小学三年级班主任工作计划：完善管理制度

1、Word - 11 -小学三年级班主任工作计划：完善管理制度时间过得真快，一转瞬又迎来了一个新的学期。从一开头对教学的一无所知到现在已经过了一年了。在这一年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期，我吸取上两个学期在教学工作中所渐渐显现出来的各种不足之处，制订如下方案：总体思想：建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级分散力的班级体。在过去一年的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数只是挂个名，并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之，同学就形成了这样一种观念：事无关大小，只需报告老师。所以平常老师往往会被大量鸡毛蒜皮

2、的小事弄得头昏脑涨，铺张了大量的时间。所以在这个学期，我预备转变这个现状。第一，建立完善的管理制度。班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有看法，可直接向老师反映，由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如老师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁地布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。其次，提

3、高同学学习的主动性。为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这学期，我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变，并由组长拿出一本笔记本，认真记录自己和组员每次默写和考试的成果。但假如有组员连续三次成果超过组长，则组长自动开除，由该组员担当。这样做，可以使小组长永久是四人小组中成果最优秀的，也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成果当上小组长的盼望，激发每个同学的学习乐观性。第三，保持良好的卫生习惯。这学期卫生小组分为八组，每组七人，其中两人打扫教室并处理垃圾，两人公共场地打扫并倒垃圾，两人拖地并擦玻璃和瓷砖，还有一人课后

4、擦黑板，每组的第一个人是组长。此外，两个卫生委员只需要负责监督：发觉哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制，假如哪里扣分了，是谁打扫就扣谁的分数，并且组长也要相应地扣分。详细工作支配：第1-2周：1、9月1日报名注册2、打扫校内环境卫生(1日下午)3、暑假小结4、上报中午就餐同学、乘车同学名单，并做好管理工作5、五项竞赛开头6、庆祝其次十个老师节7、假日活动开头(其次周)8、校报、班报刊出(一)9、爱心捐款活动第3-4周：1、第七届全国推普周活动2、上交假日活动材料3、期初班主任工作会议4、期初家访5、听课周(一)6、家长学校(一)第5-6周：1、小型体育竞赛(一班级广播操二班级立定跳远三至

5、六班级急性跳远2、教学常规检查、反馈3、庆祝第十七个老人节(10.6)4、校报班报刊出(二)5、校本培训(二)第7-8周：1、家长学校(二)2、听课周(二)3、校本培训(三)第9-10周：1、期中教学常规、质量检查2、师生座谈会(了解教学、后勤方面状况)第11-12周：1、镇运会(暨校运会)2、各年段家长会3、参与教学技能大比武4、讲故事竞赛(1-3)5、期中班主任工作会议6、家长学校(三)7、校报班报刊出(三)8、校本培训(四)第13-14周：1、二至六班级朗读竞赛2、听课周(三)3、校本培训(五)第15-16周：1、一二三班级口算过关2、家长学校(四)3、小型体育竞赛(跳绳竞赛)4、校本培

6、训(六)第17-18周：1、听课周(四)2、迎元旦大合唱竞赛3、校报班报刊出(四) 制度大全网-.-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 4、校本培训(七)第19-20周：1、复习迎考2、师徒结对工作考核3、老师英语300句考核4、爱心日记评比第21-22周：1、教学质量抽测2、期末班主任工作会议3、期末班主任工作考核4、文明科室评比5、同学各类奖项评比6、各线总结第23周：1、休业式2、全镇老师会 篇2:十二月份班主任工作方案：新环境新挑战 班主任十二月份工作方案：新环境新挑战秋风吹过，落叶纷纷，渲染着大地的金黄，伴着秋天独特的魅力，我走进了航空港区中心学校的校内。红的墙，灰的瓦，

7、还有那浓烈的学习氛围，让人不禁心之憧憬，而我也为自己能够在这样一所学校工作而发自内心的兴奋。在新的环境，面临新的挑战，最应当的就是做好工作方案，让今后的工作能够有序的进行。作为二班级的语文老师以及班主任，在本学期最终的一般历程中，我将努力做到以下几点：一、语文教学工作(1)课前，仔细钻研课程标准及教材内容，细心设计好每一堂课的教学方案;(2)抓好同学预习、查工具书、用心听讲、踊跃发言和爱惜学习用品等方面习惯的培育;(3)课堂教学中，采纳以读代讲的新理念，始终以同学为学习主体，课堂上指导同学原原本本地把书读好，注意感受、领悟、积累、运用，让他们能读得懂，悟地出，说的通，从而达到提高语文水平的目的

8、;(4)指导识字方法，培育识字力量。二班级同学需要把握的生字量大，集中识字性较强，这就要采纳敏捷多样的识字方法，利用字型规律、造字特点识字，让同学主动学习。在书法课和练字时间指导同学保持正确的读写姿态，养成良好写字习惯;(5)做好培优补差工作。二、班主任工作培育良好的班风班貌。要求同学严格遵守课堂常规，培育同学良好的行为习惯;做好班级卫生工作，同时每周检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，物品整齐;在日常的学习中多和他们沟通，发觉问题，解决问题;从关怀、爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求;赐予微笑的面容，鼓舞的话语，激励的目光，扫除同学参加学习的各种心理障碍。三、仔细做好家校联系工作准时发信

9、息向家长汇报同学在校表现及学习状况，并了解同学在家中的表现。家校协作，共同教育，常常保持与同学家长联系，互通信息，准时把握他们的思想动向，要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教育方法和适当的态度来转变同学不好的思想、行为习惯等。篇3:学年度第一学期班主任工作方案*学年度第一学期班主任工作方案一、指导思想以儿童为本，道德为先为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小仆人翁精神，同时，最基本的是让同学们的成果得到稳步的提高。二、班级概况和工作目标本班每个同学都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的同学有,也有反应慢,习惯差的。所以

10、本学期连续以抓同学的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小伴侣健康成长。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力量。二、基本措施和做法：(一)常规教育方面同学经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和

11、学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：1、利用升旗仪式和班会时间，加强同学的德育教育。升旗结束后，对上周的状况进行总结。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于同学的书写读的姿态，在课堂上随时提示与关心。2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任

12、统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：说到做到(二)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂四管(管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩处。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学

13、习环境。1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐。2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。(四)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。(五)家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。3、常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。三、活动支配九月份：1.我上学了，我爱学校主题教育。2.利用老师节进行敬重长辈、敬重