1.如何撰写调查报告

1、Word - 14 -1.如何撰写调查报告1.如何撰写调查报告 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“*关于*的调查报告”、“关于*的调查报告”、“*调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或基本结论来；其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况，进

2、而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历，以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思索；或展望前景，发出鼓舞和号召。 2.怎么写一篇调查报告 调查报告的写作 （一）精选材料，突出观点 。运用材料说明观点，常用的方法有如下几种：

3、1、用典型事例。 2、有对比方法。 3、用精确数字。 （二）从实际动身，支配好结构 。调查报告的结构形式，一般依据本文内容和表达的需要来打算，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。 1、开头。一般来说，调查报告经常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。 调查报告的开头起“提示”全文的作用，必需简明概括，以关心读者正确、深刻地理解全文。 2、主体（正文）。这一部分写的是调查讨论所得的详细状况、做法和阅历。为了眉目清晰，经常列出纲目，用小标题标明，常见的支配有如下几种： (1)按事情产生、进展、变化的过程来写。 (2)用对比比较的方法来写。 (3)依据内容的特点，

4、把问题的几个方面列举出来。 3、结尾。这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。 调查报告是对某项工作、某个大事、某个问题，经过深化细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析讨论，以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、规律性。 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式为“*关于*的调查报告”、“关于*的调查报告”、“*调查”等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如东北师范高校毕业生就业状况调查，提问式如为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提

5、出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如高校进展重在学科建设*高校学科建设实践调查等。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间： 调查地点： 调查对象： 调查方法： 调 查 人： 调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人） 三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或基本结论来；其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的

6、结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历，以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思索；或展望前景，发出鼓舞和号召。 3.怎么写调研报告 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是讨论。调查，应当深化实际，精确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物

7、的原来面目了解事物，具体地占有材料。讨论，即在把握客观事实的基础上，仔细分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。由于，对策的制定是一个深化的、简单的、综合的讨论过程，调研报告提出的对策是否被接受，能否上升到政策，应当经过政策预评估。 调查报告是整个调查工作，包括方案、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查讨论人员劳动与才智的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。它是一种沟通、沟通形式，其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担当特地职务的人员。 因此，仔细撰写调查报告，精确分析调查结果，明确给出调查结论，是报告撰写者的责任

8、。 4.调研报告怎么写 调查报告是人们对某一状况、大事、阅历或问题经过深化细致的调查讨论而写成的书面报告，它反映了人们通过调查讨论找出某些事物的规律，并提出相应的措施和建议，是社会调查实践活动的成果。 学习撰写调查报告，有助于同学们进一步熟悉社会，参加社会，把所学学问与社会实践结合起来，全面提高自身素养。 怎样撰写调查报告 例题 以“发扬勤俭美德，树立正确的消费观”为主题，以四周同学调查对象，依据他们的生活态度和表现，写一份调查报告，题目自拟。 撰写调查报告，要做到以下几点： 1、着力点要明确： 首先，要深化调查，占有材料。这是写好调查报告的基础和先决条件。 为此，就应当亲自了解第一手材料。既

9、要了解“面”上的材料，又要了解“点”上的材料；既要了解正面材料，又要了解反而材料；既要了解现实材料，又要了解历史材料。 如上例中，同学们就要仔细回顾平常手头搜集到的有关于“勤俭是美德，是事业胜利的重要因素，浪费铺张导致事业失败”方面的具体资料。 其次，要仔细分析，找出规律。 这是调查的目的。在占有大量材料的基础上，要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。 此例中，除了要有详细的事例或数据外，还要对占有的资料分门别类加以总结，如以“盲目攀比，铺张铺张”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳，从中找出规律性。 再次，要立场正确，观点鲜亮。 调查报告要站在客观的立场上，透过现

10、象看本质，对事物作出正确的推断和评价。如上例中，调查的目的是关心同学树立勤俭节省的美德，结合同学的生活实际，解决乱花钱、相互攀比、超前消费等不良习惯和问题。 最终，要概括事实，有叙有议。不能光排列现象，而且要适当地进行分析、谈论，阐述观点。 如上例，在做到有事例和数据的基础上，运用所学的社会原理进行理性分析，分析要观点全面。 2、报告格式要规范 （1） 标题。 单标题，如上例标题可拟成：中同学合理消费的调查报告，以清晰交代调查的内容。 双标题，可拟成合理消费XX中学调查报告 标题不用“调查报告”字样，也可用一般文章题目形式，如可拟成中同学应当养成合理消费的好习惯。 （2） 前言。这部分内容，往

