三年级上册道德与法治教案含教学内容教学进度活动课计划等

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 三年级上册道德与法治教案含教学内容教学进度活动课计划等 教案 （20XX20XX学年度 第一学期） 学 校： 任教年级： 三年级 任教学科： 道德与法治 姓 名： XXXXXXXXXX 编 说 明 一、本册教案包括以下内容： 1.学生根本处境 2.本册教学内容 3.本册教学进度 4.本学期活动课筹划 5.教学概括措施 6.本学期教学处境总评 7.课时教学设计 二、备课要做到备“课标”、备教材、备学生、备教法，更加要提防学生学法的设计。 三、凡科任教师，务必提前一周举行备课，教案编写后务必经过年级组长或教务主任签字后面可实施。 四、本教学设计方案完成后，期末

2、交本校教务处评定劳绩。 一、学生根本处境 班级 班级 人数 其 中 男 女 回 汉 少先队员 优等生 中等生 学困生 二、本册教学内容 第一单元 喜悦学习 1学习伴我成长 2我学习，我喜悦 3做学习的仆人 其次单元 我们的学校 4说说我们的学校 5走近我们的老师 6让我们的学校更美好 第三单元 安好护我成长 7生命最名贵 8安好记心中 9 心中的“110” 第四单元 家是最和暖的地方 10父母多爱我 11爸爸妈妈在我心中 12家庭的记忆 三、 本册教学进度 章节 题目 课时 备注 第一单元 喜悦学习 1学习伴我成长 2 2我学习，我喜悦 2 3做学习的仆人 2 其次单元 我们的学校 4说说我们

3、的学校 2 5走近我们的老师 2 6让我们的学校更美好 2 第三单元 安好护我成长 7生命最名贵 2 8安好记心中 2 9 心中的“110” 2 第四单元 家是最和暖的地方 10父母多爱我 2 11爸爸妈妈在我心中 2 12家庭的记忆 2 四、 本学期活动课筹划 时 间 活 动 内 容 要 求 月 日 交流自己获得的才干 谈谈自己在新的一年、在新的一学期的计划和想法 月 日 绘制学校的平面示意图 用简朴的图形表示建筑物画出来，然后标注出它们的内容 月 日 走近我们的老师 采访一位老师，了解老师的故事 月 日 安好记心中 交流自己在平日的生活当中遇到的有关安好的事情 月 日 爸爸妈妈在我心中 方

4、法共享：你可以用什么方法扶助父母改掉不健康的习惯呢？ 月 日 “家史”交流 调查自己家庭这些年发生的变化，然后交流共享 五、 教学概括措施 1 教学过程中提防激发学生的学习兴趣。 2 根据小学生心理进展水平和认知特点，联系学生的实际生活场景和生活阅历，采取由浅入深，由近及远，循序渐进。 3 引导孩子们通过学习，从不同角度，感悟和践行核心价值观和法治渗透。 4 以学生生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让学生在学习中体例到法治让生活更美好。 5 课程中积极发挥绘本生动活泼、好玩有启发性的作用，引导学生通过自主阅读、小组合作学习或者表演等多种形式，自然而然地懂得其中蕴含的规矩，使教学从课堂延迟到学生更广阔的生活领域，做到学有所用，知行合一。 审批观法： 审查者（签字） 年 月 日 六、本学期教学处境总评 总评语：（由各教研组评定。从教师备课、上课、作业批改、课外活动指导、学生学习处境等