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文档简介

1、论德国工业设计发展路径及其启示姓名:学号:班级:指导老师:论德国工业设计发展路径及其启示摘要:德国的工业设计在战前就有坚实的基础,而德意志制造联盟促进艺术与工业结合 的理念和包豪斯的机器美学仍影响着战后的工业设计。随着经济的复兴,联邦德国成了世界 上先进的工业化国家之一,并发展了一种以强调技术表现为特征的工业设计风格。德国工业设计的发展背景1871年普法战争结束以后,德国的资本主义获得了空前高速持续的发展,随着技术和经 济的发展,设计不仅得到重视,而且也开始出现职业的设计师。德国工业设计的发展1851年伦敦”水晶宫”博览会时,德国曾派出了由建筑家哥德弗莱德谢姆别尔率领的代 表团,通过参观,谢姆

2、别尔认识到德国设计落后的同时,认为必须改革德国的设计现状.此后, 德国的设计受到了德国政府的重视,开始了改革。1876年谢姆别尔在慕尼黑组织举办了一次 国内范围的工业展览,以显示改变德国过去那种粗犷,野蛮的畸形风格,而进入普遍的文艺复 兴古典式样时期的高雅设计。与此同时,德国的工业发展的发展迅速。德国在工业和技术上 已超过了最早完成工业革命的英国1885年卡尔本茨,发明了汽车;第二年,G 戴慕尔发明了 四轮汽车,后来两人合作成立了”本茨汽车公司”,这是后来风行世界的”奔驰”汽车的缘起.德国 工业的快速发展,与欧洲英,法等国家一样,存在着外观设计丑陋的毛病.1896年,德国政府举办 了一次博览会

3、显示出这个问题,导致了后来的新艺术运动中”青年风格”设计的出现.德国的新艺术运动在德国,新艺术称为“青年风格”,“青年风格”组织的活动中心设在慕尼黑,这是新艺 术转向功能主义的一个重要步骤。法国比利时西班牙-抽象的自然形态为特色富于装饰 的自由曲线德国-蜿蜒的曲线因素受到节制,转向几何因素的形式构图 著名的建筑师、 设计师贝伦斯是“青年风格”的代表人物,他早期的平面设计受日本水印木刻的影响,喜爱 荷花、蝴蝶等象征美的自然形象,但后来逐渐趋于抽象的几何形式,标志着德国的新艺术开 始走向理性。德意志制造联盟德意志制造联盟(Deutscher Werkbund)德国第一个设计组织,1907年成立,是

4、德国 现代主义设计的基石。它在理论与实践上都为20世纪20年代欧洲现代主义设计运动的兴起 和发展奠定了基础。其创始人有德国著名外交家、艺术教育改革家和设计理论家穆特休斯、 现代设计先驱贝伦斯、著名设计师威尔德等人。德国在19世纪末期的工业水平迅速赶上了 老牌资本主义国家的英国、法国,居于欧洲第一位。德国在上升期不仅要求进一步工业化, 而且希望成为工业时代的领袖。为了使后起的德国商品能够在国际市场上与英国抗衡,企业 家、艺术家和技术人员组成了全国性的组织德意志制造联盟,目的在于提高工业制品的 质量以求达到国际水平。德国工业联盟发展迅速,联盟采取举办讲座、开年会、出版年鉴、发展会员、办展览 等形式

5、宣传自己的设计主张,还在设计实践中实现自己的设计原则。联盟培养和影响了一代 新人。如贝伦斯直接影响了格罗皮乌斯,米斯和柯布西埃,他们后来都成为20世纪最伟大的现 代建筑师和设计师。联盟还影响了欧洲其他国家。1915年,英国成立设计与工业联盟;1910 年。奥地利成立“奥地利制造联盟”;1913年。瑞士成立制造联盟。德国工业联盟的成立,标志着现代设计艺术时代的来临。包豪斯包豪斯(Bauhaus, 1919/4/11933/7),是德国魏玛市的“公立包豪斯学校”(Staatliches Bauhaus)的简称,后改称“设计学院”(Hochschule fur Gestaltung),习惯上仍沿称“

6、包豪 斯”。在两德统一后位于魏玛的设计学院更名为魏玛包豪斯大学(Bauhaus-UniversitatWeimar)。她的成立标志着现代设计的诞生,对世界现代设计的发展产生了深远的影响,包 豪斯也是世界上第一所完全为发展现代设计教育而建立的学院。“包豪斯”一词是瓦尔特 格罗皮乌斯(格罗佩斯)生造出来的,是德语Bauhaus的译音,由德语Hausbau (房屋建筑) 一词倒置而成。“BauHaus”这个词是由德语动词” bauen”建筑和名词“haus”组合而成,粗略地理解 为“为建筑而设的学校”反映了其创建者心中的理念:(1 )确立建筑在设计论坛上的主导地位;把工艺技术提高到与视觉艺术平等的位

7、置,从而削弱传统的等级划分;响应了 1907年建于慕尼黑的“德国工业同盟的信条,即”通过艺术家、工业家 和手工业者的合作而改进工业制品。成立包豪斯的影响:一直被称为20世纪最具影响力也最具有争议的艺术院校,在当时它是乌托邦思想和精神 的中心。它创建了现代设计的教育理念,取得了在艺术教育理论和实践中无可辩驳的卓越成 就。包豪斯的历程就是现代设计诞生的历程,也是在艺术和机械技术这两个相去甚远的门类 见搭建桥梁的历程。无论是在建筑学、美术学、工业设计,包豪斯都占有主导地位。 包豪斯的设计教育观念:技术和艺术应该和谐统一视觉敏感性达到理性的水平对材料、结构、肌理、色彩有科学的、技术的理解集体工作是设计

8、的核心艺术家、企业家、技术人员应该紧密合作学生的作业和企业项目密切结合德国的现代设计:德国是现代主义设计的发源地。德意志制造联盟、包豪斯等设计实验在德国的活动为现 代设计的发展奠定了基础。二战后,德国设计在短短十几年间就取得重大发展。1953年德 国一批设计师在乌尔姆市建立乌尔姆设计学院开始重新振作自己的设计事业和设计教育事 业。一方面德国人希望能够通过严格的设计教育来提高德国产品设计水平,为振兴德国战后 凋敝的国民经济服务,使德国产品能够在国际贸易中取得新的主导地位;另一方面,则是有 感于德国发动的现代主义设计在美国的发展与初衷相违背,开始向商业主义、实用主义转化。总结:德国是一个善于理性思

9、考的国度,这种理性的思考应用在设计上就形成了德国的设计风 格。无论是战前包豪斯的探索,还是战后乌尔姆设计学院和布劳恩公司,甚至于到了个性化 消费和时尚主义设计艺术的20世纪80年代,德国始终是现代理性主义设计艺术的核心。但 是德国的产品过多的强调科学性和合理性忽视了设计还涉及到多元文化、多种多种消费环境 和不同消费需求等多种因素,使其无装饰几近冷峻的设计风格日趋受到消费者的批评。启示:德国设计享有很好的声誉。但是,德国的工业设计发展却并非一帆风顺,而是也经历了 一个曲折的探索的过程。而我国现代设计历史尚浅,正在摸索进行中。所以,德国的发展对于我国来说有四个启示:第一,设计不应该随波逐流,可以借鉴但不能盲目追随其他国家。第

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