场质量动态，严格控制矿石中的废石混入和出矿品位等，使矿石损失和贫化指标降低到预定水平。6、201

28、0年八月，参加了锡铁山铅锌矿成矿与找矿前景高层论坛会。7、协助同事进行数字化矿山模子的建立，矿山数字化软件的引用和应用，将会推动矿山企业技术和办理方式的改变，预计10月底完成。二、工作中尚存在的问题从事地质工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大；大事、小事压在身上，往往重视了这头，却忽视了那头，有点头轻脚重，没能全方位地进行系统地工作，主要表现在以下几个方面：、刚参加工作没有久，没有足够的经验，对于矿体复杂的地段理解没有够深。、理论知识掌握没有够扎实，实践能力较差，理论与实践联系没有够。以上问题，虽然对工作的影响没有是很大，但我总觉得没有尽到一个技术员的职责，在今后工作中自己将努力做到更好

29、。在实习和工作的一年里，我对整个矿山的矿床成因及矿体赋存情形有了系统的认识,这对我今后在矿山上的工作有很大的指导作用。还学会了储量的计算。理解并掌握了生产探矿工作的基本流程和基本工作情形，这对我今后在矿山上工作有了很大的帮助。三、今后的工作打算通过总结一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在没有足，没有立异性的工作思路，个别工作做得还没有够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的没有足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。没有断的总结与反省，没有断地鞭策自

30、己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。篇一2014年，我办在区委、区政府的正确的带领下，在市爱卫办的指导支持下，认真贯彻落实市、区两级爱国卫生工作集会精神，紧紧围绕区委、区政府2014年确定的爱国卫生工作目标办理任务，大力开展爱国卫糊口动，狠抓“四害”防治工作，没有断强化市容环境卫生综合整治，积极开展全民健康教育，全面启动健康城市建设工作，稳步推进新农村卫生基础设施的建设步伐，各项工作取得了新的成绩。2014年我区爱国卫生工作受到了全国爱卫办带领的充分肯定，建设健康城区工作得到了世界卫生组织驻华首席代表的高度评价，除“四害”工作连续三年获得自治

31、区“达标先进城区”称号。第一篇:小学二年级上册语文教学工作总结随着期末的临近，本学期我的语文教学工作也即将接近尾声，回顾自己一学期的语文教学工作和语文教研工作实践，感觉既冗长又短暂，整册语文书三十二课的课文教学，八个语文场地，在一周一周的教学中，没有知没有觉给学生讲授了。在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了快乐。对于我个人而言，作为一名语文西席，我也是时刻本着一名西席特有的工作激情，全身心地投入到教学中，从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下：一、积极听课，认真备课，善于反思。听课，没

32、有仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我听课共十几节课，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的教室中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。关于认真备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到教室上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只需是自己能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，能够在教室中让孩子们获取更多的知识，是作为一名西席最大的快乐与成就。，二年级仍然还是重点，每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片，并在家里做好充分预习，在教室上检查每个学生都必须要过关，同时在指导认读的过程中，我也会

33、花大量的时间在教室教给学生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求自己、要求学生，经过我的细心指导和严格要求，学生在一天天地进步，很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课，最重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到教室教学的闪光点，发现自己讲课的没有足，从而冥思该如何去改进。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思自己的教室教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。二、多种方式，充分调动学习积极性。兴趣是最好的老师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文，除了让孩子喜欢我这个语文老师外，更多的是我

34、要想办法如何丰富语文课，丰富语文教室的学习。另外，我还将语文教室融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进行表演，孩子们在家长的协助下做了很多优美的头饰，孩子们喜欢表演，乐于表演，在本学期中酸的和甜的、小柳树和小枣树、纸船和风筝等童话故事，我均让孩子们进行了表演，而孩子们的表现也相当出色，真正地投入到了课文的角色中。三、注重平时的积累。本学期我继续让孩子们保持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累，这学期孩子们在积累内容上，兴趣上较上学期均有了明显的提升，好词好句，成语、谚语、歇后语、名流名言等等，内容多样，在积累的同时，孩子们还能将意思说出来，诸如：

35、成语，学生在理解意思的同时，还能进行恰当地造句，再如:名流名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来,记得教研教研员来听课,在课前我让孩子进了“课前积累”，孩子的多样积累内容及出色表现，收到了较好的效果，我将这项课外积累保持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础，这也与平时的积累有着紧密的关系。四、耐心辅导 用心测评(2 ) 耐心辅导。对于学困生，我是给爱心，讲方法。使他们没有断进步。如我班陈代意、谭熏雨、陈欢、莫时仁、韦森林、符男凯等同学的语文成绩差，又非常懒惰而贪玩，常没有完成家庭作业，还拖欠教室作业。对此我经常与他们交心谈心，鼓励他们，常看到他们的

