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文档简介

1、地 貌 的 观 察高一年级 新人教版必修一南科大附中 王颖徐霞客个性签名：大丈夫当朝沧海而暮苍梧！关注 188 | 粉丝 9999999v徐霞客旅行足迹图：实线为依据现存游记所记录的旅行路线，虚线是依据地点所做的待考路线1636-1640“万里遐征”“此处山小而峭，或孤峙，或两或三，连珠骈笋，皆石骨嶙峋，草木摇飏，升降宛转，如在乱云叠浪中” “左崖之北，有双门坠峡而下，内洞北向，深削成渊，底有伏流澄澈，两旁俱峭壁数十丈，南进窅深远然不知其宗。”喀斯特地貌观察位置地下喀斯特地貌地表喀斯特地貌 “左崖之北，有双门坠峡而下，内洞北向，深削成渊，底有伏流澄澈，两旁俱峭壁数十丈，南进窅深远然不知其宗。”

2、溶洞“左崖之北，有双门坠峡而下，内洞北向，深削成渊，底有伏流澄澈，两旁俱峭壁数十丈，南进窅深远然不知其宗。”1. 选择观察的位置2. 从宏观到微观， 从面到点“入洞，内甚宽敞，先爇炬由其后右畔入，则乳柱交络”“有下昂首而上、上垂乳而下者，欲接而又不接者”地表喀斯特地貌广西峰丛 坡度空间分布几何形状“此处山小而峭，或孤峙，或两或三，连珠骈笋，皆石骨嶙峋，草木摇飏，升降宛转，如在乱云叠浪中” 植被峰林：峰丛：喀斯特地貌景观的描述地貌： 周围环境：平地而起、坡度陡、奇特各异植被茂盛主要地貌特征：奇峰林立地表崎岖 1. 地貌观察的顺序：宏观微观 2. 地貌观察的内容：位置 形态：高低起伏、坡度、空间分

3、布、几何形状 周围环境：植被等坡度空间分布几何形状“此处山小而峭，或孤峙，或两或三，连珠骈笋，皆石骨嶙峋，草木摇飏，升降宛转，如在乱云叠浪中” 植被云贵高原710960930地貌观察高度500m1500m1000m海平面甲乙绝对高度相对高度地貌观察高度500m200m山地高原丘陵平原起伏不平海拔较高平坦开阔高原平原盆地丘陵山地地形类型地貌观察高度710960930云贵高原某地等高线地形图A、B两地之间的相对高度是多少？图示区域内最大的相对高度是多少？AB61m315m345m710960930云贵高原某地等高线地形图云贵高原的梯田景观？地貌观察坡度坡度的表示：垂直距离坡度角水平距离地貌观察坡度

4、37等高种植725修筑梯田25不适合种植业，只适合林业、自然保护用地坡度越大，土壤受侵蚀越强，水土越易流失710960930云贵高原某地等高线地形图云贵高原的梯田景观？地形崎岖，修梯田增加耕地面积，并防治水土流失地貌观察坡度710960930云贵高原某地等高线地形图修筑一条从C地到A地的公路，怎样设计才能降低公路线路的坡度呢？ABC云贵高原的道路景观地貌观察710960930云贵高原某地等高线地形图ABC吊脚楼地貌观察坡向积雪森林草地北坡南坡阴坡/阳坡 迎风坡/背风坡地貌观察小结地貌的观察观察的顺序观察的内容选择观察点从宏观到微观 从面到点周围环境形态：高低起伏、坡度、空间分布、几何形状.位置物质组成人地协调可持续发展趋利 避

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