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文档简介
1、三年级语文第二学期期中测试姓名 班级 评 看拼音,写词语。yn zi gung jng to tu h hu( ) ( ) ( ) ( )hu hu y h si po cho xi( ) ( ) ( ) ( )比一比、再组词。圈( ) 泛( ) 仿( ) 抄( )卷( ) 眨( ) 坊( ) 吵( )在拼音下写同音字,组成词。ci fn xing p ( )摘 ( )数 互( ) ( )通 色( ) 纠( ) 车( ) 曲( )连一连。活泼机灵的 天空 鲜艳的 鸣声湛蓝湛蓝的 春天 轻快的 羽毛小巧玲珑的 翠鸟 清脆的 翅膀光彩夺目的 燕子 灵活的 眼睛选词填空。摸索 探索1、我长大以后要飞
2、上太空( )宇宙的奥秘。2、他们在暴风雨的黑夜( )着前进。奥秘 神秘3、这些有趣的天文现象,勾起他探索宇宙( )的强烈愿望。4、科学技术并不那么( ),只要努力钻研,就可以掌握它。奇异 奇怪5、桂林( )的山水,吸引着许多游人。6、这种动物真( ),我从来没有见过。六、把古诗填写完整。咏柳 春日( )妆成一树高, ( )寻芳泗水滨,万条( )绿丝绦。 无边( )一时新。不知( )谁裁出, 等闲识得( ),二月春风似( )。 ( )总是春。知识积累。1.当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗: 。2.当看到“历历在目”这样的成语形式时,你一定也能照着他的样子写出几个。(至少
3、四个) 。3.你积累的关于珍惜时间的格言是:(写两句) 写出画横线词语的反义词。1. 做作业要( ),不要粗心。 2.骄傲使人落后,虚心使人( )。 3. 河水污染严重,原本( )的小河变得污浊。4.由于受到批评,小明以往轻快的脚步变得( )起来。 阅读短文,完成练习。(一)西湖的景色一年四季都很美丽。春天,垂柳含翠,红桃吐艳。夏日,莲叶碧绿,荷花有红有白。秋天,丹桂飘香,菊花争艳。冬天,寒梅傲霜,青松斗雪。所以人们常用“诗情画意”来赞美西湖。1、这段话里共有 句话。2、这一段的中心句是第 句话。3、作者按 的顺序写的。4、西湖景色的美丽,作者分别列举了柳树、桃花、莲叶 、 、 、 、 、八种
4、景物说明的。(二)英国著名的科学家达尔文十分好(ho ho)学。他读书就像海绵吸水那样,尽(jn jn )量吸收。他读到不懂的地方,总是很愉快,因为(wi wi)这样就可以学到新知识了。达尔文读书非常认真,对不理解的内容,决不放过一点。如果书是借来的,他就把重(zhng chng)要的内容(记 纪)下来。 这样的笔记本,达尔文整整保存了一柜子;还有三四十个大纸夹,里面都是他(辛勤、勤劳)收集的各种资料。达尔文曾经(有趣、风趣)地说:“这里的知识可真不少,足够我使一生的啦!”达尔文到了晚年,他仍然坚(持 待)每天刻苦学习。给这篇短文加个题目,写在上面的横线上。用“”正确的选择括号内的音、字、词。写出短文中加点词语的近义词。( ) ( ) ( )4.读了短文后,你觉得达尔文是个怎样的人? 十、习作。任选一题,题目自拟。 1. 每个人最了解的人就是自己。这回让你写写自己,可以写自己的外貌和爱好,也可以介绍
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