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文档简介
1、Word - 13 -教师实习调查报告老师实习调查报告1 我是在_幼儿园实习的,转瞬间_个月的实习生活就这样结束了。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。 一、实习的目的与意义 1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本学问和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的教育思想。 2、幼儿园的实习可使我们这些刚要进入工作岗位的同学把握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际力量。 3、幼儿园的实习可以培育我们观看、了解幼儿的力量。
2、 4、幼儿园的实习,可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,喜爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增加我们的事业心和工作责任感。 5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。 6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。 二、实习的内容与过程 每天我们都要在7:30左右到幼儿园,开头保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮番擦净桌椅,把地拖洁净,做完后等待着孩子和老师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着老师做一些教具,布置一下教室,实习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了实习的重要性,学
3、到了很多书本上所不能学到的学问与技能,也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。 我们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热忱,我最喜爱上的就是这两门课。 特殊是美术课,有的孩子会画一些我们平常不太会留意到的细节东西。但是究竟是中班的孩子,有些孩子可能由于年龄的问题还是不能完全自理,特殊是吃饭与睡觉的问题,我们班是全幼儿园最不乖的班级,班里有将近一般的孩子偏食呢,总是不愿吃饭,为了不吃饭,常常把吃进去的饭吐出来,使得我们班的老师和我们也吃不下饭。每当睡觉时,总会有孩子在悉悉索索的跟其他小伴侣讲话,有一个孩子,全班都睡了,就唯独他在自娱
4、自乐,一连七天都没睡了,使我们和老师都又急又怒,什么方法的都试过,也与家长沟通过,但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪慧的孩子,我们这些实习生都很喜爱他。 我很庆幸能够和中班的小伴侣及优秀的老师共同度过_月的时间,小伴侣们给我带来的是无尽的欢乐。而两位老师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必需的过程
5、,假如自己的态度虚心,观看认真,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和进展。我信任我肯定能胜利! 三、实习总结 在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 看着带课老师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小
6、组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。 就在这样劳碌的实习生活里,_个月也就这样过去了。 这_个月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。 老师实习调查报告2 时间飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的欢乐时间,今日已圆满结束了,除为人师,我们倍感傲慢与骄傲。既深化教学,又辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留
7、恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校_中学的领导,指导老师以及原班主任的关心与照看,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关怀,使得我们的实习工作顺当,圆满地完成,借此机会对我们的指导老师表示诚心的感谢,感谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。 一、预备阶段 也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深化同学,熟识教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到_中学时茫然不知所措,高校里学到的学问好像一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课究竟该怎么上我
8、们就带着诸多怀疑开头了实习。这段时间,一中的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学阅历。另外,指导老师还组织我们集体观摩了有丰富阅历的老老师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体争论的形式进一步深化讨论新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神奇了。 二、实践阶段 从第三周开头我们的实习也就全面绽开了,为此指导老师给我们制定了特别具体和全面的实习方案,凡是中学体育老师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面特别广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判
9、实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探究,去讨论,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对同学高度负责的仔细态度,坚持健康第一,欢乐体育的教学理念,认仔细真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导老师的指导下,我们乐观编写全年训练方案和课时训练方案,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体老师的认可,同时,也深受同学们的欢迎。 三、提高阶段 也就是最终两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开头预备我们的优质课,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导
10、老师的指导更加细致,更加仔细了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导老师还组织我们观看了莱州市体育老师优质课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的力量得到了全面的提升。 最终,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和_中学师生告辞时感人的场面。20_年最终一天的早晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,同学们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,同学们再也掌握不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪耀着泪光,接下来,我们依依和_中学的老师们握手告辞,和同学们依依拥抱惜别,场面很是感人,
