2020年计算机中级培训心得体会

1、计算机中级培训心得体会中级培训是教师教育的一种形式，培训形式灵活，从不同方面对教师进行理论与实践的培训，使教师受益匪浅，教师的视野更加开 阔，教育信息更加灵通。通过培训，使教师跟上新的教育技术理念, 跟上教育改革的步伐，同时也提高了自己课堂教育能力和教学质量。对此给大家收集了有关计算机中级培训心得体会的优秀内容，应该能 给各位带来帮助。计算机中级培训跟其他培训相比在强度与难度上都有所增加,因为涉及内容广，考试变化多，致使部分学员难以在短期内掌握，最 终通过率较低，甚至补考多次。就我这两个半月的经历而言，同学们 都比较努力，只是每个人基础不同，学习方法、习惯不同，导致效果 存在差异。下面简单总结

2、下我的学习规律:学。此次培训主要涉及计算机、会计、审计内容，而班上有近-半学员不属于此类专业。作为一名文科生，我对新接触的每个概念 都很陌生，学必然就是基础的第一步。学包括课前的粗略浏览和 课上的认真听讲，浏览时有个大概印象，知道下节课要接触哪些东西;听讲就十分重要了，即使觉得这节内容比较熟悉，也还要虚心巩固, 因为老师可能在你不经意间涉及到了新的知识或者指出了如何学以 对考、学以致用。练。课堂时间是有限的，除了部分相关专业的学员外，大家普遍处于浅薄了解的状态，这时就需要苦练。省厅安排的自习时间是晚 上六点半到九点半，但是实际上我们很多人晚上一点仍未休息。我通常会先将白天所学内容整天看一遍，然

3、后通过做题发现重点与难点, 回过来再对重点难点进行第二遍复习。学习中VB编程和笔试就是没 有任何技巧，纯粹靠多练Z后熟能生巧，提高速度与准确率。问。不懂就要问，这是我们从小就懂的道理，同时也是此次培训时老师说的最多的一句话。接触的新知识很多，一时不能完全理解 很正常，有时候你百思不得其解，但是別人一点拨你就恍然大悟;有 些问题别人Z前也遇到过，你问了就可以节省很多时间。各科老师都 很和蔼，对于问题都给予了及时全面的解答，而省厅的两位领队，更 是时刻关心我们，随时随地解答我们的疑难困惑。所以，有资源要会 合理利用。思。凡事知其然，亦要知其所以然。不会做的题，在问过别人之后，要反省下为什么自己之前

4、没有做出来，是知识点未掌握，还是 思路有偏差，再有针对性的进行补漏，将其变为会做的题。对会做的 题要进一步探讨为什么这样做，还有没有更简单的方法，将类似知识 点举一反三，加深理解，即会读书，读好书，不读死书。联。联，简单的说就是融会贯通C培训共发放了 9本书，开设了 6门课，但是最后考试只分为了两门机试，一门笔试。两门机试将这6门课划为计算机和审计软件两类，笔试更是将这6门课合为一张 试卷。学习时是简单分类分块的知识点，考试、实践中则是综合运用, 这就要求我们必须将所学知识串联起来，融会贯通，综合运用。尤其 是审计软件这一门，基本就是将各科知识综合起来的运用，任何一科有短板，或者不能将所学知识

5、融合起来，就可能出问题。联同时也 是将所学知识与实际工作联系起来，学以致用，避免为了学习而学习。80余天的培训学习结束了，这期间有长期挑灯夜战的身心疲惫,亦有同学亲密无间的欢声笑语;有遇到难题时的沮丧懊恼，亦有掌握 新知识后的兴奋难抑;有临近考试时的忐忑不安，亦有考完通过JS的 开心愉悦，总体来说还是收获颇多。学完了，考完了，这只是培训的第一步，如何在实践中学以致用才是最终的目的。我有幸参加了 XX年的中级电脑培训，我认真按照培训进度进行网上学习，通过这段时间的研究和学习，有效解决了我在实际教学中 的很多问题，使自己在各方面都有了很大的提高，我非常珍惜这次学 习机会。通过学习，我认识到自己平时

6、教学屮的不足，从中找到了解决的途径;我写博客R志记录自己的学习的体会，我反思以往的教学、 我相信通过这次中级培训对今后的教学有很人的帮助，也体会颇深。我认为，教师要有爱心，爱教育事业，爱自己的学生，教育学生，从爱出发。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的 关心和帮助。教师要和学生及时沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱 学生，就要尊重和信任学生，对学生的严格要求，要因材施教，关注 每个学生，教师要善于学习，不学习就要落后，就跟不上形势的发展。中级培训是教师教育的一种形式，培训形式灵活，从不同方面对教师进行理论与实践的培训，使教师受益匪浅，教师的视野更加开阔，教育信息更加灵通。通过培训，使

7、教师跟上新的教育技术理念, 跟上教育改革的步伐，同时也提高了自己课堂教育能力和教学质量。培训让我对自己所教的课程有更加深刻的理解和认识，通过与同事们 在网络上的交流，互相学习，使我一方面交了不少朋友，另一方面, 我从朋友那儿学到不少的教学设计经验，也解决了我在教学屮的一些 困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉。我也认识到在教学中, 教师要充分发挥教育技术在课堂教学中的重要作用，多制作课件，多 做好课件，进行更好的教学设计，以便更好地为教学服务。通过这段时间在网上学习计算机，不仅提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了平台，经这段时期的学习, 我感到了成长的快乐，但也感受到自己

8、在教学中的一些不足。现在的 社会R新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利 用网上的为教学服务，促进学生的发展C虽然感觉时间有点紧张，但 很充实，学到了很多知识，可以说我很认真的完成这次学习任务。对 于计算机我可以说既不熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西 都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，通过在网上的自主学习，在加 上做作业来进行反馈。使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说 让我人饱眼福，人开眼界。学习中，我学会了如何做研究型的课题, 还有网页型的frontpage,还有上网查找资料的技巧，并建立了自己 的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有 内容学

9、好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际 培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。这次培训为本期的所有教师 搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断 提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高 自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。以往的教学中，我们确实也经常用到电脑，但那是作为一种技术手段来利用。现在逐渐体会到，电脑不仅是一项技术手段，更是一 个平台。用电脑构筑教学中心，可以更好的发挥电脑的作用。在过去 的教学屮，我对电脑的应用，主要局限编排习题、下载试卷;上网无 非是查找资料，至多是把网上的资料下载下来，达到资源共享而已。换句活说，仅仅是稍

10、微提高了工作效率，所利用的是电脑技术的皮毛。通过计算机培训学习，我进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的 进一步应用。未来的教学，可以更好的发挥电脑的作用。网络技术的 发展，也给我们的教学带来了全新的气彖。素质教育的一个突出特点, 就是改变教师单一传授模式，让学生的知识学习变成一种兴趣，一种 探索性学习，一种研究性学习。例如我们针对某一知识点，以往的方 法是讲透、教会相关知识，并学会习题屮的应用。现在我们的方法就 可以变成让学生探索相关知识，通过网络，让学生了解相关知识，发 现历史，知识的利用价值，及趣闻趣事，让学生在探索中学习。通过这次培训，我对教育教学方法有了更多的认识，也感到教学工作的确实不是一件容易的