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文档简介
1、- -我的课余生活我的课余生活很好玩,也很多姿多彩, 不过,请你 猜一猜,我最喜爱的课余生 活是什么?告知你吧, 我最 喜爱的课余生活就是玩 “ 老 鹰捉小鸡的嬉戏;使我记忆犹新的那一 次,是在第四学校发生的;那天,大课间休息钟声一- - word.zl- -响,我和几个小伙伴就迫不 及待地冲出教室,来到操场 上津津有味地玩起了 “ 老鹰 捉小鸡的嬉戏;抽签结 果:小欣扮演老鹰, 小源扮 演母鸡,其它同学扮演小 鸡;嬉戏开场了,“ 老鹰瞪着血红的眼睛,紧紧地盯 着“ 鸡群,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西, 正预备- - word.zl- -大吃特吃一顿呢!“ 母鸡也不甘示弱, 特别警觉,左 拦右
2、挡,想方设法护着小 鸡,生怕自己的孩子倒霉;小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲;他们有的低 着头,显得惊惶失措; 有的 尖叫着,真叫人心惊肉跳;老鹰见此情形,更加猖 狂了,拍打着翅膀, 做出一 个个惧怕的动作;不用说,- - word.zl- -“ 他仍真是狡猾, 一会儿 左,一会儿右,可都被机警 的母鸡拦住了去路;突然,老鹰后退了几步,又向母鸡 猛扑过去;母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留 神,脚底打滑,摔了个四脚 朝天,一只只紧跟在它身后 的小鸡失去了爱护, 一下子 落入了老鹰的魔掌, 成了老 鹰的美餐;- - word.zl- -你看,我的课余生活是 多么的好玩呀!我的课余生活我们的
3、课余生活丰富 多彩,我的课余生活是跳 舞、画画和读书, 这些课余 生活我都特别喜爱, 那我就 给你们说说吧!- - word.zl- -我就说跳舞吧!我第一 次跳舞的时候我特别怕教 师,后来,我渐渐的知道,假如我们做得对的话老师 就会夸奖我们,假如我们做 的不对的话老师就会给我 们再做一遍或者给我们说 窍门和怎么做;假如我们都 学了很多次了,仍没有学 会,老师就会严格的批判我 们;舞蹈老师带我们参与了- - word.zl- -很多演出,比方“ 北方广 场的演出;这些演出都给 我留下了一次次难忘的印 象,我特别喜爱学舞蹈;舞蹈可以让我把驼背 的坏习惯改成爱直腰的好 习惯,让我长大以后更美 丽,
4、其实学舞蹈仍有很多好 处,说也说不完;课余时候我仍玩运算 机,玩跳棋,玩娃娃 我- - word.zl- -的课余生活美好、 欢乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?- - word.zl- -我的课余生活我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、 看 漫画、玩运算机、 下棋、仍 有钓鱼摸虾 我最喜爱打毛球,由于 打毛球既可以锤炼身体又 可以长个子;- - word.zl- -只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背, 豆 粒大的汗珠不停地从头上 流下来,甚至妈妈喊我吃饭 都不情愿回去了;在今年的 1 月 23 日,我参与了市中 学校生羽毛球竞赛; 虽然我 只打了四局就出局了, 但我 觉得很高
5、兴,由于我已经尽 力了;失败是胜利之母, 只- - word.zl- -要我平常仔细练习, 明年的 中学校生竞赛我肯定能取 得更好的成果;现在,打羽毛球已经是 我生活中不行缺少的局部,也给我的课余生活带来了 无限乐趣,我特别喜爱打羽 毛球;- - word.zl- -我的课余生活我的课余生活是丰富 多彩的;我喜爱游泳、 打篮 球、骑自行车,最喜爱骑自 行车;七岁生日那天,爸爸买- - word.zl- -了一辆可折迭的自行车, 作 为礼物送给我,可把我乐坏 了,我迫不及待的骑上车,右脚一登,自行车轻盈的奔 跑起来,道路两边的树木和 房屋快速向后退,我目不转 睛的看着前面的路;突然,一位老大爷走
