2023年新教材高考历史一轮复习课时规范练39现代世界的人口迁徙和文化的交融传承与保护含解析通史版

1、课时规范练39现代世界的人口迁徙和文化的交融、传承与保护一、选择题1.全球化:起源、开展和影响一书中指出当开展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市，处 于不同开展阶段的国家的人再也没有方法互相忽略了，人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠 对象产生迷惑。对材料理解准确的是（）A.政治制度不同是阻碍移民的关键因素B.开展中国家在全球化过程中日益落后C.全球化加剧国家之间移民问题的矛盾D.全球化会改变人们的意识形态和观念2.根据国际移民组织发布的2003年全球移民报告统计，1990年，有L2亿人长期生活在自己国 家以外的地方,2002年,这一数字超过L 5亿,是35年前的两倍;2003年全球国际移

2、民总数更是已 超过1.75亿人，约占全球总人口的3%。导致这一现象的主要因素是（）A.全球化的加速B.局部战争频繁C.地缘政治影响D.两极格局结束.每年7月21日为新加坡种族和谐日，这是新加坡非常重视的节日之一。各种族的朋友们,会在这 一天里学着了解和尊重其他种族的文化和习俗。这最能说明新加坡（）A.是世界上最民主的国家B,是具有移民社会特征的国家C.是世界上种族最多的国家D.是移民文化交融最好的国家.据统计，在中东、南亚和非洲等地区，难民问题依然严峻。到2009年，全球的难民和准难民有近4200万人。2009年世界难民日的主题是“活生生的人，活生生的需要。”由此可知（ ）A,人类的生存环境日

3、益恶化影响:为战后美国在美苏对抗中取得优势地位;加剧了资本主义和社会主义两大阵营在意识 形态领域的对抗;外来移民涌入丰富了美国的文化。17.参考答案：(1)理由：奥林匹亚是古希腊宗教崇拜的中心;在古代世界有重要地位；留有丰富的历 史文化遗存;艺术水平高;古今奥运会有传承关系。(2)影响:现代奥运会是在恢复古奥运会的基础上兴起;现代奥运会在奥林匹亚遗址采集火种; 展示综合性运动会的竞技样式;表达各国参与的合作精神;倡导奥林匹克运动的和平理念。B.平安问题仍是人类面临的重大课题C.民族和宗教冲突愈演愈烈D.恐怖主义是当今世界和平头号敌人5. 一位法国官员曾提到,参与到第一次世界大战中的这17. 5

4、万非洲士兵,在法兰西和佛兰德的壕沟 里掘好旧非洲的坟墓。法国驻“印度支那”总督于1926年回忆:这场把欧洲浸润在血泊中的战争 唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识。据此可知，第一次世界大战（）A.参战的士兵主要来自非洲和亚洲的殖民地B.导致非洲和亚洲的殖民体系彻底瓦解C.唤醒了殖民地半殖民地人民的民族解放意识D.导致法国在战后的分赃中受到不公平待遇6.有关于第一次世界大战的作品中提到，中国民族主义的高涨固然是甲午战争后中国社会变革的一 大特色，但此民族主义绝非排他性的、狭隘的,而是建立在中国人希望加入国际社会作为平等一员 的强烈愿望的基石之上，是中国重新定位自己及世界之思考的结晶。材料反映出当

5、时的中国（） A.力图树立全新与平等的国家形象B.已获得国际社会的高度认可C.能与各战胜国平等提供胜利果实D.能客观理性地认识国际形势.甘地曾认为,一个非暴力抵抗者是有意识地自决地服从社会上的法律。因为他认为这样做是他的 神圣职责。一个人在适合进行文明的不服从运动以前，他必须先自愿地和尊重地服从国家法律。对 此解释恰当的是（）A.甘地希望与殖民者在法律框架内全面合作.非暴力主义并不主张颠覆现存的社会秩序C.非暴力主义实质上放弃了对印度自治的追求D.甘地的思想脱离了印度民族解放运动的实际.在第二次世界大战期间，如同在第一次世界大战期间一样,数百万殖民地居民受到了同盟国关于 自由、民主、平等和民族

6、自决的宣传。当第二次世界大战结束时，他们纷纷以新的眼光加入本民族 争取独立的浪潮中。可见，两次世界大战后民族独立运动开展的重要原因是（ ）A.法西斯集团覆灭.启蒙运动的兴起C.进步思想的传播D.战争规模的扩大第二次世界大战后，大量劳动力从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地流入西欧、北美洲I、大洋 洲等;20世纪七八十年代，大量劳动力涌向中东产油国和日本、亚洲新兴工业国家和地区;20世纪 90年代，东欧成为西欧、北美劳动力的新的来源地。上述材料说明（）A.经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场B.劳动力的全球流动预示着经济的平衡开展C.第二次世界大战后的经济全球化开展到顶峰D.劳动力市场的变化改变着

