人教版小学五年级语文下册第一单元检测题

1、人教版小学五年级语文下册第一单元检测题（满分：100分；答卷时间：120分钟）命题人:张远红班级：_ 姓名：_ 评分：_一、基础知识积累与运用（37分）1、看拼音写词语。（10分)xn jin qn x f mjn pio di w( ) ( )( ) ( ) xi s y huxun rn cu s y li( )（ ） （ ）（ ）2、写出下列词的读音。（5分） （ ) ( ) ( ) ( ) ( )冰 碴 隧 道撕 扯 脊 梁 妖 娆 3、判断带点字的读音，给正确读音画“”。（4分）绿毯（tn dn）清晰（qn jn）分辩（pin bin稀薄（bo b）矗立（zh ch）开凿（zho z

2、o）狰狞（zhn zn）提供（gn gn）4、 选词填空。（3分）矗立 屹立 挺立（1）、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。（2）、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。（3）、一行高大的白杨树沿着铁路线（ ）在茫茫戈壁上。5、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（4分）（1）、 九 曲 黄 河 万 里 沙，_。 _， 同 到 牵 牛 织 女 家。（2）、在草原一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：_。6、判断。正确的打“”。（3分）（1）、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”两句

3、中的“茫茫”一词的意思不同。（ ）（2）、草原和白杨两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（ ） （3）、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。（ ） 7句子。（8分） 参加这次大会的有老师、同学、校长、班主任。（修改病句）_ 一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。（缩句）_ 突击队员修成了青藏铁路。（把句子写具体）_ 您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?（改为陈述句）_二、小练笔（5分） 有人认为，现代科学技术日新月异，特别是现代通讯技术那么先进，哪里还用学习写

4、信这种落后的方法，针对这种现象，你有何看法？请用50-100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由。_ 三、 阅读短文，并完成练习。（28分）短文（一）12分 菊花 秋天来了，天气渐渐冷了，很多花都谢了，可是菊花却开得正茂盛。 一进校门，就看见校园右边的花坛周围放了一盆盆菊花。碧绿的叶子衬托着各种颜色的花，红的，白的，黄的有已经盛开的，有含苞欲放的，还有不少花骨朵哩！盛开的菊花张开笑脸，迎风努放，多可爱啊！ 你瞧，那一珠珠黄菊花多么鲜艳、美丽，它载种在普通的瓦盆里，细长的茎，下面是灰棕色，越往上，逐渐变成绿色，茎上长满了绿叶，用手比一比，一片叶子比我们的小手还大点哩。茎顶上盛开着菊花，浅

5、浅的黄色，花瓣细长，微微向里卷着，重重叠叠，数不清有多少花瓣，围绕着黄绿的小圆花心，紧紧挤成一团，像个小绣球，我们叫它“绣球黄”。那么多的绿叶，那么大的花，把细长的茎都压弯了，在秋风中，它不住地摇摆点头，真像一个滚动的绿球。 这些菊花凌霜绽放，默默无闻地装点着秋天的校园，我喜欢菊花，爱它鲜艳的颜色，爱它娇美的姿态，更爱它迎着秋风开放的坚强性格。1 在第二、三小节中找出错别字，并依次改正。（3分） 2 写出下列带点字、词的意思：（2分）凌霜绽放：装点：3 摘录文中描写菊花颜色鲜艳的词语 ：描写菊花姿态娇美的词语 ：（3分）4 短文赞美了菊花（） 性格和（） 的精神。（2分）5、找出文中的拟人句，

6、用“”在文中划出。（2分）短文（二）（16分） _ 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵

7、风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（2分） _ 。2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2分）3、在文中找出下列词语的近义词。（2分） 辽阔（ ） 欢跃（ ）4、第二自然段突出了草原_的特点.，第四自然段突出了草原_的特点。（2分）5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。(2分 _6、第三自然段在文中起了_ 的作用。（2分）7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（2分） _。8、给本文加上一个标题，写在文前的“_ ”上。（2分）四、习