36、闪光点，哪怕只是点滴进步，我都给予一个“优”加以赞许，让他们找会自信，找到学习的乐趣。除此，我还采取家访和电话联系，通过家庭和学校共同辅导，使这些学生有较大的进步。(3)用心测评。每学完一组课文，我都指导学生认真复习，巩固所学的知识，然后对学生掌握知识的情形进行检测，最后讲评，对知识查漏补缺，使学生对知识融会贯通，举一反三。从事语文教学工作已经有数年了，在工作中，我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育，做一名语文西席很没有简单，教学中，我常常慨叹自己的知识浅薄，我深知自己要学习的东西太多太多，没有管是教育理念还是实际教学，都需要我没有断地去摸索去尝试，才能在新课程的改革大潮中没有被淘汰。今

37、后的教学中，我会愈加努力，让自己的语文教学迈上更新的台阶！篇二：小学二年级上册语文教学工作总结本学期我担任二（1）班教学工作。经过一学期的努力，学生取得了一些进步，同时，我也收获颇多。在这一学期中，有成绩，也有失误；有经验，也有教训。现将具体工作总结如下：基本情形分析：我班共有学生36名，他们大都来自镇内，少部分来自周边城镇。经过一年的努力，学生在识字水平上有所提高。在一年级950个汉字及课外没有定量的识字上，师生均觉得轻松了许多。但在优等生和潜能生的差距还是比较大的，在今后的教学中，应持续对潜能生的关注。经过一学期的努力，孩子们在本学期的各种语文测验和考试中，都取得了较优秀的成绩。主要教学手

38、段：一、大量运用现代教学技术和手段，抓住重点教学，提高教室教学效率。1、 教室教学中大量采用教学课件上课。没有少课件中都有大量的与课文内容相关的图片，或相关的内容演示，这就使教学直观，学生在图文结合中易 理解课文内容；使用课件教学学生的学习兴趣很浓；使用课件教学另有利于对学生进行思想品德教育。2、教室教学努力体现重点，没有“眉毛胡子一把抓” 。比如：二年级学 生每篇课文常常要掌握 8 个左右的会写的字，要会认 8 到 12 个生字。 在生字 教学中，我就抓住重点字指导，对学生难拼、易拼错的音节，反复试拼，难写的字就进行范写，有时会故意写错，让看出错误的同学说出错误之处；对重点句、段反复朗读，重

39、点指导读对读好，能力强的同学往往在下课后就可以 把这些句段背诵下来了。3、注重朗读能力的培养。教室教学中少采用集体朗读的办法，常用的方法是表演读、指名读、跟读、范读、比赛读书等方法。二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。1、培养早晚读读书的习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。 由于孩子年龄小，自觉性较差，刚开学时早上来得早，很少有人自觉读书、 学习， 总需要老师督促、 提醒。 针对这一情形，我在班内进行了早晚读的 “一 比高低”读书背书活动：对要求背诵的课文要背，对没有要求背诵的课文可以只读给同学听，能力强的可以背诵。每次的背诵或朗读要读或背给同学听并请听的同学具名

40、在课本上，每周评比一次，看谁背诵、朗读的课文多。2、 指导养成预习的习惯。要求学生在学完每篇课文后就开始预习下篇课文，找出生字，把要会写的生字注上拼音，把课文读熟练。班长或学习委员在每天早上会进行检查并做记录。3、开展晨诵及绘本故事新教育理念的引导下，我们在每周二、四的早读，进行晨诵，让学生通过晨诵，养成一种与黎明共舞的糊口方式，习诵、领略优美的母语，感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。让孩子的灵魂、精神因诗歌而获得充分的舒展。每周二、四的兴趣小课，我们进行绘本故事，把孩子的注意力吸引到阅读上来，培养孩子养成阅读兴趣和习惯，让孩子爱读书，快乐地读书。4、引导学生建立个人错别字库。每次老师把批发

41、后的作业（包括每次的 测试）发下后，要求学生把自己写成错别字的向老师或同学讨教，找出错因 所在，并在作业本或测试卷上更正，然后把这个错别字记录在专门的一本笔记本上。5、指导学生写好日记。二年级是学生写作的开始阶段。我把前几次学生 写得优美的日记评为“红苹果” 日记， （在他的日记本上贴上“红苹果”亮纸）并发纸给他们把日记抄写张贴在班级的“展示台”里让大家欣赏，从而激发了学生的写作兴趣。6、加强写字指导，提高学生的写字能力。重视学生的写字习惯的培养， 特别是提醒学生注意执笔姿势， 避免勾手写字的现象。 注重指导把字写规范、整洁。三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。本班学保存在着很大的差异

42、， 为促使每位学生能在原有的基础上有所发 展，我抓两头、扶中间，注重培养优生的特长。同时，在班中成立了三个学 习互助小组，使用结对子形式，以优生带动差生，课外加强辅导工作，教室中创设机会，让学习互助小组成员彼此检查，彼此激励，共同提高，树立后 进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。四、其他做法。1、 批改作业认真、 细致， 批改符号用画圈代替打叉，保护学生的.自尊心； 讲评及时，有重点，注意举一反三进行巩固；学生之间要彼此检查，发现了错因后再改正。2、关于生字的抄写。没有采取一字抄一行十个八个的做法，而是每字抄 三、四个，然后多组词，让学生在具体的语言环境中记忆生字，而没有是

