青藏地区学案教案

1、青藏地区学案第三节青藏地区新授授课人第三节青藏地区新授授课人学习 目标知识目标：1、了解青藏地区的位置、范围、面积、人口和民族等基本情况。2、了解青藏地区的山脉、盆地、河流、湖泊的分布。3、了解青藏地区的公路和青藏铁路的分布。4、了解青藏地区的农牧业生产特点及主要农作物和牲畜。5学习 目标知识目标：1、了解青藏地区的位置、范围、面积、人口和民族等基本情况。2、了解青藏地区的山脉、盆地、河流、湖泊的分布。3、了解青藏地区的公路和青藏铁路的分布。4、了解青藏地区的农牧业生产特点及主要农作物和牲畜。5、了解青藏地区交通条件的变化及青藏铁路的修建。能力目标：培养学生读图填图能力，处理资料能力和分析问题

2、解决问题能力。情感目标：激发学生开发边疆的雄心壮志，保护珍稀野生动物， 保护生态环境。重点分析青藏高原自然环境的主要特征及对农牧业生产发展的影响难点分析自然环境对人民生活的影响。难点分析自然环境对人民生活的影响。【预习导学】、概述1、位置：北，2、范围：3【预习导学】、概述1、位置：北，2、范围：3、地形：以均海拔以西，以、以南自治区、省、为主，位于我国的第省西部级阶梯上，平米以上，号称“4、面积：约占全国面积的5、人口：仅占全国的6、民族：大部分地区主要少数民族是族，多信奉6、民族：大部分地区主要少数民族是族，多信奉教,著名的藏传佛教的圣地。、自然环境的保护三江源：、 、 的源头 TOC o

3、 1-5 h z 特有动物： 、三、农业和牧业1、主要农作物：、等。2、主要牲畜：、3、农业分布在 和 四、交通和经济1、公路：、 、 、 和 公路。2、铁路：铁路 （ 北段：段）3、航空：以为中心 . TOC o 1-5 h z 4、经济：工业城市有、等【交流展示】（问题汇总）1、读图4-21 完成教材87 页活动（1）（2）2、完成87 页活动（3）3、找出青藏、川藏、滇藏、新藏、中尼公路和青藏铁路4、找出青藏地区两个主要省区的行政中心5、阅读教材91-92 页并结合地图完成连线题【重难点突破】结合课本P88 活动题 1、 2，回答问题：谷地等区域。分析青藏地区的自然环境特征是1、谷地等区

4、域。分析青藏地区的自然环境特征是2、对农牧业产生什么影响?分析农业的分布和农作物的生产条件、特点分析青藏高原的土地资源类型和本区牲畜的特点。3、对人们生活产生的影响是什么？(结合课本P91第一段从交通方面分析)【知识拓展】保护青藏地区自然环境有什么重要的意义？分析下列问题总结青藏地区的资源：(1)这里的盆地被称为“聚宝盆”，盆地中有丰富的资源。(2)由于海拔高，空气稀薄，云雾少，太阳辐射强，有丰富的能;拉萨因晴天多、阳光灿烂，被称为“日光城”。(3)由于山高谷深，许多大河蕴藏着丰富的能。(4)按照土地资源利用类型来分析，青藏地区的 丰富。(5)地处亚欧板块和印度洋板块交界处，地壳活跃，有丰富的

5、资源。【达标测评】 TOC o 1-5 h z .青海省重要的农业区是()A河西走廊B.河套平原C.雅鲁藏布江谷地D.惶水谷地2、下列河流中，不是发源于青藏高原的是()A 黄河B.珠江C .长江D.澜沧江.青藏高原单位面积小麦产量高，原因是()A水源充足B.光照强 C.热量丰富 D. 土壤肥沃4、下列地理事物中，与青藏高原“高”、“寒”特征无关的是()A雪山连绵，冰川纵横A雪山连绵，冰川纵横B、日照强烈，太阳能丰富D 、城镇多分布在海拔较低的河谷两岸GD 、城镇多分布在海拔较低的河谷两岸5读图，回答下列问题。（ 1）有“日光城”之称的是 ，有“聚宝盆”之称的是 盆地，“聚宝盆”里的“宝”主要是指。青藏高原内的三条大江（河）是、 、 ；最大的湖泊是_。1951 年，中