版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 B.化学纳米传感器应用于快速诊断,检测新冠病毒D.重新设计人分子单体,制造更易回收的塑料D.B.石灰浆用于粉刷墙壁汽油用于清洗油污锦江区初2018级学业质量专项监测工具化学可能用到的相对原子质量:C-12N-140-16K-39Ca-40Mn-55I、n卷都请答在注意:1。本试分第I卷和第II卷,第I卷为选择题,第II卷为非选择题,答题卡上,在试卷上不能得分,只交答题卡,不交试题卷。2、本试卷共六个大题。21个小题,总分100分,答题时间60分钟。第I卷(选择题,共42分)一、选择题(本题有14个小题,每个小题3分,共42分,每个小题只有一个选项符合题意,请将你认为正确的选项涂在答题卡上。)
2、小编整理2020年度盘点时,卜列“年度突破”中不属于化学学科研究领域的是开发研制对抗新冠病毒的疫苗C.发现快速射电暴的新源头一磁星【答案】C卞列资源的利用过程中一定发生了化学变化的是甲烷用作家用燃料液氮作制冷剂利用风力发电利用高温锻烧石灰石制二氧化碳用高分子分离脸淡化海水75%的医用酒精用于防疫消毒B.【答案】D卞列过程中主要利用物质的化学性质的是石墨棒用作于电池电极C.桥有气体通电时发出不同颜色的光【答案】B如图是两个关于水实验,有关说法正确的是玻璃片实验1实脸2实验1,试管a中收集到的气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰实验2,水变化前后分子的种类和分子间间隔均不改变实验1、2都遵守质量守恒定律实
3、验1、2均能验证水的组成【答案】A5卞列关于实验现彖的描述中正确的是用燃着的火柴去点蜡烛熄灭时产生的白烟,不能将蜡烛重新点燃引燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变成红色向饱和的食盐溶液中加入少量蔗糖固体,蔗糖固体不能溶解【答案】C2020年6月我国成功发射第55颗北斗导航卫星的过程中,“长三乙”火箭第一,二级使用偏二甲肘和四氧化二氮作为推进剂,卞列有关偏二甲腓(C2HsN2)的说法错误的是C、H、N三种元素的质量比为12:8:14B.相对分子质量为(12X2+1X8+14X2)14x212x2+1x8+14x2xlOO%C.C、H、N原子
4、的个数比为1:4:1D.氮元素的质量分数为【答案】A生活中广泛用于照明、显像等领域的LED技术,从化学物质的角度来看实际是一种高光效氮化镣发光二极管,卜图分别是氮、镣的原子结构示意图和在元素周期表中的信息,卜列说法正确的是氮化镣的化学式为GaNs稼原子在化学反应中容易失去电子,形成Ga”稼元素的相对原子质量是69.72g氮元素在周期表中位于第2周期VA族【答案】BD卞列对化学用语中数字“2”的意义描述正确的是NO:中表示二氧化氮中含有两个氧原子Mg中表示镁元素的化合价为正二价2He中表示两个氮元素SOF中表示一个硫酸根离子带两个负电荷【答案】B卜列微观模型示意图可表示二氧化碳和水转化为乙醇的反
5、应,卜列说法错误的是丙物质是乙醇,俗称酒精,化学式为C2H5OH反应前后四种物质的分子个数比依次为2:3:1:3反应前后四种物质都含有氧元素,所以都属于氧化物该反应既能吸收二氧化碳缓解温室效应,还可以将其转化成含碳燃料,并释放氧气【答案】C已知:白磷、红磷的着火点分别是40C、240C,用下图装置进行实验(装置中夹持仪器已略去),将一定量的白磷、红磷分別浸入80C热水中,白磷、红磷均不燃烧。下列分析正确的是水中白磷和红磷均不燃烧,说明白磷、红磷均不是可燃物若升高右侧漏斗至红磷露出水面,便可观察到红磷燃烧c.若升高左侧漏斗至白磷露出水面,便町观察到白磷燃烧,对比在水中白磷不燃烧的现彖,可验证燃烧
6、需可燃物与氧气接触此实验装置既操作简便,又能防止空气污染【答案】C木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置分别如卞图所示。卜列分析或结论正确的是氧化碳清灰灣石水木炭还原氧化铜一氧化碳还原氧化铜两个实验中都可观察到红色粉末变黑的现彖木炭还原氧化铜的化学方程式为:C+CuO=Cu+CO2两个实验结束时都要先撤出澄清石灰水中导管,再停止加热木炭和一氧化碳,都能夺去氧化铜中的氧,表现出还原性【答案】D除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是CuO(木炭粉):在空气中灼烧H9(NaCl):向水中加入活性炭吸附c.CO(CO2):通过灼热的木炭层CO2(CO):通过灼热的
7、氧化铜粉末【答案】B硝酸钾的溶解度曲线如图所示。卜列说法正确的是濬解度马温度C溶质质量分数:bac将a点的饱和溶液从20C升温到60C时仍是饱和溶液60C时,向50g水中加入70gKNO3,形成不饱和溶液从溶液中获得KNO$晶体的方法是:蒸发浓缩后再冷却结晶【答案】D14.F列四个图像与对应描述不相符的是何体积:inL固体质量悟31428.4卜i242016128C温度PV漆质质量分数:二垃体积mL0时1蟲1020304050时间,S0t90温度乜A.水通电,生成两种气体的体积变化B.加热31.6g高镭酸钾,开始分解后固体质量随时间变化C.将5gNH4NO3溶于20111L水中,溶液的温度随时
