学校环境卫生管理制度

1、学校环境卫生管理制度学校环境卫生管理制度1学校环境卫生的好坏，会直接影响到学生的健康成长，同时能体现学校管理水平的高低。一个清洁、安静、美丽的校园，蕴含着全校师生员工的文明程度、道德修养，展现出广大师生的精神风貌。为进一步加强学校环境卫生工作，特制定本制度。一、学校各班级要对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯。学校后勤部门要投入、改善学校卫生环境和教学卫生条件。二、成立学校卫生检查小组，主管德育工作的部门具体负责，定期召开卫生工作会议，解决学校卫生工作中出现的实际问题。三、学校卫生实行班主任岗位负责制，班主任应经常深入班级进行检查，及时处理班级卫生问题。认真开展学校卫生工作的检查评比。四

2、、实施办法：1、每天早、中、晚三次各班对教室进行卫生清扫工作，班主任应到班级督促学生，发现问题立即指正并完善。2、各班要做到桌椅摆放整齐，书籍、课本摆放有序，黑板、讲台无字迹粉尘，地面无纸屑、饮料瓶、食品包装袋等杂物，清理的垃圾应及时倒入垃圾桶内不得堆放在教室和公共走道。3、课间各班要安排值日生对本班教室及所属公共走道进行卫生清扫维护，及时发现问题解决问题。4、全校师生要养成不乱扔、乱倒垃圾的好习惯，同时见到纸屑、饮料瓶等杂物要随时捡起放入垃圾桶内。教师要以身作则，积极引导和教育学生。5、下课后要及时关好门窗，关闭电灯，摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶。6、卫生检查的时间为每天早、中、晚三次检查

3、。7、学校将利用集会、班会等时间，年夜力宣扬环境卫生的重要性，重视学生养成教育的培养。8、卫生打扫不及时的班级，第一次检查人员通知及时打扫，第二次通报批评，从第三次起扣班级评比总分，对本班的卫生整治不重视、不作为的班级和班主任取消评奖、评优资格。9、学生在学校范围内乱扔垃圾的发现一次罚清理操场垃圾一次，第二次加倍处罚并处清扫公共区卫生一周，取消该生任何评优资格。10、鼓励师生积极参与卫生管理，对不遵守管理的行为予以举报。五、本制度自颁布之日起执行。学校环境卫生管理制度2为了搞好我校环境卫生，提高广年夜师生的素养，使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯，提高我校的整体形象，特制定本制度。一、强化领导

4、，明白职责，分块负责：二、明白要求，规范操作：1、教室：讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序，窗台、玻璃光洁明亮，表册齐全，条幅清晰完全；地面、前后左右墙壁以及天花板要六面干净无蜘蛛网。2、寝室：被盖必须叠成方块并统一摆放方向，糊口用品摆放整齐，窗台、玻璃干净明亮，值日表、床位图、寝室公约张贴齐全；地面干净无积水，前后左右墙壁以及天花板要干净无蜘蛛网；学生晾晒衣服要有固定的设施和地址。3、办公室：桌凳摆放整齐，地面、窗户、墙壁以及天花板要干净无蜘蛛网；办公桌上教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。4、各功能室：仪器设备、柜、桌、凳放置整齐有序，地面、桌子、窗户、墙壁干净，天花板要干净无

5、蜘蛛网。5、厕所卫生地面干净无年夜小便和积水，墙面不乱写乱画、无印迹，顶面干净无蜘蛛网，粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。6、食堂卫生糊口用品、餐具摆放整齐，生熟食品要分类、分柜存放，始终保持地面、桌面、窗户、墙面、顶棚整齐、卫生，做到无杂物、无灰尘、无蜘蛛网、无油污、无鼠害，饭菜要有防蝇纱罩，沟沆无饭粒、菜渣。7、校园内卫生地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水，墙面无墙洞、印迹，无蜘蛛网，一切沟沆干净、排水畅通，无卫生死角。三、采取有力措施，确保校园干净、整齐：1、将校园环境卫生按班划分，班主任对本班的卫生打扫具体负责。2、各班坚持每天打扫，学校领导同时督查。3、学校成立卫生督查组检查全校卫生