43、靠简单的重复抄写。3、每学完一个单元，就必须停上新课进行复习，然后进行单元测试，及时复习巩固，而没有是在全部上完课后再进行测试。4、重视听写词语、句子的训练。在上完每篇精读课文后第二天，必须进行该篇课文词语、句子的听写。五、没有足之处。1、有时备课没有充分，对教学难点掌握没有准确；教室教学中没能在有限的时间里突破难点；课前准备少，引起学生思考少；教室上没有小黑板或课件出示相关的题目2、 篇幅长的课文， 特别是生字又多的， 学生往往很难掌握，应对办法少；3、 学生的一些学习习惯还没养成，如写字的姿势， 笔顺的掌握，像“挑、 黑”等字；个别学生还没有能自觉地完成如预习、完成作业等学习任务。4、没能

44、及时撰写教学反思，记录教学中的得与失。六、今后的改进措施：1、继续指导预习2、指导写好日记3、在课本或教案本上记录教学反思。4、加强培优扶差工作。这学期我虽然尽了自己的职责和能力去完成教学任务，也取得了一定的成绩，但与预设目标另有一段距离。今后，我将继续加倍努力工作，为全面提高学生语文成绩而努力。篇三:人教版二年级语文上册教学工作总结随着新年的到来，一学期的教育教学工作又要结束了。本学期我担任二年级的语文教学。整个班学生成绩较好学生都很聪明，且基础没有错，班级学风优良，有正气。但也有些学生成绩偏差，作风懒散。现将一学期以来的具体情形总结如下：一、主要工作和成绩我始终按照语文学科办理制度严格办理

45、学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以西席的身份要求自己，虚心向有经验的西席学习，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、考等方面，兢兢业业，从没有敷衍了事，并保持做好培优扶差工作，在常规检查都得到肯定。1、做好备课工作。在教学中，我始终保持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。能围绕本课时教学目标、要求，根据学生的实际情形，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记。2、上好每一节课。教室教学能做到：教学目标明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。

46、严把教室教学质量关。3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生立异能力的培养，重复死板的作业没有做。能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我保持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。5、通过一学期的努力，学生达到了开学初制定的学习目标，掌握了以下知识： 认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解

47、意思。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在糊口中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 学会了使用音序查字法，学生有了独立识字的能力。 大部分学生喜欢阅读，对阅读有兴趣，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 通过学习能联系上下文和糊口实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 能阅读浅近的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成了爱护图书的习惯。 认识了课文中出现的常用标点符号。学会了使用句号、问号和叹号。 通过这学期里口语交际训练，学生有了愿意与人交流的意

48、识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。 在语文教学中对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和糊口中学到的词语。二、存在没有足与今后打算：1、学生发展没有平衡，学法指导工作另有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高；2、教学以传统方法为主缺少立异意识，学生的学习习惯的养成教育没有够成功。培优扶差工作做得没有够扎实，培优目标没有明确；3、继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。总之，经过一个学期的没有懈努力，本班学生的学习成绩有所提高，

49、今后我一定继续努力争取更好的成绩。篇四:小学二年级上学期语文教学工作总结一学期的工作转眼间已近尾声。本学期我担任二年级语文教学工作，本学期的教学工作既有丰富的收获，也有深深的思考。现将具体工作总结如下：一、继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假，学生一会儿长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，这虽是学生个性的体现，却没有利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边没有停地督促、提醒。针对这一情形，我先在班上选出一名责任心强、在同学中威信较高的同学负责，清晨一到校就组

50、织同学进入早读，早读的形式有：读卡片、看书读、领读等，形势多样，在视觉上没有让孩子厌烦，给他们新鲜的感觉。一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。二、认真做好备课工作。在教学中，我始终保持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把教室教学质量关等。作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生立异能力的培养，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。三 、识字写字教学，作为教学的重点二年级是识字

51、写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。例如：卡片识字，猜谜识字等方法，并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法，让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。在这一学期我加强了学生的写字指导。首先，我让学生在写字时做到一看二临三比较。看指的是仔细观察的间架结构、书写位置；比较是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很猛进步。为了展示学习成果，我还挑选出整齐美观的作业进行展览，极大地调动了学生书写的积极性。四、注重口语训练，为写话打下基础。口语训练我采用提问，设计说话题目的形式，让学生解放自己的嘴大胆去说，要求学生说话要有条理、要通顺、具体。只有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说，再交流，然后写，在学习生字的时候，我还扩大了对学生语言的培训，要他们看着学过的词语进行造句、说话。经过这段时间的训练,学生有了长足的进步.总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。篇五:二年级语文教学工作