8、间变化D.将tC溶质质量分数为w的NaCl饱和溶液20g升温至90C时溶质质屋分数随温度变化A.AB.BCCDD【答案】A第II卷(非选择題,共58分)二、填空题(本题有2个小题,共14分,化学方程式每个2分,其余每空1分。)2020年12月17口,“嫦娥五号”在月球采集2公斤月壤成功返回地球,实现了我国首次月球无人采样返回,月壤成分非常复杂,还有待深入研究,但最令人瞩目的是它蕴含丰富的氨-3(He3),氧-3具有核发电效率非常高且放射性小,反应过程易控制等优点,既环保又安全,结合以前,科学家们在月球岩石中已经发现的:克利普岩(富含“K、P、U(铀),Tb(牡)”)、斜长岩(富含“Si、Al、
9、Mg、Ca、Na”)、玄武岩(富含“Fe、Ti(钛)”)等,这些月球的“土”特产,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据信息回答下列问题:TOC o 1-5 h z(1)请画出氨-3原子的结构示意图o(2)牡元素原子序数为;铀的元素符号是。牡元素和铀元素的本质区别是不同。(3)根据结构示意判断,钙原子在化学反应中容易失去电子形力(用离子符号表示):钙、镁元素化学性质相似的原因是:。(4)据悉氧化铝陶瓷可用于运载火箭腹部作隔热瓦,可推测氧化铝耐,写出氧化铝的化学式是。(5)本次运载“嫦五”的火箭第一、二级是以液氢和液氧为推进剂。液氢燃烧产生动力的化学反应方程式是o【答案】(1).(2).90(3).
10、U(4).质子数(5).Ca-+(6).最外层电子数相同点燃(7).高温(8).A193(9).2H2+O2:=2HzO2020年12月18口,成都地铁五线齐发,成都轨道交通运营里程突破500公里。(1)“文明乘车,从我做起”,乘坐地铁时,禁止携带易燃易爆等危险品上车,如:(请任举一例),也不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物,从分子的角度说明原因,疫情防控期间,乘坐地铁时还要戴好II罩。II罩中的无纺布面料主要是聚丙烯【(C3H6)訂,聚丙烯中碳、氢元素的质量比为。(2)多条地铁的运行,使成都市民出行史加便利,减少了私家车的使用,人大降低了汽车尾气中(请任举一例)等污染物的排放,有利于改善成都
11、的空气质量。【答案】(1).酒精(汽油、鞭炮等)(2).分子是在不断运动的.6:1(4).一氧化碳(二氧化硫、二氧化氮)三、计算题(本题有1个小题,共6分,)H-lC-120-16已知一种新型“人造树叶”能将CO,转化成乙醇(UHQH),反应的化学方程式为:光照2CO,+3H2OC2H5OH+3O2,研究显示,1L“人造树叶”每天能从空气中吸收968gCO“根据化学方程式计算,1L“人造树叶”工作1天可得到的乙醇的质量是多少?【答案】506g设生成乙醇的质量为X则光照2CO.+3H.O88968g88_968g46xx=506g;C2H5OH+3O246X答:IL“人造树叶”工作1天可得到的乙
12、醇的质量是506go四、流程及推断题(本题有2个小题,共15分,化学方程式每个2分,其余每空1分。)小霏同学元旦节从青城山带回一瓶浑浊且有异味的山泉水,她在化学实验室模仿自来水厂净化过程后,最终制成蒸镭水,操作流程如卞图所示:山泉水A-警i(1)明矶的作用是O若操作后,所得液体仍然浑浊,其原因可能是(从下列选项中选择)。A漏斗内滤纸有破损B漏斗卞端未紧靠烧杯内壁C漏斗内液面高于滤纸的边缘(2)取少量液体D于试管中,加入,振荡,发现有产生,说明液体D是硕水。(3)小霏同学用得到的蒸馆水配制100g质量分数为16%的NgCOs溶液,用于模拟泡沫灭火器原理。实验操作示意图如下,回答下面的问题:计算:
13、需要NajCO?的质量为g:称量:用称取Na2CO3,用规格为mL(填“10”、“50” 或“100”)的量筒量取所需要的水。溶解:用玻璃棒搅拌(4)从烧杯中把溶液倒入吸滤瓶的正确操作是,从中橡胶管喷出人量液体的原因是。【答案】(1)吸附凝聚小颗粒而沉淀(2).AC(3).肥皂水(4).浮渣(5).16(6).天平(7).100(8).将烧杯尖嘴紧挨着吸滤瓶II,缓慢倾倒(9).浓盐酸与碳酸钠溶液剧烈反应,产生二氧化碳,使瓶内压强迅速增人,因此从橡胶管喷出大量液体19下面框图中A、E、C、D、E均为氧化物,甲、乙为单质,A溶液常用于实验室制取甲气体,C是生活中常见液体,E可用作温室中的气体肥料
