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文档简介

1、漳 州 一 中 分 校20 06- 2 007 学 年 上 学 期 期 中 考 初一年政治试题(闭卷部分)一、单项挑选:(每道题2 分,共 40 分)做什么事都是高人一等的样子;他的做法 ()1、小欣进入中学后,在班里总认为自己比别人强,A有利于给老师留下好印象 B有利于形成领导才能 C没有团结协作、互助前行的意识 D没有适应新的学习环境 2、在新的班级中,有利于建立良好友情的行为有()A主动帮忙同学 B给同学取外号以表示友好 C伴随学到网吧玩嬉戏 D趁同学不留意看看同学的日记 3、俗语说:“ 一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮;” 这句话告知我们在班集体中()A要尽量使自己成为出类拔萃的人 B要

2、团结协作,相互协作 C要努力学习,积极向上 D要拉帮结派获得同学的支持 4、下节课是体育课,同学们很快地离开教室去操场了,晓风刚要走发觉小燕趴在课桌上脸色苍 白,冷汗布满了她的额头,这时候晓风应当()A赶忙去操场上课,自己已经快要迟到了 B不要管她,由于自己和她一点交情也没有 C问问小燕的情形赶忙告知老师,然后再去上体育课 D直接去上体育课,反正会有别人帮忙她 5、着名指挥家卡拉扬说交响乐团要有“ 团队音” ,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人 的噪音;对这句话你的懂得是()A在集体中我们应当团结协作、相互协作 B在集体中不能有自己的见解 C在集体中不能突出自己 D在集体中只能有一个想法,

3、大家必需完全一样 6、制订学习方案时,应当()A把全部时间都支配得满满,越细越好,然后严格根据方案执行 B留意让学习方案与自己的学习方式和才能相适应 C将学习目标定得比同学高一些 D将学习时间订得比同学长一些 7、小刚在学校时,是个学习成果很好的同学,可是进入中学以后,成果有很大的滑坡,他父母 和他自己都很焦急,作为小刚的同学,你如何劝他呢在以下的选项中,你认为哪个是不能 劝导的语言 A查找自己落后的缘由,找出解决问题的方法 B在学习的时候,多留意效率的提高,科学地支配时间 C中学的课程和学校的课程比起来困难多了,成果下降是很危急的 D制定适合自己的学习方案,你的成果会提高的 8、李强总是埋怨

4、:“ 学习真是太苦了,我甚至都不想上学了;” 你认为李强之所以这样,是因 为他只看到了()A学习是一个苦乐交错的过程 B学习是一个探究和发觉的过程,需要克服困难,刻苦努力 C在学习中,我们不断发觉自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的欢快 D学习中的困难和辛苦 9、对“ 相互帮忙” 懂得错误选项()A在做值日时可以相互帮忙 B在平常学习时可以相互帮忙 C在考试时可以相互帮忙 D在生活上相互帮忙 10、我们熟识了很多新同学,他们有着各自的特点,我们应当向他们学习()学习上刻苦勤奋对待老师有礼貌 打扫卫生时仔细负责“ 讲义气” ,帮别人抄作业 A、 B、 C、 D、 11、以下行为,属于有利于同学

5、之间相互促进,共同进步的是()A、遇到挫折,有伴侣劝慰;享受欢快,有伴侣希望 B、争辩问题,肯定要争个你输我赢 C、同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同观赏 D、受到批判,有伴侣帮腔 12、我们需要爱护野生动植物,由于 A. 爱护它们可以获得经济利益 B. 人类的将来要靠它们生存 C.多彩的生命构成缤纷的世界 D.它们比人类强大 13、宠爱生命的人,对待生命的态度是()A无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易舍弃生的期望 B当生活不再完善时,挑选死亡 C当遇到特殊困难的时候,让困难打算自己的命运 D假如生活的环境非常恶劣,就不如舍弃生命 14、“ 你如要宠爱自己的价值,就得给世界制造价值;”

6、 这句话说()A人的价值的实现主要看是否自己宠爱 B人宠爱自己的价值是最重要的 C人第一要为世界制造价值,才能实现自己的价值 D为世界制造价值就必需要宠爱自己的价值 15、“ 生命的质量在于追求,而不在于从仅仅活着;” 这句话说明()A人的生命由于聪明而闪耀光荣 B生命属于每个人只有一次,不要轻易舍弃 C生命的意义不在于长短,要不断延长生命的价值 D应当善待他人的生命 16“ 所谓青春,就是心理的年轻;” 对这句话的懂得正确选项()A青春代表漂亮的容颜 B青春更多的表达为一个人的心理状态 C青春蕴涵着朝气、英勇和聪明 D青春是幸福、美好的 17、“ 要疼惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的