6、出人行道, 肯 定是要横穿道路,我赶忙刹 车,自行车在手中不服气的 停了下来;我可怕极了, 爸- - word.zl- -爸告知我:“ 做任何事情都 要有方案、有士气,假如仅 仅知道可怕就什么也不做,那就什么事情也做不成; 我再次鼓起士气,渐渐地,自行车象好伙伴一样很配 合我的走在上学的路上;我的课余生活让我更 加欢乐;- - word.zl- -我的课余生活我的课余生活丰富多彩, 我 有时画画,有时跳舞,有时 看课外书 不过, 我最喜- - word.zl- -欢的仍是骑自行车;以前我不会骑自行车 的时候,看到其它同学都会 骑,心里很仰慕他们; 于是 我恳求爸爸给我买一辆自 行车,生日那天爸
7、爸最终给 我买了一辆自行车, 当时我 欢乐得一蹦三尺高!我焦急要骑上自行车,- - word.zl- -爸爸笑着说:“ 珍宝,你仍 没学会呢,会摔跤的,让我 来帮你扶着自行车吧! 开 场我把握不住方向, 骑得东 倒西歪的,后来我越骑越 好,我心里想:骑自行车真 简洁,真是“ 小儿科! 我 急着说:“ 爸爸、爸爸,快 松开手!爸爸说:“ 这可 是你说的;我自信地说:“ 是,快点!爸爸松开了- - word.zl- -手,我迫不及待地把脚放到 踏板上,突然,爸爸大叫了 一声:“ 当心点!我刚骑 了两下子,就差点摔了一 跤,我咬着牙坚持住, 连续 练,练了四天我最终学会了 骑自行车;我现在骑自行车速
8、度超 级快,想去哪就去哪, 我仍 可以从很高的坡上往下冲!- - word.zl- -原先只要坚持、努力就肯定 会胜利;我的课余生活我的课余生活丰富多彩,绘画、书法、打乒乓球等,可多了;其中我对打乒乓球 情有独钟;爸爸妈妈仍特地 给我报了乒乓球爱好班, 每- - word.zl- -到周末和节假日,我都会按 时去训练;仍记得刚学打球的 时候,我连球拍都不会拿,教练先教我拿球拍的姿态,然后让我练托球,托球娴熟 后,教练又教我如何用正手 接球,最终能真正地打球 了,我很兴奋; 刚开场,我 打完一个球,教练就让我停- - word.zl- -一下,看看我的动作对不 对,再发其次个球, 我常常 把球打
9、“ 飞;通过一段时 间的训练,现在我打球的技 术可高了;每次打球,我都 是眼睛紧盯着球“ 飞来的 方向,球来了,我轻轻一挡,球就乖乖地回去了, 球又来 了,我轻轻一拨, 球又回去 了,有时候,我仍会找准时 机“ 杀回去, 教练在旁边- - word.zl- -一边指点一边夸奖; 每次训 练后我都会汗流浃背, 但心 里总是乐滋滋的;现在我已 经学了反手,正手,扣球等;课余生活不仅锤炼 了我的身体,仍让我感到了 无限的欢乐;- - word.zl- -我的课余生活我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜爱画画, 有的同 学喜爱游泳,但我却喜爱拔 河;今日下课后,老师宣 布:“ 我们来一场拔河竞赛 吧!同
10、学们一听欢呼起- - word.zl- -来,我们迫不及待地从教室 冲向操场;我们分成了两 队,男生一队,女生一队;男生个个都摩拳擦掌, 仍有 的装着大力士的样子; 再看 看女生相互加油、相互鼓 舞、相互助威;只听一声清 脆的哨音,竞赛开场了, 只 见男生脚靠着脚,使出九牛 二虎之力,拼命地向自己的 这边拉;特别是唐子乔, 他- - word.zl- -的脸憋得通红,小骑的眼 睛、鼻子都快挤成一堆了;女生也不甘示弱,使出全身 的力气拼命地拉呀! 芮晗都 快没力气了,而美妤呢已经 摔倒了;再看看场外的拉拉 队为我们加油、呐喊、助威!男生喊着:“ 男生必胜!男 生必胜!女生喊着: “ 加 油!加油
11、!女生的喉咙都 喊破了;突然袁大力一滑,- - word.zl- -摔倒了,男生一下就被女生 拉回去了;女生一蹦三尺高 大喊:“ 我们赢了!我们赢 了!男生个个都垂头丧 气;这就是我们的课余生 活,多么欢乐呀! 不知道下 次竞赛是不是不是我们赢 呀?- - word.zl- -我的课余生活我们的课余生活丰富 多彩,我的课余生活是跳 舞、画画和读书, 这些课余 生活我都特别喜爱, 那我就 给你们说说吧!我就说跳舞吧!我第一 次跳舞的时候我特别怕教- - word.zl- -师,后来,我渐渐的知道,假如我们做得对的话老师 就会夸奖我们,假如我们做 的不对的话老师就会给我 们再做一遍或者给我们说 窍
