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文档简介

1、感恩的人生作词大师作曲感恩的人，有情有义感恩的人，内心富有感恩的人生才懂得付出感恩的人生才明白富贵感恩夏天的艳阳秋冬的霜雪他们能使稻禾成熟感恩崇高的山岳感恩澎湃的海洋让我懂得虚心包容感恩的人，有情有义感恩的人，内心富有感恩的人生才懂得付出感恩的人生才明白富贵感恩夏天的艳阳秋冬的霜雪他们能使稻禾成熟感恩崇高的山岳感恩澎湃的海洋让我懂得虚心包容感恩的人生，是的人生感恩的观念，是智慧的感恩的心灵，是丰富的宝藏感恩的，是处世的榜样感恩夏天的艳阳秋冬的霜雪他们能使稻禾成熟感恩崇高的山岳感恩澎湃的海洋让我懂得虚心包容让我懂得虚心包容时时心存感恩，人生何其美好人生阶段，师兄们好，请大家拿起手中的笔和纸，一边

2、学边用天地学习法将学习内容的结构和重点绘制出来。请大家紧扣，用心学习，用心绘制，开始吧：人生阶段：020 岁，2040 岁，4050 岁，50100 岁。020 岁：是属于父母的（成长阶段）；2040 岁：是属于自己的家庭的（实践阶段：通过实践的历练，才会对理解的更深刻,是让自己更饱满、更完善的过程）。对父母，对孩子，社会位置，要在各种角色中间协调平衡；4050 岁：是一个从壮年到老年的过渡，怎样做好一个老年人的过渡；50100 岁：怎样重新开始做自己，过自己的人生。接下来一起分析以下问题，在分组之前，让先将问题下来。开始吧：接下来，请大家每个人从零岁开始重新梳理一下你的人生，在你的一生中不同的阶段，应该怎样重新定位自己？下面请每个人用天盘地盘的形式将以上问题的绘制出来，绘制时请紧扣问题，用心分析，注意细节。然后请分组，时请大家积极

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