高中数学人教新课标B版必修2-《2.3.1 圆的标准方程》 课件（共22张PPT）_第1页
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文档简介

1、温 故 而 知 新形数圆的标准方程人教B版普通高中课程标准实验教科书数学必修2奥运五环日出东方车行天下概念形成问题1：圆的定义是什么？平面内到一定点的距离等于定长的点的轨迹是圆 动点M半径 r圆心C.CM概念形成问题2：根据圆的定义，确定一个圆需要哪些条件？圆心C半径r圆的位置圆的大小问题3：类比直线方程的研究方法，如何确定圆的方程？概念形成 合作与探究问题4：类比直线方程的概念，上述两个方程是圆的方程吗？概念形成思 考问题5：两个方程之间有什么关系？概念形成圆的标准方程概念形成问题6：圆的标准方程由哪些量决定？方程在结构形式上具有什么特点？概念深化（一）问题7：根据圆的标准方程的推导，我们能

2、否总结和归纳出求圆的标准方程的步骤呢？建系设点列式化简验证概念深化（二）问题8：在平面直角坐标系中，如何判定平面上一个点与圆 的位置关系呢？C(a,b)xyoM1M2M3直接应用 内化新知应用一：下列方程是圆的标准方程吗？如果是，请求出圆心坐标和半径.不是圆的方程不一定应用二：在下列条件下，求圆的标准方程直接应用 内化新知灵活应用 形成方法 在平面直角坐标系中，已知一个圆过两个定点 ，请同学们讨论，再加一个什么条件，可以确定圆的方程？思考与探究合作与探究合作与探究合作与探究1.加一个“圆心”？2.加一个“半径”？3.加一个“点”？4.加“圆心经过某一条直线”？课堂小结 布置作业本节课你有哪些收获？简介这是我国举世闻名的赵州桥，位于河北省赵县，它是世界上著名的单孔空腹式圆拱桥，它结构独特，

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