福建省龙岩市永定区金丰片2022年化学九上期末联考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1十九大报告提出“绿水青山就是金山银山”，坚持人与自然和谐共生是新时代我国发展的基本方略之一。下列做法正确的是（）A严禁未经处理的废水任意排放B严禁使用化石能源，减少环境污染C为发展经济过度开发矿石资源D为增加土壤肥力就地焚烧稻草2下列成语中，从物质变化的角度分析，包含化学变化的是A火树银花B丹桂飘香C滴水成冰D木已成舟3下列化学方程式书写正确的是ACO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OBH2O2H2+ O2C3CO +Fe2O32Fe+3CO2D3Fe + 4O2Fe3O44下列操作不正确的

3、是A加热液体B量取液体C取固体粉末D检查气密性AABBCCDD5下列有关化学实验操作的图示中正确的是A收集氢气B熄灭酒精灯C读取液体体积D滴加液体6下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A工业上制取氧气 2H2O22H2O+O2 分解反应B湿法冶金炼铜 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置换反应C铁丝在空气中燃烧 3Fe +2O2Fe3O4化合反应D用甲烷做燃料 CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反应7从化学视角分析下列行为或做法，正确的是（）A在炭炉旁放置一盆水，防止一氧化碳中毒B杜绝食用含有化学物质的食品C将铅笔芯粉末放入生锈的锁孔，有利于开锁D夜间家用煤气泄漏，

4、立即开灯检查泄漏部位8下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是()A该反应前后原子种类没有改变，原子的数目发生改变B甲和丁属于化合物，乙和丙属于单质C该反应的化学方程式为: D该反应中生成丙和丁的质量比为7:99氧气是一种化学性质非常活泼的气体，能给许多物质发生反应，同时放出热量，下列四个化学反应中，不属于氧气化学性质的是AC+O2CO2B2Mg+O22MgOC2CO+O22CO2D2H2O2H2+O210下列有关水的说法中错误的是A水的净化方法中，蒸馏净化效果最好B氢气燃烧生成水，没有任何污染C活性炭能吸附水中的色素和异味D加入肥皂水能使硬水转化为软水11在一个密闭容器中放入X

5、、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是( )物质XYZW反应前的质量107542反应后的质量待测37517A物质Z可能是该反应的催化剂B待测物质的值为5C物质Y一定是单质D反应中Y、W的质量比为6:512下列在“关注地球一小时，参与环保低碳行动”中的做法不合理的是A骑“共享单车”出行B就地焚烧垃圾C道路洒水、空中喷雾D使用环保购物袋二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13为探究铁、铜、银的金属活动性，设计了下图实验。（1）为达到实验目的，X溶液应选择_。（2）观察到_的实验现象，说明金属活动性顺序为铁铜银。14如下图是实

6、验室常用的装置，请回答下列问题。（1）仪器的名称是_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应_（选填编号）。（3）用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从_（填“a”或“b”）通入。（4）实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是_（填编号）。（5）二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是_（填编号）。（6）净化水时，过滤需要选用上述装置某些仪器，除此之外还缺少的仪器是滤纸和_（填名称）。（7）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？_（填序号）把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的仪器中把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧

7、化锰的仪器中15根据下列实验装置图，回答问题：(1)写出标号的仪器名称： _。(2)实验室制取并收集CO2应选择的装置组合是_(填字母)，反应的化学方程式为_；验满该气体的方法是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为_，若选择装置B作为发生装置，则应进行的改进是_。16 (1)下图电解水实验中，反应的化学方程式是_；电解水过程中发生改变的微粒名称_。(2)下图所示的简易净化水的装置中，小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_；其中活性炭的作用是过滤和_。(3)科学家利用太阳能产生激光分解海水，反应方程式为：2H2O2H2+O2。分解海水时二氧化钛的作用是_，二氧化钛中钛元素化合价为_，生成的

