部编版道德与法治七年级下册课时练习第六课“我”和“我们”试题及答案

1、部编版道德与法治七年级下册课时练习第六课 “我”和“我们”一、单选题您的姓名： 填空题 *_1下列对集体联结度与个体的关系的表述中，正确的是A 单选题 *A集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多(正确答案)B集体是人们联合起来的有组织的整体C集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越少D集体联结度与个体无关2在集体中，我们可以从_等方面感受到集体的温暖。（）被认可和接纳得到尊重和理解获得安全感和归属感集体成员非常多 单选题 *A(正确答案)BCD3在里约奥运会上，中国乒乓球队包揽了该项目的全部金牌。中国乒乓球队在世界大赛上屡获佳绩，重要原因之一是有一群默默奉献、兢兢业业、尽职尽责、甘当“人梯

2、”的幕后英雄陪练团。这说明（） 单选题 *A集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果(正确答案)B陪练团太不值得，辛苦付出却没有回报C实现集体利益必须牺牲个人利益D离开陪练团，中国乒乓球队无法获得金牌45月27日，2020珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶并为人类揭晓了“世界高度”新答案。但在他们冲顶之前，先有另外6名“开路先锋”冒着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶，为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件。从中我们可以感悟到（）团结协作产生合力共同目标指明方向明确分工促进成功个人主义增长才干 单选题 *A(正确答案)BCD5“沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还要坚硬”这句话告诉我们的道理有

3、（）花岗岩比沙子硬个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力离开集体个人的力量没有任何作用 单选题 *ABC(正确答案)D6几千年来，雷锋精神仍在启发和感动着无数人，雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这段话告诉我们的道理是（） 单选题 *A个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大(正确答案)B集体与个人是相互排斥的C集体的力量是个人力量的简单相加D集体的力量必然大于个人的力量7诺依在转入七年级(3)班之前，是一个对集体漠不关心的人，与班

4、内其他同学的接触不多，也不参加集体活动。但进入七年级(3)班后，在班内其他同学的帮助下，她变得愿意与大家接触了，对集体事务也越来越关心了。这说明（） 单选题 *A集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人(正确答案)B集体是人们联合起来的有组织的整体C有了集体的力量，我们就可以完成一切任务D集体是我们的一切8小王同学做事马虎，对集体生活漠不关心。为了使他融入集体生活中，班主任老师让他担任卫生委员，每天负责检查班级卫生。一学期后，他变得做事认真、关心集体荣誉了，并且经常为班级的发展建言献策。小王同学的转变告诉我们（）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 只要担任班干部就一定能负责我

5、们在认真做事的过程中可以体现自己的价值 只有担任班干部才能成为有担当的人 单选题 *ABCD(正确答案)9进入初中以来，乐乐与宿舍中的其他人相处得并不融洽，因为一些生活和学习中的琐事，他们已经发展到互不理睬的地步了。对此，你认为乐乐应该（） 单选题 *A谁也不理，都是他们的错B学会接纳、尊重、理解和包容他人，学会与他人友好相处(正确答案)C等待其他人主动来和自己做朋友D努力学习，争取考上好的高中，其他的事情都不重要10苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的有（）集体和我们没有关系个人离不开集体，否则生活没有任何意义集体生活为我们搭建起与

6、他人、与周围世界交往的平台在集体生活中，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我 单选题 *AB(正确答案)CD11刘子光在担任七年级（1）班班长期间，任劳任怨，为了班级能获得“优秀班集体”的荣誉称号付出了很多，得到了老师和同学们的赞赏。后来，在班级得到“优秀班集体”荣誉的时候，他自己也获得了“三好学生”的荣誉称号。这说明（） 单选题 *A当班长太辛苦了，不值得B当班长就是为了获得回报C实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能(正确答案)D我们要使自己的个性不断丰富12集体是人们联合起来的有组织的整体。下列不属于集体的是 （） 单选题 *A乒乓球队B国家C超市购物的人

7、群(正确答案)D学校13七年级（2）班的鹏飞自入学以来，一直对班级事务不闻不问，独来独往，认为只要搞好学习就可以了。时间长了，大家也就慢慢疏远了他。看到其他同学相处融洽的情景，他又感到很孤独。对此，你会对他说（） 单选题 *A继续保持现在的状态，等待别人主动联系你B我们每个人都有过集体生活的情感需要，应该主动融入集体(正确答案)C集体生活有没有无所谓，学习好就行D集体是人们联合起来的有组织的整体14生活中，如果我们希望得到集体的认可和接纳、尊重和理解，需要（） 单选题 *A人人为己B一切为了集体，不顾个人任何利益C散发自己的光和热，彼此传递关爱和温暖(正确答案)D忽视集体15七年级(1)班举行

8、了以“集体荣誉”为主题的班会，同学们对此展开了热烈的讨论。下面是几位同学的观点，你认为正确的有（）当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉集体荣誉感是集体的事情，和我们个人没有关系 单选题 *ABCD(正确答案)16“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用。”下列对这句话理解正确的是（） 单选题 *A集体是成员的简单相加B集体是有共同目标、分工明确的整体C集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作(正确答案)D集体的荣誉感激励我们不断前进17下列关于集体的力

9、量的表述正确的有（）在某种程度上可以影响甚至改变一个人有助于我们获得安全感和自信心有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长集体的力量可以帮助我们达到一切目的 单选题 *ABC(正确答案)D18校足球队成立后，教练根据大家平时训练时表现出来的特点将所有队员安排在队里适当的位置。浩宇担任前锋，作为进攻主力;轩轩担任后卫，负责后场的组织和防守;佳明担任门将，负责防守球门。在教练的带领下，大家各司其职，在比赛中取得了好成绩。这说明（） 单选题 *A集体生活可以培养我们人际交往的能力B在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责(正确答案)C集体有助于我们学习他人的经验、扩大视野D集体的力量是强大的

10、，在某种程度上可以影响甚至改变一个人19七年级（4）班成立后，在第一次班会上，同学们相互介绍自己:鹏鹏来自工人家庭，小学时是班里的学习委员，性格活泼;乐嘉来自农村，第一次来到城市，性格沉稳;佳慧来自教师家庭，从小就热爱读书，性格随和。这说明（） 单选题 *A在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点(正确答案)B集体中每个人都有不同的特点，这不利于集体的团结C集体中的人多种多样，没有共同点D集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果20马克思说:“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由。”这表明（） 单选题 *A个人是否完满，与集体无关B集体

11、生活为我们搭建起发展自己个性的平台(正确答案)C在集体生活中我们无法发展自己的个性D集体生活使我们远离了他人21芸芸是个音乐爱好者，平时都是自己琢磨着怎样提高水平，但是进步一直不大。在加入校音乐俱乐部之后，她连续参加了几次与外校的交流活动，音乐素养有了明显的提升。她兴奋地说:“太感谢俱乐部了，没有俱乐部就没有我的进步。”对此，下列认识正确的是（） 单选题 *A没有俱乐部的帮助，芸芸的音乐水平永远也得不到提升B俱乐部为芸芸搭建起与他人、与周围世界交往的平台(正确答案)C我们都应该加入俱乐部D我们要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处22在集体生活中，我们会发现每个人都有自己的个性特点。对此，我们应该认识到（）人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源我们应包容他人的不同，学习他人的优点集体中应要求个性一致，不能存在不同的个性 单选题 *ABCD(正确答案)23逸飞的同桌是一个开