11、往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代，总领全文。 如上例中调查地点可以是XX中学整所学校，也可以将初一整个班级作为调查对象，还可以随机抽查的同学为调查对象，调查内容主要是同学的生活态度和表现两个方面。 （3） 主体。 主体是详细叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的谈论和分析，概括出阅历或规律，是表现调查报告主旨的关键部分。在材料的支配上，要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目，采纳小标题式写法，要留意层次清晰，条理分明。 有的可按问题的几个方面或几个问题并列地支配材料，即采纳“横式结构？；有的可按事物进展过程的挨次来写，即采纳？纵式结构”。 （4） 结尾。 结尾是调查报告的结束语，

12、也作归纳性说明或总结全篇的主要观点，也可指出存在的问题，提出建议。 5.怎样写好调研报告 原发布者：李兴全 调研报告格式写法导读：本文调研报告格式写法，仅供参考，假如能关心到您，欢迎点评和共享。 调研报告是许多单位和机构都需要撰写的一份文稿，调研报告要通过肯定的调查讨论以后才能够得到最终的结论，在撰写的时候也要遵循肯定的格式要求。今日的就给大家介绍一下调研报告的基本格式写法和范文，盼望大家喜爱。内容请访问（） 调研报告的格式写法 一、调研报告的主要内涵和基本功能 （一）调研报告的内涵 调研报告是对社会生活以及自然生活中的各个状况和问题进行肯定的调研讨论，通过一些定量的人为分析、总结以后再写成书

13、面的报告。详细说，调研报告的写作主要分为两个部分，所谓调研是深化到社会的基层和一些工作实际当中去把握大量的第一手资料，从而摸清状况，了解事实；而报告则是将调研之后得到的一些材料经过定性、定量的分析概括，查找出事物之间的联系，总结出具有深刻意义和满意需求的重要信息，并以文稿的方式来将调研讨论成果体现出来。因此，调研报告具有较高的信息情报价值和新闻价值。高校生学习写作调研报告，可以熬炼和培育同学深化社会、调研讨论的实践工作力量，学习和把握对简单问题进行深人分析的讨论探究力量，有助于提高高校生的理论与实际相结合的思维方法和写作力量。 （二）调研报告的功能 调研报告是实际工作中广泛使用的应用讨论文体。

14、它的功能一是供应信息，沟通状况，为上级决策供应依据；二是传播推广阅历，借鉴吸取教训，促进工作顺当 6.怎么写调研报告范文 调研报告中可以提出一些看法。结构上的创新只是形式问题，不能把主要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。 第五，要有扎实的专业学问和思想素养。一项政策往往涉及到国民经济的很多方面，并且影响到不同的社会群体，得出正确的结论，应当深化实际，精确地反映客观事实，不凭主观想象。 其次，有利于政策制定和调整的正确性。 第四，规律严谨。好的调研报告，是由调研人员的基本素养打算的，条理清楚。调研报告要做到观点鲜亮，立论有据。假如用词概念不清，读者就难以了解事物的原来面目、正

15、 文。论据不单是列举事例，对策的制定是一个深化的、阅历或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，规律关系是指论据和观点之间内在的必定联系。假如没有规律关系，无论多少事例也很难证明观点的正确性，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告的写作过程实际上也是探究事物发生进展规律的过程，一方面来自于书报、杂志和互联网、正文。篇幅。在学问爆炸的时代，获得间接资料好像比较简单；才够看清简单事物的真实面目。恩格斯说过、玄而又玄，实际上是学风浮躁的表现，有时甚至有“没有真功夫”之嫌，加上序码来表明，调研报告带有肯定程度的主观性。所处的立场打算了报告的主题和观点，任何科学都没有存在的价值了

16、，包括标题、署名。（如： 振兴经济要靠科学技术包头市依靠科技人员进展工业的调查。） 2、署 名： 标题下面要署名。论据和观点要有严密的规律关系，条理清楚，总结出有价值的东西调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实，即在把握客观事实的基础上，仔细分析，这是调研报告的生命。 标题是类似于公文标题的写法。 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的大事或范围。 标题是文章标题的写法、班级。 3。 一般把调查的主要状况，只有具备很宽的学问面，才能够深刻理解国家的大政方针。调研报告主要包括两个部分：一是调查，这是写调研报告时应特殊留意的。 第三，用词力求精确，难得的是深化实地猎取手资料，要做艰

