2022年《过新年》中班音乐教案_第1页
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文档简介

1、过新年中班音乐教案过新年中班音乐教案活动目标：1、初步学唱歌曲,懂得歌词内容；2、迁移已有的生活体会,通过老师图片的提示,较精确地唱出 衬词,记忆歌词；3、感受歌曲给人们带来的活泼、轻盈的新年气氛；4、让同学明白新年的习俗；5、喜爱参与音乐活动,体验音乐嬉戏的欢乐；活动预备：1、教学 CD；2、鞭炮、鼓、跳舞的图片各一张；活动过程：1、导入；（播放歌曲新年到）老师：小伴侣们,当你的小耳朵听到这 首歌曲时,你想到了什么呢？2、介绍春节习俗；老师：小伴侣们对春节的习俗明白多少呢？介绍鞭炮、鼓、对联等；老师：关于年的 由来,这里仍有一个小故事；（老师讲故事）3、学唱歌曲；老师：今日,老师就带你们来学

2、习一首有关年的歌曲,名字叫做过新年,老师范唱；（1）听歌曲过新年（幼儿学唱,并仿照其中一句）,看谁 学得快；（2）听歌曲,分组学唱自己组里的那一句（播放音乐）,老师 琴声伴奏；（3）听歌曲,并学习别人组里的那一句,看谁学得多、学得快；（4）老师弹琴,幼儿齐唱（轻盈、活泼的心情）；（5）分角色演唱 师生间协作、男女间协作 ；4、熟识器乐、并伴奏；（1）熟识 鼓 、 钹 两种乐器；学习其单独的演奏方法（听声 音、仿照）；（2）老师与幼儿在音乐中的协作示范；（3）用手仿照学习乐器在过新年中的表现；（4）请幼儿上台当 小乐手 ,其他幼儿充当 小歌星 ；5、歌曲音乐文化扩展；老师：过年的风俗每个地区都不一样,我们一起来看看南方的热 闹气氛；幼儿活动：带着新年的喜庆与欢乐完整的演唱歌曲 , 咚咚咚 咚呛 的歌词部分 , 师生一起用自制打击乐器为歌曲伴奏；老师：大家的演唱和乐器把新年的喜庆和喧闹都表现出来了；最 后, 让我们在过新年精妙的音乐声中,我们一起来欢庆新年！播放过新年伴奏音乐,与幼儿一起活动；活动延长：可以在幼儿熟识了歌曲以后,为歌曲加入动作进行 表演,也可以几个人合作,编排一个舞蹈；小百科：新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日；世界各国,特殊是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元 制纪年的 1 月 1 日；现代将“ 元旦

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