第13课 亚非拉民族独立运动(同步训练)(附答案)_第1页
第13课 亚非拉民族独立运动(同步训练)(附答案)_第2页
第13课 亚非拉民族独立运动(同步训练)(附答案)_第3页
第13课 亚非拉民族独立运动(同步训练)(附答案)_第4页
第13课 亚非拉民族独立运动(同步训练)(附答案)_第5页
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文档简介

1、 第13课亚非拉民族独立运动(同步训练)一、选择题1.玻利瓦尔在书信中写道:“我被送到欧洲学习我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人。”由此可见,拉丁美洲独立运动兴起的重要原因是()A.西班牙、葡萄牙殖民者的压迫 B.拉丁美洲殖民地经济的发展C.启蒙思想的广泛传播 D.法国大革命的深远影响2.西属拉丁美洲民族独立运动给西班牙殖民者以毁灭性的打击。西班牙殖民帝国的瓦解,正是欧洲中世纪与近代之交的一个封建堡垒的彻底崩溃。从世界全局来看,西属拉丁美洲民族独立运动()A.加速了欧洲封建制度的崩溃 B.有利于世界近代社会的转型C.奠定了拉丁美洲各国的政治格局 D.促进了拉丁美洲资本主义的发展3.191

2、7年墨西哥宪法规定:“国家是所有一切土地、河流和矿藏的所有者有权收回外国垄断组织占有的土地、矿山和油田国家要采取适当方法拆散大地产。”对以上宪法内容理解正确的是()A.具有反帝反封建的性质 B.具有社会主义性质C.根除了独裁统治的基础 D.“外国”主要指英国4.下列对“亚洲的觉醒”中“觉醒”一词理解正确的是()A.认识到要独立必须进行斗争B.认识到给亚洲带来深重灾难的是帝国主义的侵略C.认识到反对帝国主义必须联合斗争,相互支援D.亚洲人民反帝反封建斗争和民族民主运动高涨5.中国的辛亥革命是“亚洲的觉醒”的代表,其主要特点是()A.以反帝为主要目标 B.民族资产阶级充当了领导者的角色C.人民群众

3、发挥了主要作用 D.推翻了两千多年的封建制度6.下列关于19世纪末20世纪初非洲人民的反帝斗争叙述正确的是()A.埃及人民爆发了反法起义 B.马赫迪起义使苏丹赢得独立C.埃塞俄比亚取得了抗意斗争的胜利 D.所有的武装斗争都取得了胜利7.1896年,埃塞俄比亚打败意大利侵略者,迫使意大利签署和约,承认埃塞俄比亚是一个独立的国家。这主要是因为() A.意大利是资本主义世界实力相对弱小的国家 B.埃塞俄比亚全国各阶层人民团结抵抗侵略C.埃塞俄比亚有全国统一的资产阶级革命政党的领导 D.英法两国对意大利进行制裁8. 1809年阿根廷牧场主的代言人认为,因为西班牙诸省不能消费阿根廷的农产品而导致农产品的

4、浪费,因为西班牙海军无力将该国丰富的产品运出去而导致产品烂在仓库里。这反映的实质问题是()A.西班牙没有能力管理殖民地经济 B.殖民地经济水平已超过西班牙C.殖民地希望西班牙有一支强大的海军 D.拉丁美洲民族独立运动的动机是独立发展经济9.1878年,埃及组成努巴尔内阁,英国人担任财政部长,法国人担任公共工程部长(意大利人和奥地利人分别担任副部长),并拥有否决权,努巴尔首相形同傀儡。这说明()A.埃及的半殖民地化程度加深B.在侵略埃及的过程中西方列强进行了合作C.苏伊士运河的收入将完全由英国人控制D.英法等国对埃及的控制有利于埃及政治的近代化10.马克思认为,“英国在印度要完成双重的使命:一个

5、是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”。英国“重建的使命”对19世纪末20世纪初印度民族解放运动的主要影响是()A.封建王公成为斗争的领导力量 B.英国的宗教歧视政策引起了人民的反抗C.民族资产阶级提出了民族自治的目标 D.无产阶级成为斗争的领导力量11.在19世纪末的非洲反帝斗争中,非洲的一位皇帝发布了告人民诏书:“我决心保卫我们的国家,给予敌人以反击,一切有力量的人跟我来吧。”最终他领导人民取得了卫国战争的胜利,迫使侵略者在和约上签字。这里的“敌人”是指()A.英国侵略者 B.法国侵略者 C.意大利侵略者 D.德国侵略者12. 191

