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文档简介

亿以内数的认识教学目标1.认识亿以内的数2.学会分辨大数和小数教学重难点1.大数的认识2.学会分析如何认识一些数教学流程1.复习导入2.新授3.小结4.练习口算48+37258183126745629245125881385200545227120100027读出下面各数825730420057400八千二百五十七三百零四两千零五七千四百一个四位数，千位上是6，百位上是5，十位上是3，个位上是4，这个数是（ ）。2345 十位上的数是（），表示（ ）个（ ）。填空653444十下面是我国2000年第五此全国人口普查的数据我国总人口数：1295330000人在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数拨一拨个十 百千万十万再加一万，是多少？拨一拨个十 百千万十万再加十万，是多少？拨一拨个十 百千万十万百万千万亿一万一万地数，10个一万是十万。着这样数下去，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。这些都是计数单位数级数位表示8个十万做一做想一想说说相邻两个计数单位之间的关系。每相邻两个计数单位之间是十进制关系。

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