2022年度教职工考核工作实施办法教职工几年考核不合格

1、第5页 共5页2022年度教职工考核工作施行方法-教职工几年考核不合格20_年度教职工考核工作施行方法20_市第一中学20_年度教职工考核工作施行方法根据国家人事部事业单位工作人员考核暂行规定和20_市教育局z教办通20_92号20_市教育局办公室关于做好20_年市直教育系统工作人员年度考核工作的通知的精神，结合我校六届十一次教代会会通过的20_市第一中学教职工年度考核评先评优方案，特制定我校20_年度教职工考核工作施行方法。一、考核原那么1、坚持公开、公正、公平的原那么；2、坚持德、能、勤、绩、廉全面考核，重点考核工作实绩的原那么；3、坚持定性与定量相结合，以定量为主的原那么；4、坚持个人与

2、单位关联的原那么；通过考核评优，进一步调动广阔教职工勤政廉政、教书育人的积极性，推进我校教育教学工作持续、安康、科学开展。二、考核对象及评优比例1、学校共有在编教职工247人含益智13人，按市局文件精神，我校今年优岗暂时按18%评选，即暂评44人其中益智2人，我校分配如下：高级职称27人、中级职称11人、初级职称3人、职员及工人3人。2、考核分优秀、合格和不合格三个等次。考核优秀率控制在全校参加考核人数的18%以内；3、被确定为优秀等次的人员，当年给予嘉奖，连续三年从2022年度起计算被确定为优秀等次的推荐记三等功。推荐为记功者需由单位整理不少于1500字的专题材料，于20_年1月5日前报20

3、_市教育局考核办，由局党委统一评定。获得嘉奖及以上奖励的人员，按市教育局规定的标准发给一次性奖金和奖励证书；4、借用人员在借用单位参加考核；5、经组织批准的不在岗人员参加单位年度考核，但不述职，不参加民主测评，由学校考核指导小组直接确定等次。三、考核机构1、指导小组组长：z副组长：z成员：z2、工作小组z3、考核分组以年级部、处室、教研组为单位分组进展考核，年级部主任、处室主任、教研组长在指导小组成员指导下，负责本组的考核工作。优岗指标按各组人数的18%一类单位标准分到各组，是否为一类单位以局文件精神为准，请各考核小组负责人将优岗的推荐按排名先后顺序报学校考核指导小组，最后由指导小组根据教育局

4、给定的指标再确定优岗。分组和优岗指标分配见附件一四、考核的根本方法以量化计分的方法，主要考核被考核人在履行岗位职责中获得的工作绩效，从德、能、勤、绩、廉五个方面全面考核，得出年度考核的综合评分，从而确定被考核人的考核等次，即：先由单位考核被考核人的岗位职责工作完成情况并计分，加上单位指导评估和群众测评记分，为个人年度考核的综合得分。考核等次分为优秀、合格、不合格三个档次。学校教职工均必须写好个人年度工作总结，以考核小组为单位组织公开述职、民主测评，评定考核等第，将民主测评结果和初定考核等第报考核指导小组，再由考核指导小组联评确定被考核人的考核等次。五、量化计分及对应等次：优秀：能全面正确地贯彻

5、执行党和国家的道路、方针、政策，模范遵守党纪国法和各级规章制度；廉洁奉公，业务纯熟，胜任本职工作；工作勤奋，实绩突出，完成或超额完成所规定的工作任务没有按规定参加有关培训的人员原那么上不得评为优秀；在年度岗位工作目的考核得分85分以上和单位年度考核民主测评优秀率为85%以上含85%。各考核小组按优秀指标数由考核工作小组在合格分值得分较高的人员中，从高分到低分确定优秀等次人选85-100分。说明：有以下情况之一的同志，一般情况下不宜考虑优秀&”等次：1、在校外兼课的；2、本年度晋升了专业技术职务的；3、事假在七天以上，病假在一个月以上的；4、拒不服从组织安排的；5、教学人员学生民主测评满意率低于80%的，班主任民主测评满意率低于75%的；6、今年下期外校调入的；合格：能较好地贯彻执行党和国家的道路、方针、政策，自觉遵守党纪国法和各项规章制度；业务熟悉，工作主动，可以胜任本职工作，完成目的任务；德、能、勤、绩到达现任职务的根本要求；在年度岗位工作目的考核得分65-84分和单位年度考核民主测评优秀率为60%以上含60%。说明：年度内有以下情形之一的，其考核等次最高为合格：1、年度内受党内警告或行政记过处分的；2、无正当理由逾