11、许多实习老师都发出了_中学,不虚此行的感慨,这一刻也更加坚决了我们成为一名人民老师的决心,同时这个场面也是我们在_中学实习成果的证明。所以我们_一行是特别圆满的,特别胜利的。 总而言之,教育实习使我们更加坚决了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 老师实习调查报告3 每当听课前,我都仔细阅读教材中的相关章节,假如是习题课我就会事先仔细把题目做一遍,想一下假如是我来讲我会怎样讲。到了听克时,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思
12、路不同的部分,以汲取老师的优点,同时简洁登记自己的怀疑,思索老师为什么会这样讲。同时,我也在老师的指导下留意同学的表情反应,而考以后我要以怎样的形式去上课,才能达到良好的效果。在此期间还与同学建立了良好的师生关系,每当上完一节课,指导老师都会告知我们这节课的重点与难点是什么,以及怎样突出重点和难点,才会让同学更明白。 在实习期间,我们每个人都要预备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的学问呈现出来,我细心的.预备最完善的一节课,为此我付出了很多的努力,反复阅读有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最终教案最终可以出课了。我的内心并没有轻松
13、下来,而是在想同学的协作和课堂上的是否能不紧急,全部发挥出来。晚上回到寝室开头备教案,自己亲自做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告知自己要镇静,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力气,当时真的特殊的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双奇怪的眼睛,紧急还是不请自来,调整一下呼吸预备上课。一开头头脑的思绪还是清楚的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以观察两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,渐渐讲。当时真正体会到当一名老师不简单,渐渐的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。
14、同学们又协作相当的好,因此紧急的心情消退了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头最终落地了。下课后虚心请教带队老师的教导和不足,听后让我变得更有信念,假如将来从事老师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能 比较顺当的完成教学任务了。必定,自己的教学尚未能与指导老师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导老师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及共享她做班主任十的工作阅历,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。 (二)班主任工作: 要想当好一名班主任首先还要在平日里关怀和爱惜同学们,要信任每一位同学。
15、班级的同学较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级同学的名字,并了解同学的性格、特长以及优缺点。由于阅历不足,刚开头的几天与同学们建立了伴侣之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在其次个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下, 我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位同学,当他们表情难受时我就与他们沟通,了解状况,做好同学们的思想工作,与他们打成一片,不断吩咐要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,关心他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们仔细作好值日生的工作,课下判同学的作业,当看到作业字迹不工整和错题
16、时,我就让同学留下来认真的在完成一遍,我会在旁边指导。 在实习的日子里,同学们都很喜爱我,课下就要求我和他们一起玩耍,在重要的日子里我和他们共同出板报,学校组织到操场上拔草,我也和同学们一起动手完成任务。我想和大家都站在公平的位置上。目前H1N1流感病情比较严峻,学校让每一位同学做好防范措施,我也主动带好温度计,和同学们一起测体温,上下班带口罩,避开传染到同学。 班主任工作是琐碎繁复的事情,然而每天当我面对这些同学的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开头新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和同学教育方法,这是一笔珍贵的财宝。 经受了这次实习生活,让我初尝
17、了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这次实习里,作为一名实习老师,我能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,热心爱惜实习学校的同学,本着对同学负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和 老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 老师实习调查报告4 一、实习时间。 2022年_月_日。 二、实习地点。 _中学。 三、实习过程。 起初我是被安排到高二政治组,进行政治教学,而
18、我自己想教的确是语文,于是与德育处办公室里的一位语文老师协商,他欣然同意先让我在高二_班先讲一篇语文课文,所以我开头教授语文,我觉得这些课堂教学才是我真正老师生涯的开头。一个好的语文老师必需自身拥有良好的文学与语言素养,而且这还不够,他还具有人文精神,包括人道主义关怀与宽容的精神。 我自己对这次语文讲课的机会特别珍视,同时也有些忐忑担心,可怕自己的学问与素养不够,不能胜任这样一个优秀班级的语文教学。由于时间很充分,我备了两个星期的秋水,之前也在_校区乘着教室没人在那里试讲过,当时效果不是很好,但是还是硬着头皮开头了第一堂语文课。开头的紧急到讲台上慢慢消逝了,我充分意识到自己之前预备的重要性,包
19、括教学设计、PPT课件制作与老师商讨一些文言学问,而正是这些充分的预备才让我能在课堂上很快摆脱了可怕、担忧与紧急。这样在第一节课结束后,虽然时间把握的不是很好,但还是得到了指导老师的确定:不像一个新老师的样子,似乎是个老手。这样我又细心预备了其次堂课,效果还不错,至少老师满足,同学也仔细听讲。但是我在备课与讲课中就明显感觉自己无论是中文相关学问还是文学表达与迁移的素养不够,备课中、课堂上明显会有“挤不出来”的感觉,缘由是自己里面“牙膏”不多呀!我想要做好一个优秀的语文老师,中文专业学问与文学素养那是基础,所以为了自己这个目标必需从这方面着手,于是在实习之余,我利用_校区的图书馆与中文系的便利阅
20、读文学经典,旁听中文系老师的课,我也特别享受在_校区那段“乘课听”与“泡图书馆”的日子,我盼望这种日子能够连续,惋惜最终我还是要和_图书馆说再见,但是我知道中文的学习才刚刚开头。我在第一篇课文结束后给同学留了一篇作文,而在批改作文的过程中我再次感受到中学语文作文教学存在的一系列问题,而与老师的交谈中他也会时时向我谈到同学作文问题,于是自己也在思索中学语文作文改革的出路在在哪里。由于自己喜爱写博客的原因,所以就将博客与作文教学联系起来,在实习的后半期开头了“基于博客的中学语文作文教学讨论”的调查,我从理论上分析了博客作文教学社区的重要性与一些理念,而用问卷与访谈实地考察了博客作文教学社区实施的可
21、行性,最终还提出了博客作文教学社区可能会存在的问题,关心自己在认知层面上理清了这个问题。 四、实习总结。 两个半月的实习起初感觉过得很慢,后来一旦真正开头讲课的时候,每天只有备课、讲课与评课,然后再备课、讲课与评课,这样周而复始,一个月的时间就很快过去了,接着为了自己的课题,再去那些曾经受过课的班级发放问卷时,发觉我与那些同学之间的师生缘分可能就到这里了,想着不免有几分伤感与不舍。虽然我离开了,但是假如自己要是能在他们的精神世界里留下那么一点点东西也是我莫大的荣幸,盼望自己这段珍贵的经受能够在自己的世界中留下点什么。 老师实习调查报告5 教学是实习的重点,以下是我实习的一点心得,简洁的老师实习报告。 第一是预备阶段。通过指导老师先熟识实习班级的信息技术上课状况,熟悉班上的每个同
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