7、劳动力结构10. 20世纪80年代,新加坡政府成立了新加坡东亚哲学研究所，曾屡次主办高规格的儒学会议。在 新加坡政府的号召下，新加坡的群众传播机构和民间社团也作出了积极回应。上述举措（） A.建立了政教合一的国家形态B.不利于移民社会文化多元化C.推动了儒学在东南亚的传播D.消除了殖民主义的历史影响11.15世纪中期，德国人谷登堡创造了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机,用活字与机械来印制书 籍,并建立了印刷厂。他的创造很快得到推广,到1500年德国有60多个城市有印刷厂,欧洲已有上 千家印刷厂。这反映出当时（）A.毕昇活字印刷术传入欧洲B.科学技术推动政治新变革C.宗教改革推动了信息传播D.社

8、会需求与商业开展结合12.英国历史材料汗牛充栋,各种公告记录早有图书馆档案室保全,私人的日记、信札又大批托出， 且新资料仍不断被发现。有人从过去政客的文件中寻出家庭开支账单等,对这些资料进行分析断定 其党同利害，自成一家之言。这一现象反映出（）A.还原历史可以从多元角度切入研究B.英国政府有完备科学的史料留存制度C.研究历史成为英国民众的一种风气D.英国的政党政治为研究历史提供素材13.世界文化遗产受到的威胁是多种多样的。希腊的某古迹在20世纪70年代曾经有过一次失败的 修复，由于使用黏合剂等材料不恰当,对古迹造成了破坏。这提示我们保护世界文化遗产要（） A.防止自然灾害侵蚀B.加强科学研究C

9、.减少人为开发因素D.强化保护意识14.某地有一著名的古建筑群，因不注意保护,建筑物已遭极大损坏。当地政府决定将这一建筑群申 报世界文化遗产，为此进行了全面翻修,并加以扩建。这种做法主要违反了登录世界遗产名录 应具有的（）A.真实性原那么B.普遍性原那么C.突出性原那么D.完整性原那么.世界文化遗产工程是对代表着人类文明普世价值的文化遗产进行保护管理的一整套机制和行为。 世界文化遗产的治理需要运用其他领域的资源，世界文化遗产本身也越来越多地参与到国际治理的 其他领域,如气候问题、环境保护、旅游开发等。上述材料意在强调（）A.世界文化遗产的保护形势不容乐观B.世界文化遗产具有“突出的普遍价值”C

10、.各国负有保护本国文化遗产的责任D.世界文化遗产的保护应有全球化思维二、非选择题. （2021贵州毕节三模）阅读材料，回答下列问题。材料 第二次世界大战后,美国的移民政策重心开始发生变化，对建国初期的土地资源、劳动力数量和金融资本等逐渐失去兴趣，而对科技、人才等“软件”更加重视。20世纪40年代美国公布富布赖特法案，规定设立专项资金支持外国学者和学生到美国从事科学研究和学习活动。随后, 美国又公布战争难民法难民亲属法等法案来吸引外来移民。美国的难民政策虽有较大的 开放性，但更多的是为美国的外交政策和国家需要而制定的，并不是对所有难民开放,而是设置了诸 多限制条件,吸引外来高素质人才就是其重要方

11、向主义。20世纪50年代美国国会公布移民法,规定 在提高移民门槛的同时将一般左右的移民名额用于高技能人才。摘编自郭哲等美国的人才吸引战略及其启示根据材料并结合所学知识,指出美国移民政策重心变化的背景。根据材料并结合所学知识，简析美国移民政策重心变化的影响。17.1989年希腊的奥林匹亚考古遗址入选世界遗产名录，在古代奥林匹亚曾召开奥林匹克竞技 会。阅读材料，回答下列问题。材料 宙斯神崇拜是希腊地区的重要信仰。古希腊人为纪念宙斯在奥林匹亚建造了规模巨大的神 庙。该神庙很早就被列入“古代世界七大奇迹”。神庙内原有宙斯神像，骨架为木质，外覆黄金和 象牙。该雕像已毁于大火。在现存宙斯神庙遗址的东、西山

12、墙有精美的浮雕。在东山墙所有浮雕 都是静止的，力量呈现平衡;在西山墙冲突的力量已经爆发,好似正经历一场肉搏战。古希腊人在这 里举行祭祀宙斯的庆典，同时举行盛大的体育竞技会（古奥运会）。这一竞技活动是古希腊各城邦之 间广泛交流的盛会,虽未能将各邦国统一成一个大希腊，但具有凝聚全体希腊人的作用。目前在奥 林匹亚我们可以看到古代留下的一些运动设施,有运动场、训练场和摔跤学校等。摘编自傅朝卿图说西洋建筑开展史话据材料并结合所学知识，概括奥林匹亚遗址群入选世界遗产名录的理由。据材料并结合所学知识，说明古奥运会对现代奥林匹克运动会的影响。课时规范练39现代世界的人口迁徙和文化的交融、传承与保护.D解析:根