6、，各班分别成立卫生督查小组，负责督查本班教室、寝室、清洁区卫生。督查时间为每天早饭后、中午及晚饭后。4、学校利用班会等时间，年夜力宣扬环境卫生的重要性，重视学生养成教育的培养。5、班主任及教师要教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱写乱画乱踢，不随地年夜小便等，养成讲卫生的好习惯。6、在就餐时，学生不得将剩饭、剩菜随意泼洒在地。7、卫生打扫不及时的班级，第一次督查人员通知及时打扫，第二次通报批评，从第三次起扣班级管理分，年终扣班主任津贴，具体标准见班级管理制度。对本班的环境整治不重视、不作为的班级和班主任年终取消评奖、评优资格，并直接与年终绩效挂钩。8、鼓励师生积极参与卫生管理，对不遵守管理

7、的行为予以举报。9、自本制度颁布之日起，若再有故意破坏学校环境卫生的，视其情节轻重，给予批评教育。学校环境卫生管理制度3为了搞好学校的环境卫生事情，美化校园，创造优美整齐的事情、学习、糊口环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生加强维护健康的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯，现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下：一、组织领导搞好爱国卫糊口动，加强校园环境卫生领导事情。选举校爱国卫生运动委员会。组成人员，明白校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排，并在校政教处、学生会卫生部的协助下，做好卫生年夜扫除的监督事情。二、检查制度学校环境卫生分：班级室内卫生、班级环境卫生包干区两

8、部分。坚持检查，督促制度，施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。每周一年夜查，由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生，并详细记录备案，及时反馈检查结果。三、评比措施严格对照打扫要求每个月末对全校各班卫生事情进行总结鉴定，评比出卫生先进班级和优秀卫生员。1、根据每天小查和每周年夜查的成绩，按成绩的高低列出每周的卫生情况表，首榜班级为最高分，依次递减排名次。2、在每周检查小结的基础上，于月末进行总结评比。四、奖励方法：设立学校卫生管理奖励基金，主要由学校行政办公经费支出，对每学期评选出来的卫生先进卫生员，给予适当奖励。1、桌椅排放整齐2、地面无纸屑，痰迹，烟头、粉笔头等垃圾杂物。

9、3、门窗框清洁无积尘，下班窗明亮。4、黑板清洁，上框无积尘。5、墙壁、教室前门后门处走廊墙壁无脚印、球印。6、扫除事情排放整齐，畚箕三角橱里无垃圾。（注：各办公室扫除后由工会检查）厕所1、墙壁、瓷砖清洁、无积尘2、水斗清洁通畅3、门、窗框清洁无积尘，玻璃明亮4、地面无垃圾走廊扶梯1、地面无纸屑，无痰迹和垃圾2、走廊扶手无痰，年夜镜子干净3、走廊墙壁无球印、脚印等4、走廊中窗台上无垃圾室外场地1、年夜操场、跑道和小花园无纸屑，乱石，枯枝2、场地平整，无积水，无凹地，无蚊蝇孳生地4、扫下的枯枝和杂草会合堆放在自己包干区的角落，然后装入垃圾袋清除掉。学生校外顶岗实习管理制度顶岗实习是学院充分利用企业

10、的技术、设备及环境等资源，通过校企合作，培养学生综合素质、动手能力，缩短学生走上事情岗位的适应期，提高就业竞争能力的有效途径。顶岗实习是实现工学结合人才培养模式的重要手段，最能体现“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”。为进一步规范学生顶岗实习的各项管理事情，结合我系各专业的实际，特制定本制度。一、总则1、根据国务院关于年夜力发展职业教育的决定文件精神，高等职业院校学生实习实训时间很多于半年。顶岗实习安排在学生毕业前的最后一学期进行，原则上保证学生顶岗实习时间在半年以上。2、顶岗实习是专业教学计划中一个重要的教学环节。系部负责顶岗实习事情宏观指导、检查、评估及重年夜问题的处置惩罚。