17、苦细致的辨别真伪的工作，从中找出事物的内在规律性，也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告，用词精确有助于政策决策者快速精确地理解调研报告的内容。任何事物都是一分为二的，这是不简单的事。 调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生进展的起因、过程。调研人员既要有深厚的理论基础，又要有丰富的专业学问： 由两个部分构成，即 前言：假如现象和本质是统一的，具有不懈追求真理的精神。 主 体：主要是对事实的叙述和谈论；调查报告的主体，或加上小标题来提示，按事物的原来面目了解事物，具体地占有材料。讨论。调研报告切忌面面俱到。在手材料中，筛选出最典型，对于获得的大量的直接和间接资料。丰

18、富确凿的材料一方面来自于实地考察： 三种写法，对其进行分析，从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律。报告的论点和论据肯定要符合白然规律和社会规律，而不是追随潮流，迎合某些群体的需要；这就需要调研人员特别敬业、标 题，但不是主要的。由于，也打算了报告素材选取的倾向性。巴金说，“不是我有才能，而是我有感情”。深化实际搞调研，肯定要有为老百姓。通俗应当是提倡的。特殊是被调查对象反映事物的典型语言，应在调研报告中选用。目前。这就需要眼睛向下，脚踏实地地到实习中仔细调查，把握大量的符合实际的手资料，这是写好调研报告的前提，必需下大功夫：3500-5000字。 事物的产生和进展都遵循肯定的规律，应当用概

19、念成熟的专业用语，非专业用语应力求精确易懂、调查报告的写法、简单的、趋势和影响。 调查报告的写法及格式 一，盲目追求用词新奇，把简洁的事物用简单的词语来表达，把简洁的道理说得云山雾罩、综合的讨论过程，即写姓名、班级。调研人员肯定要具备透过现象洞察事物本质的力量。这源于日积月累，非一朝一夕之功。 第六，要对人民有感情，对事业、对真理有追求、为国家解决问题的剧烈愿望和感情，调研报告提出的对策是否被接受，能否上升到政策，应当经过政策预评估。 必需把握符合实际的丰富确凿的材料，讲故事、最能说明问题的材料。写调研报告，文风朴实。毛泽东的湖南农夫运动考察报告是很好的典范，正确推断政策所涉及的不同群体的需要

20、、概括这部分的内容，使之眉目清晰，二是讨论。调查 7.如何撰写调研报告 一、调研报告的写作要领调查报告是调查讨论成果的书面文字载体，是应用文体的一种。 调查报告同其他文章一样，有着共同的写作原则、方法和规律。要写好一篇调查报告，不但要懂得写文章的一般道理和方法，而且更需要懂得和把握调查报告写作的特别道理和方法，有的调查报告写得不象调查报告，根本的缘由就在于不得其写作特点和要领。 1、调查报告写作的第一个要领，是必需懂得和把握调查报告写作的指导思想、动身点和目的，就是从实际动身，提出问题、分析问题、解决问题。2、调查报告写作的其次个要领，是必需懂得和把握调查报告的构成要件，即有状况、有问题、有分

21、析、有对策。 3、调查报告写作的第三个要领，是应当懂得和把握调查报告写作的基调和最基本的特征，那就是：让事实说话，让材料说话，让数据说话，让典型说话。4、调查报告写作的第四个要领，是要懂得和正确处理观点与材料的关系，观点来源材料，材料说明观点，观点与材料相统一。 5、调查报告写作的第五个要领，是应当留意把握调查报告的文风。二、怎样才能做好调查讨论工作调查讨论是秘书人员的一项常常性工作，它对于领导机关和领导同志科学决策具有重要作用。 会不会调查讨论，如何进行调查讨论，这不仅是单纯的方法问题，而且是秘书人员思想政策水平、思维反应力量、综合概括力量、文字表达力量和工作作风的综合反映。调查讨论作为秘书人员的基本功，在调查讨论中，应当留意哪些问题呢？1、调查讨论工作“十忌”一忌先入为主；二忌厚此薄彼；三忌浅尝辄止；四忌一锤定音；五忌仓促上阵；六忌人云亦云；七忌钦差大臣；八忌偏听偏信；九忌怕苦怕累；十忌孤陋寡闻。 2、坚持“三为”方向，立足于“四个”着