2022年三年级数学下册第四单元铺地面教案北师大版教案_第1页
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文档简介

1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - . 教学目标北师大版三年级数学教案 下册第四单元铺地面1、结合解决问题的详细情境,体会面积换算的必要性,以与面积单位之间的换算关系;2、熟悉公顷、平方千米等面积单位;3、能进展简洁的面积换算,解决一些简洁的实际问题;教学重点 1、熟悉公顷、平方千米等面积单位;2、能进展简洁的面积换算,解决一些简洁的实际问题;教学难点 能进展简洁的面积换算,解决一些简洁的实际问题;教具预备 挂图、格子图等;教学过程一活动导入;老师给每组同学预备 1 个面积为 1 平方分米的正方形和假设干个面积为 1 平方厘米的正 1 平方分米里面有多

2、少个 1 平方厘米;同学可以 方形;引导同学以小组为单位,共同摸索:动手操作,得出结论;二玩中学1. 估一估;老师先把问题进展特别化,引导同学解决边长是几块面积是 25 平方厘米的方砖修补;让同学估量 1 平方分米里面有多少个 1 平方厘米;2. 填一填;1 分米的正方形地面,要用通过操作, 同学把握了1 平方分米 100 平方厘米的换算关系;引导同学求出1 平方分米的正方形地面要用几块方砖;3. 想一想;刚刚我们推理出了 1 平方分米 100 平方厘米的换算关系; 那么 1 平方米等于多少平方分 米呢?请你先独立摸索,然后在小组内沟通自己的想法;4. 认一认;(1)老师出示挂图,同学仔细观看

3、;100 米的正方形面积是1 公顷;(2)介绍面积单位公顷,使同学明白到边长是1 / 3 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - . (3)推算出 1 公顷等于多少平方米;(4)通过刚刚的学习, 同学们熟悉了 “ 公顷这个面积单位;大家都能感觉到 1 公顷确 实很大;但它并不是最大的;以我国的陆地国土面积来说,它大约是 960 万平方千米; 平方 千米是比公顷仍要大的面积单位;那 1 平方千米终究有多大呢?同学合作探究,体会 1 平方 千米 100 公顷;三学中做 1. 完成 51 页“ 练一练

4、第 1 题;2. 填空;5 平方分米平方厘米 600 平方厘米平方分米 7 平方米平方分米 800 平方分米平方米 2 平方千米公顷 4 公顷平方米 3. 完成 51 页“ 练一练第 2 题;引导同学把面积换算结合在解决问题的过程中,使他们体会到面积换算是解决问题的必要手段;4教室后面的展板长 40 分米,宽 2 分米,这个展板的面积是多少平方米?5. 完成 51 页“ 练一练第 3 题;6. 教室长 11 米,宽 9 米,用 1000 块面积是 9 平方分米的正方形地砖铺地,够不够?四做中得 1. 综合练习;1一块长方形的土地,它的面积是18 公顷,长是600 米,宽是多少米?2小芳围着一块正方形的土地走了4 圈,一共是 1600 米;这块地的面积是多少公顷?3一个电视机外壳的一个面长44 厘米,宽是34 厘米;它的面积是多少平方厘米?2. 实践应用;放学后,小红做完作业就下楼去玩;她观察邻居王爷爷正在浇花;小红是个爱劳动的好孩子, 她主动上前支帮忙;她一边浇花一边问王爷爷,这块花园有多大?王爷爷把数据说给她;回到家之后,小红画了一个图;同学们,你能算出这个花园有多大吗?75分米6米4米AB8分米作业设计1. 小黑板的作业;2 / 3 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - -

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