幼儿园如何防范校园欺凌工作制度_第1页
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1、第 第3页 共 3 页幼儿园如何防范校园欺凌工作制度一、工作原则树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。二、组织管理园长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立 校园防欺凌工作领导小组, 具体负责学校防欺凌事件处置工作,一发生欺凌事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。1、领导小组 组 长:秦某某副组长:崔某成 员:佘娟 陈某某 司珊珊张某三、职责分工1、门卫,严格门卫工作制度,对来往人员及时查问,切实做好 组成员联系。2、组长秦某某加强对学校内部网络的监控力度,封堵查处有害信息,加强舆情管控,

2、预防网络上散步对学生人身攻击等事件。3、加强学校内部设施安全检查,及时排查、消除安全隐患,加大技防、人防的投入。四、预防措施加强校园值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后)、重要场所(操场、教室、楼道)的巡逻和查看,并做好相关值班记录。督促学校安保人员加强校园巡视;加强对安保人员的督查。制止校园欺凌事件的能力。加强学校督导人员督导和巡视, 对发现的苗头性问题及时上报德育处。督促班主任的班级管理和巡视,提高巡视频率;通过和学生谈发现校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与家长和学校中层的沟通。要求班主任利用电话、 微信等手段加强家校沟通和联系,经常性地对家长进行指导与教育。明确全

3、体教职员工的全员育人职责和要求。充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。五、应急措施1、如校园内已发生学生间的欺凌事件,任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告,学校及班主任对件进行调查处理,通知双方家长。对学生中存在的矛盾冲突,班主任 及相关工作人员要及时化解,做好双方调节工作,并告知学生家长, 由家长进一步进行思想疏导教育; 对可能引起矛盾激化事件的当事人要耐心接待,尽力做好化解工作。2、如果校外不良少年进入校园对学生进行欺凌,任何获得事件 信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告,并同时110 报警。负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。学校领导要作好师生的稳定工作。如有伤员,立即将受伤师生 送往医院进行救治,并通知受伤人员的家长或家属到场。3、发生欺凌事件后,学校应当立即向上级部门报告。六、处理程序一旦校园发生学校欺凌事件,一般按下列程序处理;1、学生之间发生的轻微欺凌事件,由班主任第一时间处理,告知家长,做好学生思想疏导工作,并将事件处理结果报学校。2、对学生之间发生的严重欺凌事件或校外不良分子到校对学生进行的欺凌事件,一经发现要第一时间报警,拨打“报警电话如有伤害事故发生, 学校应以最快的速度把伤员送往就近市级以上医院抢救,并通知家长或家属。立

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