参加XX市中小学《信息技术》教师培训心得_第1页
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文档简介

1、参加XX市中小学信息技术教师培训心得10月26日清晨，我和几位同仁冒雨赶早赴XX三小参加XX市教育局组织的中小学信息技术教师培训学习。培训要求8点半到会，生怕迟到的我们，7点50就赶到了会议室。为了听好课，我们坐在会场的最前排，认真听了XX市教育科学研究院XX教授和XXX教授的两堂课。这次的学习时间虽然只有一天，但对我来说受益匪浅。使我深刻的认识到，在今天，以信息网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，越来越深的改变我们的学习方式，信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了

2、适应工作的需求，教师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教育形势需要。从小培养学生学握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合能力的一个重要组成部分，对于教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来一次与现代技术接触的机会。通过学习我的最大收获是：1、接收新的教育教学理念，更新了观念。首先是对这名学科新的认识，不再把现在的“信息技术课”称呼为“计算机课”或“电脑课”了。其次是让我清楚信息技术不但可以在我们的教学中提高学生的兴趣，也使我懂得了网络资源多么的丰富。2、开阔了教学研究的视野，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。了解

3、到小学阶段的信息技术课不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作，就是最主要的目标，而是让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。3、在XX教授的传授中，我获得了教育信息化2.0即智慧教育以及怎样在情境中掌握工具等知识。4、在XX教授的课件展示中，他给了我很大的触动和更多的思考，并了解到信息技术教师的技能在今后能拥有更多的发展空间，同时了解到人工智能技术的突破与应用，使得不少职业面临失业的危机。5、通过本次培训，我有了新的目标和方向：首先知道在课堂的设计上一定要力求合理，重点、难点要适度，讲求实效性，课时到单元的知识点要有链接；在教学中不能活动多多而没有实质内容，教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分地尊重学生；再说在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式；教师可以设置题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走，这样便成了“满堂问”的形式了。6、让我懂得信息技术是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口日，我们将传统的课堂教学模试引向电脑多媒体网络信息领域，可利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性，促进教育制度的革新，丰富教学形式，提高教育质量。学习虽然已经结束，来自教授们的敦敦教诲，来自同行的倾情相助，汇成了一股股沁人

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