拓展教案格式15_第1页
拓展教案格式15_第2页
拓展教案格式15_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、授课年级课 型实践课人 数授课时间课时安排2教学设计者常会丽教学内容1.开火车 2.战场运炮弹3.多人多足教学目标通过本节课的练习，培养学生的团队意识。教学难点重点难点：通过活动引起学生对生活的思考。重点：活动的组织与安排。部分教学内容时间教学组织与方法准备部分1.安排布置见习生2.宣布本节课教学内容3. 游戏：贴烧饼4. 投手操 = 1 * GB2 头部运动 = 2 * GB2 上肢运动 = 3 * GB2 扩胸运动 = 4 * GB2 体侧运动 = 5 * GB2 体转运动 = 6 * GB2 腹背运动 = 7 * GB2 弓步压腿 = 8 * GB2 侧压腿15分钟教法：1、教师讲解游戏

2、规则2、教师先示范后领做（28）组织： 要求：集合做到静、快、齐。基本部分一、开火车目的：在培养学生齐心协力，协调配合的默契感同时，提高学生的耐力素质。方法：学生前后站立，两腿左右分开，呈半蹲姿势，右手从胯下伸出，左手向身体的前方伸出，然后，前后同学手拉手做猴子捞月亮。二、战场运炮弹目的：发展学生的弹跳能力，奔跑能力，培养学生的集体配合意识，。准备：武术棍4根，软式是排球20个， 方法：两同学相抬担架一样，抬着两根武术棍，利用跳跃动作分别跳过三个圆60分钟组织：在手球场边写上呈两路纵队。步骤：1.教师讲解活动方法。 2.找4名同学做示范。 3.各队先分两组，进行体验。 4.各队人员一起体验。

3、5.全班同学一起围成一个圆圈体验。要求：1.行进动作的难易度要根据学生的临场实际随时调整。2.行进间不能断开。组织：起点线后画3个半径为1米的圆圈，圈与圈之间间隔1.5米，在离起点50米处画一半径2米的圆圈，圈内放5个软式排球做炮弹。步骤：1.教师讲解活动方法。部分教学内容时间教学组织与方法基本部分圈，然后跑步前进，利用自己手中的两根武术棍将“圆圈”内的排球运到起点，运到起点后，第二组同学继续。三、多人多足方法：小组成员站在起跑线上，两腿分别站立，然后用布条将相邻的两腿绑在一起，同时两手互相搭在同伴的肩上（或搂腰均可）。准备好后，队长统一发令，向前共同行进。项目性质：攻擂项目距离：25米。10

4、分钟2.让各组学生体验10分钟，教师进行指导。3.小组比赛，每组10分钟，共进行3组，三组累计成绩为小组成绩。要求：1.运炮弹时手不能接触炮弹，接触一次，扣球一个。4.两个学生必须跳过三个圆圈，不能踩线，否则违例。引导讨论：当同伴违例时您有无抱怨队友？2.第一轮结束，你们队失利时小组士气如何？作为队长你是如何鼓励自己本组成员的。组织：小组练习20分钟。20分钟后开始考试。方法：每组连续3次，最好一次作为团队考试成绩。 组织：每队人数均等分两组教法：1.教师讲解项目活动方法 2.学生分组练习要求：1.学生练习注意安全 2.教师临场监控各组活动情况结束部分1.放松练习。2.集合整队、课后小结3. 归还器材5分钟组织：成二列横队教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论