启东学校中学部文明班级评比方案(试行)

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业启东学校中学部文明班级评比方案（试行）一、指导思想为了加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，增强集体荣誉感，营造良好的班风、学风、校风，促进学校德育教学工作快速发展，为全体师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境，依据中学生日常行为规范、中学生守则和学校其他有关制度及我校实际，特制定此班级量化评比细则。二、文明班级考核细则（一）班级常规管理量化项目分 值评 分 细 则班 级卫生3分教室卫生(1分)教室、走廊地面无脏物、无污迹，门窗清洁，黑板干净，卫生用具排放整齐，垃圾框装

2、垃圾后及时丢弃，课桌椅排放整齐，天花板无蜘蛛网得1分。每违反一例扣0.2分，扣完为止。卫生区卫生(1分)卫生区内无杂草，无果皮纸屑等脏物得1分，每违反一例扣0.2分扣完为止。个人卫生(1分)不把零食（除水和面包外）带进校园，不乱扔果皮纸屑等得1分。每违反一例扣0.2分，扣完为止。班级纪律5分仪容仪表(1分)学生在校统一佩戴好校卡，统一穿校服，衣着整洁，不穿拖鞋，男女生不得烫发染发，男生不得留长发共1分，每违反一例扣0.2分，扣完为止。课堂纪律(1分)预备铃声响后教室内快速安静下来，学生不迟到，不早退，不旷课，课堂纪律良好得1分。学生迟到或早退每人次扣0.2分，无故旷课扣0.5分，扣完为止。集会

3、、两操纪律(1分)集会、早操列队做到快、静、齐，不交谈，不嬉笑，不玩耍，不推挤，保持队伍整齐、安静，两操做操态度认真得1分，每违反一例扣0.2分。无故旷操每人次扣0.2分，扣完为止。课午间纪律(1分)课午间文明休息，不讲粗话，不大声喧哗，不追逐打骂，不横冲直撞，合计得1分。每违反一例视情节严重的将视程度扣分，并在全校集会时酌情公布。出勤和文明（1分）班主任每天定时上交班级考勤表，切实登记未到校学生名字和原因并及时询问跟踪；在校内外向老师同学问好，不得给教师和同学取绰号，不顶撞老师，不讲粗话脏话等。未交考勤表扣0.2分，班级文明根据教师和学生的反应及其满意程度扣分。安全2分班级财产安全(1分)保

4、护好学校、班级及个人财产，做到人离开教室后，关闭灯和电扇，关好门窗，得1分。每违反一例扣0.2分。如故意损坏学校财产，将照价赔偿。 学生人身安全(1分)学生无危险行为，得1分，学生如有打架、抽烟、翻墙、攀栏杆、玩火玩电、带管制刀具及手机视听工具进校园等行为，根据其情节恶劣轻重扣分，并在全校集会时酌情公布。（二）奖励加分项目（0.51.5分） 1、做好人好事，受到老师的表扬，根据事件大小奖励0.5分 2、拾金不昧，根据金额多少奖励0.5分。 3、能适时举报、纠正校园内同学的不良行为，奖励0.5分。4、班级集体完成学校特殊任务，奖励0.5分。5、各种校行政集体检查、竞赛和活动获奖加分：一等奖1.5

5、分；二等奖1分；三等奖0.8分。（以班级为单位参加校级包含校级以上的的各项文娱、体育、竞赛活动）6、黑板报评比获一、二、三等奖，分别加1.5分、1分、0.8分。7、学生的投稿被广播室录用的，每篇加0.2分。（三）一周内有以下情况之一者不得参与本周文明班级评选（1）全校性大扫除，检查不合格的班级；（2）不参加学校活动，不执行学校分配任务的班级。（3）在学校内发生安全责任事故的班级(吸烟酗酒、打架斗殴、翻墙攀栏杆、偷窃、敲诈勒索、故意顶撞侮辱等)；四、评比方式和评比办法 为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正,评比过程由政教处、值日行政、校团委学生会和授课老师共同参与，具体如下：1、班级卫生的

6、管理由校团委学生会干部及值日老师相关人员检查打分，早、中、晚各检查1次。2、集会、课间操、眼保健操的纪律及学生的仪容仪表由校团委学生会交叉检查，无特殊情况每天各检查1次。3、班级课堂纪律及课午间纪律由值日老师、校团委学生会和值日行政评定。4、各检查小组及相关人员每天将“检查表”交至政教处，再由分团委学生会主席进行统计汇总，政教处负责人审核之后在第二天上午第一节课上课之前公布在“量化栏”中，以便各位班主任老师及时发现问题，并进行处理。 五、奖励办法（一）每周评比一次，根据各项得分累计出总分，由高分到低分依次选取。（二）每周一在国旗下对获得“文明班级”荣誉称号的班级举行颁发流动红旗仪式，并25元/一面作为奖励。（三）“文明班级”的评比结果作为班主任考核的依据之一，学期评优时优先。六、我们共奋进全校师生要以此为契机，提高认识、广泛宣传，积极参与，严格要求，共同做好流动红旗评比各项工作，共同推动我校各项工作快速发展，为学校德育教学工作和广大学生身心健康成长服务。1、我们必须高度重视，认真对待，全员参与，齐抓共管；引导全体学生要明确意义，积极投入，努力养成良好的习惯。2、评比做到公开、公正、公平、公示后师生若有不同意见可及时政教处反映。3、我们要重视学生校内外表现，加强三结