12、门和怎么做;假如我们都 学了很多次了,仍没有学 会,老师就会严格的批判我 们;舞蹈老师带我们参与了 很多演出,比方“ 北方广 场的演出;这些演出都给- - word.zl- -我留下了一次次难忘的印 象,我特别喜爱学舞蹈;舞蹈可以让我把驼背 的坏习惯改成爱直腰的好 习惯,让我长大以后更美 丽,其实学舞蹈仍有很多好 处,说也说不完;课余时候我仍玩运算 机,玩跳棋,玩娃娃 我- - word.zl- -的课余生活美好、 欢乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?我的课余生活我的课余生活丰富多彩,- - word.zl- -有时唱歌,有时看课外书,有时看电视,有时打羽毛 球;但我最喜爱的是玩溜溜 球;我
13、先把溜溜球的绳子 套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入 睡眠状态了; 几秒钟后,用 手腕轻轻一提,溜溜球就上 来了;而且,我仍会耍很多- - word.zl- -花招呢!猴比方子爬树、 婴 儿摇篮和溜狗;先来介绍婴 儿摇篮吧;先让溜溜球进入 睡眠状态,趁溜溜球仍在睡 眠状态的时候,把绳子折成 三折,围着其中一根绳子绕 几圈,再来回荡几下, 这就 是婴儿摇篮;猴子爬树也很 好玩;趁溜溜球仍在睡眠状 态的时候,把绳子塞到溜溜 球的缝里,然后往下一甩,- - word.zl- -溜溜球就会快速弹上来, 就 像猴子在爬树;你瞧,我的课余生活够 五彩缤纷的吧;- - word.zl- -我的
14、课余生活我的课余生活丰富多 彩,比方:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工 ;其中,我最喜爱的是做手工;平常在家做完作业, 我 都利用课余时间剪剪纸, 做 做小手工;突然,我想到了- - word.zl- -一个好创意; 于是我拿来 8 纸巾,分别把它们揉成两个 圆球,用胶带纸把它们绕三 圈贴起来,第一圈是横着 绕,其次圈是竖着绕, 第三 圈仍是横着绕;最终把自己 喜爱的彩色图案,如“ 爱 心“ 五角星剪下来, 用 胶带纸把图案贴在圆球上,两只满意的小圆球做好了;我仍给它们取了两个名字,- - word.zl- -贴“ 爱心的圆球叫 “ 爱心 纸巾球,贴“ 五角星的 圆球叫“ 五角星纸巾球;两只小球
15、悄悄地躺在书桌 上,陪着我读书, 陪着我写 字;虽然我的小手工在别 人看来很平凡,但是它们给 我带来了无穷的乐趣, 我肯 定会在课余生活中做出更- - word.zl- -多更好的小手工;我的课余生活我的课余生活丰富多彩;我喜爱看书、 旅行、画- - word.zl- -画、跳皮筋;有时,我也喜 欢自己做早餐;星期天早上,我就自己 动手做了一顿美味的早餐;我第一预备了材料: 面 包、生菜、果酱、鸡蛋、火 腿肉、牛奶,然后就可以一 步一步开场做了;我先把牛 奶泡到热水里,让它渐渐加- - word.zl- -热,又请爸爸给我煎了个鸡 蛋;趁这个时间, 我拿出两 片面包匀称地抹上一层薄 薄的果酱;
16、把一片面包放在 最下面,放上一片火腿肉,把洗净的生菜放到火腿肉 上;这时鸡蛋也煎好了, 我 把鸡蛋放到生菜上面, 最终 把另一片面包盖到最上面,一个养分丰富、味道可口的 汉堡就做成了;- - word.zl- -我把热好的牛奶倒进 杯子时,浓浓的奶香味飘了 出来,馋得我的口水都快流 出来了;我迫不及待地拿起 汉堡,咬了一大口, 放下汉 堡,端起牛奶,美美地喝了 一口;“ 真好!一句自夸 句都冒了出来;吃着自己做的早餐, 那- - word.zl- -种感觉真好;我的课余生活就是这样既充实又好玩;我的课余生活我的课余生活丰富多彩,有看书、打乒乓球、 上运算机、学英语 有一件事是最好玩的,- - word.zl- -那就是学英语;我在思丹莱 学英语,那里有洁净的房 间,美丽的圆桌, 仍有一些 好玩的英语课外书, 所以吸 引了很多小伴
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