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文档简介
第2课时 余数与除数的关系R二年级下册14个 ，4个4个的圈。圈了( )组，剩下( )个。144 = （组） （个）3232有一些 ，4个4个的圈，圈了3组，剩下2个，一共有几个 ？余数有什么特点？余数为什么只有1,2,3？能大一些吗？、如果有剩余，可能会剩几根小棒？ 5 = ？1234510根11根12根13根14根没有剩余剩余1根剩余2根剩余3根剩余4根如果有剩余，可能会剩几根小棒？ 6 = ？12345谁决定了余数的大小？余数除数余数除数 因为余数与除数相等或比除数大就表明没有分完，还能继续分，所以余数只能比除数小。归纳总结243 = 8（个）227 = 3（个）1（根）一、填一填。1.想一想,小动物可以代表几？写在横线上。 7 = _ 16 4 = _ 13 备选练习4. 下面的算式中，余数最大是几？ 8 = 72.把一袋糖平均装到5个盒子里，如果有剩余,最多剩( )颗，最少剩( )颗。3. 中， 最小是( ) 这时 应是( )。35414 = 83
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