6、2年,越南光复会成立,其宗旨为:“驱除法贼,恢复越南,建立越南共和民国。”1927年,越南国民党成立,其最后目的是“赢得民族独立,成立共和政府,实现民族自由权,为越南资本主义发展打通道路”。据此可知()A.越南革命的过程与中国革命的过程完全相同 B.中越两国结成反帝斗争的战时同盟C.辛亥革命影响了亚洲民族解放运动 D.孙中山成为越南革命的指导者二、非选择题13.阅读材料,回答问题。材料一:在受到侵略的广大亚非拉地区,生存竞争活动则在另一层面上反映出来。亚非拉各国既然被相互竞争中的帝国主义列强强迫纳入国家竞争机制,它们首要的目标就是努力摆脱被压迫被奴役的地位。这种生存竞争的最高形式是日渐高涨的民

7、族解放运动。 摘编自袁明主编国际关系史材料二:19世纪晚期亚洲民族解放斗争在当时的历史条件下起了进步作用,它唤醒了民族觉醒,启发了广大群众的民族民主意识,为亚洲民族解放斗争的更高阶段资产阶级革命准备了精神条件。 摘编自罗超平近代亚洲民族解放运动发展的阶段和特点浅议(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪末20世纪初,亚非拉民族解放运动兴起的因素及目的。(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪晚期亚洲民族解放斗争的历史意义。14.阅读材料,回答问题。材料:詹姆斯门罗(17581831)曾担任美国总统,以下是詹姆斯门罗担任美国总统期间的一些言行。“至于今后美国可能适宜对各方保持何种态度,我

8、毫不犹豫地主张,我的观点仍是坚持遵守以前的中立政策”,“我感到没有任何理由导致我国和其他国家发生冲突,除非是他国侵犯了我国沿海的权利”,“在我们整个国家和各州的政体中,我们已排除了所有不断损害体制核心和共和政体的缺点”。1818年初,门罗致函美军将领杰克逊出兵东佛罗里达,从西班牙手里夺取了这一地区,1819年以500万美元的低廉价格获得了整个佛罗里达半岛。1823年,詹姆斯门罗在向国会提出的国情咨文中称,“今后欧洲任何列强均不得把美洲大陆业已获得独立自由的国家当作将来的殖民对象”,“关于南美洲,我认为那个地区的事务实质上就是我们自己的事”,“欧洲国家对这一地区特别是对西班牙现有殖民地的干涉就等

9、于对我们事务的干涉”。这就是所谓的“门罗主义”。(1)根据材料并结合所学知识,概括指出詹姆斯门罗推行门罗主义的背景。(2)结合所学知识,简析门罗主义的影响。15.阅读材料,回答问题。材料一:辛亥革命爆发的具体形式和时机虽然带有偶然性,但在别无其他选择和面临帝国主义巨大的外来压力的前提下,中国人民要诉诸暴力革命的手段成为中华民族及自身命运的主宰则显然是一股不可抗拒的历史潮流。从这个意义上讲,辛亥革命在中国近代以来政治发展史上的地位就如同俄国1905年革命、法国1830年和1848年革命等一样,是一次更为彻底的民主主义革命和社会主义革命的总预演和必要的过渡阶段。师泽生、林毅辛亥革命的价值与启示材料

10、二:董必武也回忆道:过去我们和孙中山一起搞革命,“革命发展了,孙中山掌握不住了,结果叫别人搞去了。于是我们就开始研究俄国的方式”,开始接受马克思主义。由此可见,辛亥革命的失败对中国的有识之士的触动是非常大的,失败迫使他们去追求更高、更美的理想,也为中国新民主主义革命的展开造就了最初一批马克思主义者。李淑兰、宗妍辛亥革命中国新民主主义革命的先导(1)根据材料一并结合所学知识,简述辛亥革命发生的主要原因。(2)根据材料二并结合所学知识,说明辛亥革命的积极影响。参考答案:一、选择题1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C7.B 8. D 9.A 10.C 11.C 12. C二、非选择题13.

11、答案:(1)因素:世界殖民体系的确立;西方列强对亚非拉的殖民统治;西方列强争夺殖民地矛盾加剧。目的:获得民族独立和民主自由;发展本国的经济。(2)历史意义:沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力;对各国民族资本主义的发展起了推动作用;亚洲成为反帝的重要阵地;传播了民主思想,为亚洲各国走上独立道路奠定了基础。14.答案:(1)背景:美国长期推行中立政策,避免卷入欧洲事务;民主自由的共和制度得到维护;美国大规模领土扩张,不断开疆拓土;拉丁美洲国家通过斗争获得民族独立;欧洲的部分国家企图干涉拉丁美洲的独立运动。(2)影响:门罗主义实质上是宣布拉丁美洲属于美国的势力范围,这是美国对外扩张政策的重要表现;在客观上起到了防止已经独立的拉丁美洲国家再度沦为欧洲列强殖民地的作用;门罗主义既保持了传统的中立政策的“基本内核”,又以平和的语言宣告美国开始作为大国在国际舞台上独立地发挥作用,有助于美国资本主义的发展和国际地位的提高。15.答案:(1)主要原因:帝国主义侵略日益加深,中华民族危机空前严重;清王朝统治腐朽,维

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