8、氢气用于燃料电池，把化学能转变为电能。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某工厂需要96kg氧气作原料。若用电解水的方法制取这些氧气，消耗水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？18黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g黄铜加入到55g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求：（1）合金中金属锌的质量；（2）该黄铜样品中铜的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）酒精完全燃烧的化学方程式为_；常用水灭火所依据的灭火原理是_；氢气作燃料的优点是_(答出一条即可)。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共

9、36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、严禁未经处理的废水任意排放可以减少水资源的污染，故选项正确； B、要合理使用化石能源，故选项错误；C、过度开发矿石资源会导致资源的枯竭，所以要合理开发，故选项错误；D、就地焚烧稻草会产生大量有害气体和粉尘，污染环境，故选项错误。故选A。2、A【详解】A、火树银花包含着物质的燃烧，属于化学变化，故A正确；B、丹桂飘香是分子的运动，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、滴水成冰是水由液态变为固态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、木已成舟只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选A。3、A

10、【详解】A、该方程式书写完全正确；B、水在通电的条件下生成氢气和氧气，方程式应为：2H2O2H2+ O2，选项错误；C、一氧化碳还原氧化铁，反应条件是高温，方程式应为：3CO +Fe2O32Fe+3CO2，选项错误；D、选项中方程式没有配平，应该为：3Fe + 2O2Fe3O4，选项错误。故选：A。4、B【详解】A、加热液体时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，并用酒精灯的外焰加热，故正确，不符合题意；B、量取液体时瓶盖应该倒放，否则会污染试剂，故错误，符合题意；C、取用固体药品时，将试管斜放，并用药匙将药品送到试管底部，故正确，不符合题意；D、检查气密性的方法是将玻璃导管的一端放入水中

11、，用手握着试管，如水中有气泡冒出，则气密性良好，故正确，不符合题意。故选B。5、B【详解】A、氢气的密度小于空气，用该装置收集时，应从短管通入，故选项错误；B、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，否则可能会引起火灾，故选项正确；C、读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故选项错误；D、滴加液体时胶头滴管应悬空滴加，不能与试管接触，否则会污染滴管，故选项错误。故选B。【点睛】读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。6、B【详解】A、工业上采用分离液态空气的方法制取氧气，过氧化氢制取氧气是实验室制取氧气，故A错误；B、湿法炼铜是铁和硫酸

12、铜反应生成硫酸亚铁和铜，一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B正确；C、铁丝不能在空气中燃烧，铁丝只能在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故C错误；D、该化学方程式书写完全正确，但氧化反应不是基本反应类型，故D错误。故选：B。7、C【详解】A、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故选项错误；B、任何食品中都含有化学物质，故选项错误；C、铅笔芯粉末中含有大量的石墨，石墨具有润滑性，放入生锈的锁孔，有利于开锁，故选项正确；D、夜间厨房发生煤气泄漏时，立即开灯检查煤气泄漏原因，会发生爆炸，引发安全事故，故选项错误。故选C。8、B【分析】利用氨气和氧气反应

13、的微观示意图分析有关化学反应表示的意义，选择正确的说法。【详解】A、该反应前后原子种类、原子的数目都不发生改变，不符合题意；B、从微观示意图判断甲、丁分别是NH3和H2O，它们属于化合物，乙和丙分别是O2和N2，它们属于单质，符合题意；C、该反应的化学方程式为: ，不符合题意；D、根据该反应的化学方程式，可算出生成物丙和丁的质量比 ，不符合题意。故选B。9、D【详解】A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，氧气具有助燃性，属于化学性质；故选项正确，但不符合题意；B、镁在氧气中燃烧产生氧化镁，氧气具有助燃性，属于化学性质；故选项正确，但不符合题意；C、一氧化碳在氧气中燃烧产生二氧化碳，氧气具有助燃性，属