13、据材料可知，开展中国家的移民进入全球化城市，与其他国家的人互相接触，互相了解, 思想相互影响,可能会改变自己原有的意识形态和观念,应选D项。材料表达的是全球化的影响,没 有涉及政治制度不同是阻碍移民的关键因素,排除A项;全球化对开展中国家来说机遇和挑战并存， 排除B项;材料无法表达全球化加剧国家之间移民问题的矛盾,排除C项。. A解析:经济的全球化带来了生产、资本、贸易等在全球范围内的自由流动，也促使人口的流动 增加，根据材料分析全球范围内国际移民人数的增加，是全球化的加速导致的，应选A项。.B解析:注意题干中的“种族和谐日”“学着了解和尊重其他种族的文化和习俗”，从中可以看 出新加坡移民社会

14、特征非常明显,应选B项。题干材料仅涉及新加坡一国，没有与其他国家比照,且 A、C、D三项说法过于绝对，皆排除。A解析:从材料内容可以看出世界难民问题非常严重，从材料中“活生生的人，活生生的需要” 看出是因为他们在原有的生活地区难以生存下去,所以才会成为难民,这反映出人类生存的环境日 益恶化,应选A项;材料没有表达出平安问题是重大的课题,排除B项;材料中的难民不一定是由于 民族和宗教冲突导致的,排除C项;材料未涉及恐怖主义的威胁,排除D项。C解析:根据所学知识可知,第一次世界大战的主战场在欧洲,I,参战的主要是欧洲人;第一次世界 大战只是沉重打击了世界殖民体系，并没有导致其瓦解;第一次世界大战后

15、建立了凡尔赛体系和国 际联盟，法国获得大量权益，并未受到不公正待遇，故A、B、D三项错误。第一次世界大战客观上将 自由、民主和民族独立等思想传播到北非和亚洲，故C项正确。A解析:根据材料“第一次世界大战”“此民族主义绝非排他性的、狭隘的，而是建立在中国人 希望加入国际社会作为平等一员的强烈愿望的基石之上，是中国重新定位自己及世界之思考的结晶” 并结合所学知识可知，第一次世界大战使中国人也彻底走出“天朝上国”的封闭心态，中国力图寻 找一个新的国家认同及形象,A项正确。C解析:从材料中“他必须先自愿地和尊重地服从国家法律”可以看出甘地认为非暴力实质上 要遵守当时的法律,也就放弃了独立自治的要求,应

16、选C项。C解析:依据题干信息可知，自由、民主、平等和民族自决的进步思想的传播推动了两次世界大 战后民族独立运动的开展,应选C项。第一次世界大战是帝国主义争霸战争,第二次世界大战是反 法西斯战争,A项错误;启蒙运动的兴起与材料时间不符,B项错误;题干没有表达战争规模的信息,D 项错误。A解析:不同地区的劳动力进行了跨区域流动,形成了全球性的劳动力市场，这主要得益于经济 全球化的开展项正确;B项不符合史实，当前世界经济开展不平衡，排除;C项中的“顶峰”表述过 于绝对,排除;材料信息无法反映出劳动力结构的变化,排除D项。C解析:材料说明新加坡政府推动儒学传播与开展，应选C项。新加坡并不是政教合一的国

17、家， 排除A项;发扬儒家文化,有利于促进新加坡的文化多元化,排除B项；“消除”表述错误,排除D项。D解析:题干主要表达了德国在15世纪中期到1500年印刷厂数量的变化,联系15世纪前后欧 洲商品经济迅速开展并出现了资本主义萌芽、文艺复兴运动的开展可知，德国印刷厂数量的增多反 映出社会需求与商品经济开展相互促进的现象,故D项正确。A解析:材料中“各种公告记录早有图书馆档案室保全，私人的日记、信札又大批托出对 这些资料进行分析断定其党同利害，自成一家之言”说明还原历史可以从多元角度切入研究,A项正 确。B解析:根据材料“由于使用黏合剂等材料不恰当,对古迹造成了破坏”可知，文化遗产修复要 注意黏合剂的使用，需要加强科学研究,应选B项。A解析:文化遗产的真实性，指的是必须保持遗产形成时和后来历史形成的特征，即历史的原貌。 当地政府在古建筑群已经损坏的前提下再进行全面翻修和扩建,这种做法主