2022学年第二学期2022学年第二学期述职报告

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页2022学年第二学期-2022学年第二学期述职报告文_学年第二学期述职报告各位指导、各位同仁：大家好！转眼之间这一学期的工作又以接近尾声。静下心来反思回忆这一学期的工作历程，有得亦有失，现就我校课改、管理、教学等方面向各位同仁汇报如下：一、课改工作根据本学期课改工作方案，结合我校实际情况，本期我校通过集中培训、教学研讨等措施改变老师的课堂教学观念,不断进步老师课堂教学程度。同时，在本学期课改工作中，我们重点关注了三个方面的内容：1、关注课堂教学设计与流程，关注老师导学案的运用。严格按照太谷县“24字课堂教学形式”的四种课型备课、评课，提倡老师自编导

2、学案应用于课堂教学实际，优秀老师带头走，一般老师跟上走，落后老师学样走，以“24字课堂教学形式”课型评价标准做为老师上课的指向标。2、关注老师班班通使用的质量与数量。本学期我校对老师班班通授课进展了明确规定，要求45岁以下老师每周至少精心准备2节以上多媒体课件教学，45岁以上老师每周至少准备1节以上多媒体课件教学，并在期末将一学期制作的多媒体课件汇总上报教诲处保存。通过硬性规定，提升了老师运用班班通授课的才能和兴趣。3、关注班级捆绑式小组评价机制。学校及班级分别制订班级小组捆绑式评价细那么，并按照细那么，班级各个小组发放记录本，一天记录一张，与班级日常值日记录本相结合，记录小组一天中的各种表现

3、，每周汇总一次，在班会时予以表彰指导。虽然我们在课改上做了一些工作，但学校老师底子薄，起点低，仍需要全体老师一致努力，才能使课改工作更见成效，见大成效。二、学校管理在学校管理和老师管理中，我们严格执行了制度在前，遵照执行的方针。今年3月刚开学，我们便结合我校实际修正了诸葛二中_学年第二学期综合绩效考核制度、绩效工资发放制度、老师集体办公制度、老师考勤制度、老师教学成绩核算方法、教学常规管理条例、中招奖励制度、七八年级教学质量奖励制度、班主任津贴核算方法、班级管理量化考核制度等一系列管理规那么，在全体老师会议上逐条宣读、解释。会后一周老师讨论并提出合理化修改建议，最终形成定稿。在这里我想强调的是

4、这些制度是我们全体老师根据我校实际情况确立的，并且采用民主讨论的方法产生，同时也表达学校人性化管理。比方：因我校学生根底差，为了有效调动老师的教学积极性，我们制定的教学成绩核算方法虽然是和一中各班相比拟，但并没有采用绝对公平的原那么，而是两所中学采用不同的参评比率，并通过测算上学期期末成绩来找到一个契合点，既防止草率，有能使真正努力的老师成绩有所表达，调动老师们教学的积极性。再如：在制定老师考勤制度时，我们规定老师每月事假1天或病假2天不扣分，为老师提供较为宽松的环境，表达了人文关心。还有，我们的各项制度在拿出来前都是在经过反复测算，并且经过老师们一周甚至一周以上的讨论才最终确立，表达了制度的

5、民主性。以上各项制度规那么确实立，极大的调动了老师的工作积极性，使学校各项共组顺利开展。不过，在制度的施行过程中，我们也发现有些制度并不是非常完善，尚有遗漏之处，在下一学期我们会再次修改，使之更加完善。对于学生的管理，我们重点强调了三个内容：“强化学生学习管理”、“狠抓学生纪律约束”、“浸透学生德育教育”：每天早读前、午到校、晚饭后值班老师到各班检查巡视，反应学生纪律、学习情况；每周各年级开一次学生大会，强调学生平安、总结学生纪律、鼓励学生学习；每周班主任必以平安、纪律、学习、行为习惯教育为主题组织开展班会活动，并且班会课要采用班班通授课形式进展教育；全体班子成员与老师齐抓共管，确保学生学习秩

6、序。在全体师生的共同努力下，我校学生之间互相尊重、互相帮助已蔚然成风，同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想已经萌发、正在扩大，很多学生开场自发安排课余学习：如早上到校早的学生，教学楼拉闸门还没有开，他们就坐在校园、操场上静静读书；如八年级局部学生自发组织，主动恳求晚自习第二节在校学习，学校另开教室，供晚上学生自主学习、交流、讨论。三、教学工作学校教学工作是学校中心工作。在过去的一学期中，我们修改各项教学评价制度及奖励制度，激发老师教学工作的积极性。同时，我们每月进展一次教学常规检查，促进老师备课、上课、修改、辅导上落实到位，真正进步学科教育质量；班子成员随机入班听课、评课，提升老师课堂教

7、学效率；实时进展各年级阶段测试，落实学生学习内容；严把测试、考试监考关，让学生成绩真实可靠今年期末考试，我们从学校层面、年级层面、班级层面三个级别分别开了考风考纪教育，并在安排监考时实行每个考场2个监考老师、班主任与包级包班负责人不连续巡视的方法，同时对学生提出只要发现作弊或不遵守考场秩序，该科试卷得0分的严格要求，对监考老师，规定假设巡视中发现不负责任玩忽职守，那么根据情况在量化考核中扣分。正因为这些，我校逐渐形成了学校重视成绩、老师重视成绩、学生重视成绩的正能量气氛。本学期由于客观原因，我们在周周清和阶段测试上做的还不够，下一学期我们将加大阶段测试落实的力度，确保教学内容落实到位。我认为，只要落实到位，一定就会进步。四、学校硬件新变化上一学期我们平整了操场，铺设了跑道；硬化了2个篮球场地；安装班班通教学设备；装配计算机教室；开设了餐厅，创办了宿舍。本学期，在上级教育部门大力支持下，学校新建厕所一个，消除了旧厕所平安隐患；在司马村委的大力支持下，新建6米宽25米长自行车棚一个，能满足学生自行车摆放需求；硬化7米