14、于化学性质；故选项正确，但不符合题意；D、水通电产生氢气和氧气，不属于氧气的性质；故选项错误，但不符合题意；故选：D。10、D【详解】A、蒸馏能使混合物的水变成纯净物的水，水的净化方法中，蒸馏净化效果最好，故A正确；B、氢气燃烧生成水，没有任何污染，故B正确；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，故C正确；D、肥皂水能鉴别和软水，煮沸能使硬水变成软水，故D不正确。故选D。11、C【分析】由题意可知，根据质量守恒定律，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，设未测值为a，则可列式：10+7+5+42=a+37+5+17，解得a=5。【详解】A、物质Z的质量在反应前后不变，可能

15、是该反应的催化剂，故正确；B、由分析可知，待测物质的值为5，故正确；C、X、W质量减少，是反应物，Y质量增加，是生成物，该反应是化合反应，因此物质Y一定是化合物，故错误；D、反应中Y、W的质量比=（37-7）g：（42-17）g=6：5，故正确。故选C。12、B【详解】A、共享单车出行可以减少使用私家车对空气的污染，有利于保护环境，做法合理；B、垃圾焚烧会产生大量污染物，不利于环境保护，做法不合理；C、道路洒水、空中喷雾，可减少空气中的尘土，利于环境保护，做法合理；D、使用环保购物袋可以减少白色污染，有利于环境保护。做法合理。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、

16、硫酸铜溶液 中无明显现象,中有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 【详解】（1）在验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应，实验探究铁、铜、银的金属活动性强弱，可选用银、硫酸铜溶液、铁，银与硫酸铜溶液不能反应，说明铜的活动性大于银，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，说明铁的活动性大于铜，根据上述实验可知三种金属的活动性顺序为铁铜银。为达到实验目的，X溶液应选择硫酸铜溶液；（2）根据第（1）题的分析可知：观察到中无明显现象,中有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色的实验现象，说明金属活动性顺序为铁铜银。【

17、点睛】掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。14、漏斗 A b BFC H 玻璃棒 【详解】(1)由图可知，仪器的名称是漏斗，故填写：漏斗；(2)氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，发生装置选择A，故填写：A；(3)氧气不易溶于水，可以用排水集气法收集氧气，当用排水集气法收集气体时，导管应该放在集气瓶口即G装置中b管通入，故填写：b；(4)实验室制取二氧化碳不需要加热，发生装置选择B，要得到干燥的二氧化碳，需将制取的气体通入干燥剂浓硫酸进行吸水，因此，发生装置后接F，二氧化碳密度比空气大，所以，采用向上排空气法收集二氧化碳，选择C装置，故填写：BFC；(5)二氧

18、化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，但可以与氢氧化钠反应，被氢氧化钠溶液吸收，因此，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是H，故填写：H；(6)过滤需要选用图中的烧杯、漏斗、铁架台，除此之外，还需要滤纸和用于引流的玻璃棒，故填写：玻璃棒；(7)把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液中，会使大量过氧化氢得到催化，因此，产生氧气的时间会很短，速率会很快，得不到平稳气流，故不符合题意；把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰，可以控制过氧化氢溶液的滴加速率，使二氧化锰一次催化较少过氧化氢，产生氧气的速率会减慢，能得到平稳气流，故符合题意。故选。【点睛】该题为实验题，解题关键是：熟练掌握气体发生

19、装置的选择（与反应物的状态和反应条件有关），尾气处理装置，气体干燥方法等知识点。15、长颈漏斗 AD 将燃着 的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明已收集满 试管口放一团棉花 【解析】（1）标号的仪器名称是长颈漏斗；（2）实验室用块状石灰石或大理石和稀盐酸在常温下反应生成二氧化碳和水和氯化钙，发生装置选固液混合不加热型的装置A，二氧化碳密度比空气大可采用向上排空气法收集装置D，应选择的装置组合AD；反应的化学方程式为；二氧化碳不可燃不助燃，验满该气体的方法是将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明已收集满；（3）实验室用高锰酸钾在加热的条件下制取氧气，同时生成二氧化锰和锰酸钾，反应的化学方

20、程式为；若选择固体加热型的装置B作为发生装置，为了防止高锰酸钾随氧气流进入导管和水槽，应进行的改进是在试管口放一团棉花。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。16、2H2O2H2+O2 水分子