7、了,没有再比青春更珍贵的了!” 对 这句话懂得错误选项()A青春是珍贵的,青春是美好的 B疼惜自己的青春,意味着我们应当只关怀自己 C我们应当在青春期努力学习,丰富自己 D拥有青春是幸福的 18、“ 走自己的路,让别人说去吧!” 这句名言告知我们()A不应当重视他人的看法 B假如自己的挑选是正确的,就应当坚持自己的原就 C别人的想法和自己没什么关系 D自己不要给别人提看法或建议 19、有些同学常常宠爱拿其他同学的外貌开玩笑,有时候仍很过分,让被开玩笑的同学很难过;对这种行为,正确的看法是()A被开玩笑的同学太当心眼了 B这是不敬重同学的行为C这种开玩笑的方式不行取D这是一种友好的行为,不会损害

8、同学20、下面是七年级几位同学对男女生交往的几种观点,正确选项()男女生的正常交往,有益于我们的身心健康进展可以优势互补,取长补短简单引发早恋,躲得越远越好可以营造和谐温馨、团结合作的氛围A B. C. D.(开卷部分)二、非挑选题:21、同学们现在是中同学了,来到一个新的集体,结识很多新同学,经过半个学期的相处和了解,你发觉:有的同学很受同学们欢迎,他们常常:(3 分)有的同学不受同学们欢迎,他们常常:(3)分为了形成良好的班集体,你觉得同学们应当怎么做(4 分)22、经过半个学期的中同学活,你积存了一些体会或教训;请你为明年新生能够顺当地渡过初一年的生活提一些建议:(10 分)进入中同学活

9、可能面临的问题有:对尽快适应新环境的建议:对尽快把握学习新节奏的建议:对建立良好的人际关系的建议:23、正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己特殊的风格和特点;人的生命特殊性表现在哪些方面(5 分)结合你自己学习方面的特殊性,说说你下阶段学习的一些准备:(5 分)24、小明宠爱装扮得与众不同,常常穿一些奇妙的衣服,发型也不断变化更新,仍宠爱佩戴一些小饰物,他觉得这是有个性的表现;而这刚好与学校的规定相违反,小明很苦恼,觉得学校管得太多,产生了厌学心理;你认为小明的行为是个性独立的表现吗为什么(6 分)你期望从哪些方面呈现自己的个性呢(6 分)25、材料一:桑兰,一个

10、漂亮的女孩,一个前程似锦的女孩,一场意外转变了她的命运;那是1998 年 7 月,桑兰在美国纽约为参与世界友好运动会期间,在训练时不幸造成颈椎脊髓重伤,使胸部以下完全瘫痪;从跌倒的那一刻起,她便不再是体操冠军,不再有安静轻松的生活,甚至也很难再有无拘无束的奔跑和行走,说:“ 别伤心,我会做个对社会有用的人;”可 17 岁的桑兰却坦然擦去父母亲友的泪水,材料二:刘婷今年刚满 15 岁,她对自己的相貌逐步挑剔起来;她发觉自己的五官都“ 不甚抱负” :眼睛过小了,而嘴巴又太大 她埋怨父母把不良的基因遗传给了自己,让自己无脸见人;为此,心中总升起一阵阵的惆怅 桑兰的故事,告知我们应当如何对待生命(6

11、分)6 分)刘婷的“ 惆怅” ,告知我们应当如何对待成长中的苦恼(同样青春的你又将如何对待生命的青春(6 分)一、单项挑选:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B C A B C D C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C A C C B B B B B 二、非挑选题:21、衣着干净大方,团结同学,待人宽容,学习勤奋,遵 守纪律,主动帮忙同学 (言之有理,方向正确,每答一点得一分,3 分满)不留意个人卫生,乱开玩笑,乱取外号,影响课堂纪律、午休纪律 (言之有理,方向正确,每答一点得一 分, 3 分满)要有共同的奋斗目标;要各尽其能,发挥所长,奉

12、献集 体;要团结协作,互助前行;(4 分)22、对学校环境不熟识;没有伴侣,很孤独;对老师的教 学方法不适应;对中学的学习特点缺乏明白;明白新环境;建立新友情;尽快熟识新老师;明白学 习新特点;第一,学会自主学习;其次,提高学习效率;第三,科学支配时间;大胆交往,乐于助人,虚心诚恳,珍爱友情,主动热 情;23、人的生命的特殊性突出表现在最具有聪明;(2 分)更表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方 式和途径的多样性;(3 分)略(能结合自己特点说明学习方案给满分,只说明自己 学习特点或只说明学习方案扣 2 分;)24、不是,(或:是个性独立的一种表现,但不是真正的 个性的表现;)由于真正的个性在于从内心深处散发的 魅力,真正的独立是逐步摆脱依靠,勇于为自己行为负 责的精神;( 6 分)通过刻苦学习, 不断充实自己; 积极参与各项集体活动,呈现个性;学会自主治理,方向正确,酌情给分)勇于负责; (6 分,言之有理,25、不管遇到多大挫折,永不舍弃生的期望;要确定、尊 重、悦纳、珍爱自己的生命,同时也应敬重、善待他人的生命;不懈努力,不断延长生命的价值;(6 分)这些内心冲突、苦恼是我们成长过程中正常的心理现象;要学会悦纳自己的生理特点,自己

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