14、,丙是澄清石灰水的溶质,B、乙为黑色固体。各物质间转化关系如下图所示,反应物、生成物均已标出,反应条件未标出。TOC o 1-5 h z(1)反应的化学方程式为。(2)反应的过程中热量。(3)反应的基本反应类型属于:。(4)反应常用于检验气体E,其化学方程式为:。MiiO,【答案】(1).2HO2H2O+O2T(2).放出(3).化合反应(4).Ca(OH)2+CO2=CaCO3i+H2O五、实验题(本题有1个小题,共8分,化学方程式每个2分,其余每空1分)20.实验室里现有氯酸钾、二氧化怯,以及下列仪器和用品,根据要求回答卞列问题:n双孔(1)实验室利用上述药品制取o?应选用的仪器用品是(填
15、序号,且在至中选择),反应的化学方程式为:。请简述检查此发生装置气密性的方法是。(2)若将仪器內装满水,再将(填“a”或“b”)端连接量简,就可以粗略测定收集的6体积,若仪器內不装水,而倒置变成仪器此时用排空气法收集02,则气体应从端(填“a”或“b”)通入仪器化(3)加热KC1O3固体制氧气(1.5gMnO2作催化剂),并对KCIO3完全分解后的残留固体进行分离(KC1的溶解度曲线如图所示)。将残留固体冷却至室温(20C),称得其质量为4.8go欲在室温下将KC1全部溶解,至少应加入蒸馆水的体积约(填字母)。温度匕A5niLB10niLC20111LD30111LTOC o 1-5 h z对
16、溶解所得混合物进行过滤,滤渣经洗涤、干燥处理得MiiOz:从滤液中获得KC1晶体的最佳方法是oMiiO,【答案】(1).或(2).2KC1O32KC1+3O,T(3).连接仪器,将导A-管一端伸入水中,用手紧握试管外壁,导管II出现气泡,证明装置气密性良好(4).a(5).b(6).B(7).蒸发结晶六、探究题(本题有1个小题,共15分。化学方程式每个2分,其余每空1分。)21某化学兴趣小组进行二氧化碳实验室制取与部分性质的自主探究实验:I、探究药品选择:按下表进行实验,取等质量的人理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生co,体积随时间变化曲线如图1所示:二氧化碳体积(血)实验编号药品1块状
17、犬理石、10%H2SO4溶液2块状人理石、7%HC1溶液3大理石粉末、7%HC1溶液图1中甲对应实验(选填“广“2”或“3”):不选用丙对应的药品制取CO?的理由是;确定选用乙对应的药品制取CO2的化学方程式是。II、探究改进装置创新实验:S3(1)连接装置,检验装置气密性良好。(2)利用改进装置(如图2)收集并验证二氧化碳的性质:打开冬、关闭时,可利用A、C装置验证CO2的性质。打开K】、关闭K?时,可利用A、B装置制取一瓶CO2o请将E装置中的导管补画完整。补画后检TOC o 1-5 h z验B中CO2已收集满的方法是o(3)利用创新实验(图3)粗略测定收集的CO:的体积:打开活塞,把桶盐
18、酸加入试管,观察到的现彖是。反应结束后进行读数,读数前调节水准管与量气管液面相平的原因是。实验中,加入棉盐酸体积为ViniL,左侧量气管最后读数为VmL,则反应生成CO?体枳约为mL该实验条件下CO:密度为dg/niL,则人理石样品中碳酸钙质量表达式为goIII、探究不同物质对CO?的吸收效果:利用已收集满250niLCOz的3个的烧瓶进行实验,如卞图所示,同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞:一段时河后,同时振荡三个烧瓶。分别得到图4所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图。实殓2实验1回答下列问题:(1)实验步骤中,曲线1、2、3中导致气压快速变小(如:cd段)的原因是(2)曲线1对应反应的化学方程式为o(3)根据图4所示曲线,可以得出的结论是(填字母序号
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四年级数学(简便运算)计算题专项练习与答案
- 联合企业激励协议书(2篇)
- 癌症康复课件教学课件
- 南京航空航天大学《电机学》2021-2022学年期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《信息交互设计》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《设计原理与设计管理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 分数的产生和意义说课稿
- 蹲踞式跳远示范说课稿
- 银凯工业园孵化产业园一区二期工程施工组织设计
- 《夏天的雷雨》的说课稿
- 股权结构图模板
- 26《表示物质的符号》教学设计
- 浅谈实习生的管理工作
- 法界体性——本初时轮金刚具力行法
- 技术支持服务流程图
- 变性玉米粉项目文本0001
- 优质护理服务PPT
- 第三章 闸板防喷器
- 市值管理十大经典案例
- 马克思主义基本原理概论课程论文
- 有色金属选矿厂工艺设计规范
评论
0/150
提交评论