苏教版国标本五年级语文上册《黄山奇松》教学演示课件_第1页
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文档简介

16 黄山奇松执教:东古城小学 张美琼美丽的黄山小组学习讨论1、站在玉屏楼前可以看到哪些奇松?2、读第二自然段,分别找出描写这三大奇松的句子,用 ( )表示出来。3、这三大奇松有什么特点?“奇”在哪里? 迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。一奇: “姿态优美” “枝干遒劲” 二奇:饱经风霜却生命力强。三奇:热情好客“如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了” 陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。 送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。姿态独特,枝干蟠曲,就像“天然盆景” 黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。 请试着给这些松树起一个名字。 返回黄山四绝奇松怪石云海温泉五岳归来不看山,黄山归来不看岳。徐霞客总结全文整体把握作业设计课外拓展品味三松作业 1.当一次小导

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