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文档简介

1、环保主题活动策划环保主题活动策划一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环 保意识,进一步优化、美化我们的校园环境。结合学校主题争章活动 中的“绿色环保章”进一步督促学生的环保行为,并且通过学生带动 家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。三、活动时间: 20 xx.11四、活动安排:( 一) 发动宣传阶段。、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口, 并制作宣传海报张贴在室外壁报上。、结合主题争章活动中的“绿色环保章”让班上小广播员在校广 播中进行大力宣传。( 二) 开展系列活动。、加强垃圾的分类管理。 要求班主任利用

2、班会课进行垃圾分类知 识的讲解,在教室内的卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,看,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法, 方便学生在扔垃圾前看 清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。 由卫生委员和其他班委随时关注、 定期检查垃圾的分类情况,对表现好的小组和个人进行加分表扬。看,、创建班级“绿色角”以及“绿植专区”。、结合少先队绿色环保争章活动,增加环保的教育活动,同时举 行班级内环保知识系列演讲,要求每周班会课上必须有不少于 10 分 钟的环保知识演讲,这 10 分钟以小组为单位主动承担宣传内容,可 以是一个组员搜集资料,另一个组员负责演讲。、成立“护绿”环保小组。水管员一名, 负责对班级学生在洗

3、手、 洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班 级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机,把用完的验 算纸投进“绿色角”里的可回收垃圾箱内等。每星期抽查一次学生的 作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关 灯、电教设备、饮水机、电扇等。环保小组成员每天把监督检查情况 汇报给班主任, 班主任再对有浪费现象的学生进行教育, 对表现突出 的学生给予加分奖励。、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美 术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门 口,向家人朋友宣传环保 ; 班主任和科学老师指导学生自己动手种一 盆植物,为班

4、级教室或是家庭增添一份绿意, 并要求学生与家长一起 观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,班主任负责检查日记的完 成情况。( 三) 评比总结阶段:十一月底利用班会时间对这一主题活动进行 总结,根据每人的积分情况,评选“环保之星” (5 名) ,每人颁发一 张小顽童卡 ( 学校阳光评价机制里的兑换卡 ) 。环保主题活动策划、活动背景:xx 年 xx 正逐渐向我们靠近,为迎合 xx 的顺利召开,体现环保精 神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人 们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入, 如何使环境保护进入文明校 园建设管理体系, 使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能 源,

5、我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境, 普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正 的环保走进校园,走进生活。二、活动目的:、通过深入校园,大力普及环保知识, 提高在校学生的环保意识, 培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知 识,保护环境,随手可做的身边小事。、在宣传教育别人的同时, 不断提高自己的环保意识水平和知识 水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识, 树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。、建设绿色温师, 和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚

6、, 促进社会和谐发展。三、活动倡议书:同学们,你想当一名“绿色使者”吗 ?你想做一名环境保护的实践者吗?让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此 提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识, 使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等, 关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都 记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世 界,伤害到我们。同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强 环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起 保护环境,保护资源,共建绿色家园。同学们,美好的生活,绿

7、色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗四、活动时间:20XX年3月1日3月31四、活动时间:20XX年3月1日3月31日五、活动对象:全校同学六、活动主题:争当绿色校园环保使者七、活动地点:校多功能厅八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同 学们环保意识 ;对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧 电池回收,垃圾分类放置等环保主题宣传;在校园倡导环保型的 生活和学习方式。九、具体实施:1 、活动设想:活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。绿色校园环保宣传活动, 邀请团委

8、学生会成员一起参与, 充分 发挥学生的主体作用, 有效调动学生的积极性和创造性, 校园宣传效 果将更加显著。校园环保教育活动是一项经常性工作, 建立校园环保宣传示范 点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保 知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也 得到了学习和提高。环保主题活动策划、活动意义小学生开展环境教育是十分必要的和紧迫的,同时,实施全校性 学校环境教育、爱惜资源取向是开展环保、节能教育的基础。学校制 定了节能和环境保护的活动思路:以创“绿色学校”为平台,继续提 高全体师生的环境保护意识,树立爱护环境、美化环境、改善环境的 道德意识和观念,树立变

9、废为宝,节约一切资源的思想,掌握基本环 保、节能知识、 技能和有关的环境法律法规常识,参与保护和改善环 境和资源节约的实践活动, 从身边的小事做起, 唤起家庭和社会对环 境保护和资源节约的责任感和使命感。二、活动目标根据不同年级、年龄的学生确立不同的目标、教育内容和组织活 动形式。低段学生重点在于爱护花草树木,绿化、美化、净化环境, 节约一滴水、一度电、一粒米,初步树立环境和节约资源意识 ; 中段 学生侧重于了解环保和节约资源、 变废为宝的基本知识和技能, 逐步 树立新的环保、节约观; 高段年级侧重于对环保知识、 节约资源知识、 变废为宝的方法的进一步了解, 并作调查分析, 主动参与保护和改善

10、 环境、节约资源、废物再利用的行为。三、活动内容1 、一个“节”: 10 月 13 日建队节暨“环境教育节”小学环保主 题活动方案。历时一个月。通过大队部环保主题活动,大造声势、大 造环保教育舆论 ; 通过讲座,看录像,环保知识竞赛,“环保金点子” ,新创意,新思维”环保征文,废物再利用小办法的征集,编环境宣 传小报,演讲赛,书画赛,科技小制作,电脑环保绘画等活动,集中 展示学生环保意识、节约资源意识和参与环境宣传的积极性。2 、两个“组”:兴趣小组中设环保组、变废为宝创新组。在科技 教师、环保教师的带领下, 学生学习环境保护的基本知识,了解现代 社会存在的环境意识, 关注身边的环境问题, 参

11、观污水处理厂等实践 基地,开展气象监测、水质监测的环保专项调查活动,并开始学习撰 写调查报告。活动提高学生分析问题,处理问题的能力,培养学生科 学、严谨的学习态度。、三个“日:晨会、队日、环保纪念日是学校宣传环保的重要阵 地。学校环境领导小组成员, 环保骨干教师充分利用校会时间宣传环境的重要性、环境保护知识,人与环境的基本关系,了解并逐步掌握 解决环境问题的基本技能, 从而初步树立基本的环境价值观。 教育学 生要讲文明,遵守社会公德,保护学校校园环境,更要爱护地球这个 大环境。大队部利用每月第三周时间, 号召全体少先队员积极行动起 来,加入到保护环境的宣传和活动中。结合“ 913”地球清洁日等环保节日,开展护绿、爱绿小队活动,保护环境的“告别不文明行为” 签名活动、“校园绿色广告语”的宣传活动,召开“地球是我家”、爱护我们的家园”、 “节约资源,变废为宝创新”等主题中队教育 活动。、四个“站”:学校设立四个环

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