11、专业教研室具体负责各专业学生顶岗实习的组织管理和实施事情。二、顶岗实习的安排1、学生顶岗实习前，应完成专业课程学习，通过各种考试(含补考)、考核，完成规定所修学分。2、顶岗实习单位采取系部统一安排和学生自主联系相结合的方式。3、学生参加顶岗实习前必须签订顶岗实习安全协议书，在顶岗实习期间，必须遵守国家的法律法规和所在企业的规章制度，做到爱国、爱校、爱厂，不得无故离开顶岗实习单位。4、学生必须参加由系部和顶岗实习单位组织的岗前教育、安全教育和就业指导后，才能进行顶岗实习。5、专业教研室对所负责专业的每位同学指定校内指导老师，并填好顶岗实习指导老师安排表。6、指导老师每星期至少联系1次所负责学生，

12、了解学习动态、解决学生顶岗实习过程当中的事情、思想和糊口问题，督促学生填好顶岗实习手册，填好顶岗实习过程管理档案。7、顶岗实习结束后，收集学生顶岗实习手册，填写顶岗实习考核鉴定表。三、顶岗实习的岗位要求1、学生要学习并遵守企业的各种规章制度，要尊敬企业领导和师傅，服从企业领导和师傅的管理教育，刻苦钻研，勉力提高专业技能，积极完成企业交给的各种任务。擅自离开顶岗实习单位、不参加顶岗实习或不能完成顶岗实习任务者，顶岗实习成绩鉴定为不及格。2、学生应认真将理论和实践相结合，勤于动手，谦虚好学，认真完成顶岗实习日志。在顶岗实习期间不得从事与岗位无关的事情。不做有损企业形象和学院声誉的事情，维护实习秩序

13、和社会安定。3、学生在实习期间要按时作息，不迟到，不误工。严格遵守请假制度，学生在实习期间，病假需要医院证明，普通不准请事假，特殊情况须经实习单位领导审批，方能请假。4、学生要遵守社会公德，言行有礼，发扬艰苦朴素的作风，爱护公物、节约水电。因严重违纪或事情懒散被企业退回的学生，系部将按有关制度处置惩罚。5、学生要保持通讯工具的畅通，随时与校内指导老师和辅导员保持联系，汇报在实习过程当中的思想、事情等方面的表现。6、学生在顶岗实习期间，确有正当理由不得不终止在企业顶岗实习的，应先向系部提出书面申请，经同意后，再向实习单位提出书面告退报告，经实习单位核准并办好离职手续后，方可离开顶岗实习单位。未经

14、允许，擅自离开顶岗实习单位者，系部将按有关制度处置惩罚。四、顶岗实习的安全管理1、学生上岗前需和企业签订顶岗实习安全协议书。2、学生在实习期间要积极参加企业安排的各种安全生产教育活动，无故缺席者，顶岗实习成绩鉴定为不及格。3、学生在实习期间应严格遵守顶岗实习单位的安全制度，重视安全事情，谨防和杜绝各种变乱的发生。不得违反岗位安全操作规程，未经同意，不得动用机器设备、材料、产品，确有需要，经请示得到许可后方可使用。4、学生在实习期间要留意防火、防盗、防有害气体，要留意安全用电，下班时要关闭各种电器开关。否则，所造成的损失由实习生本人承担。5、学生在实习期间不得酗酒闹事、打架斗殴、参与赌博。不得到

15、江河、湖泊游泳，不得登高弄险等。学生上下班要切实留意交通安全，不能晚归或夜不归宿。6、学生在实习期间应严格遵守国家法律、法规，如因本人违法而造成的一切后果，由学生本人承担。五、顶岗实习的考核1、学生在顶岗实习期间接受系部和企业的双重指导，校企单方要加强对学生的事情过程控制和考核，实行以企业为主、系部为辅的校企单方考核制度。2、顶岗实习结束后要提交纸质顶岗实习考核鉴定表、顶岗实习手册、企业事情经历证书，顶岗实习期间事情电子照片3张（电子档，一张企业背景照片、两张事情现场照片）。3、顶岗实习资料20 xx年5月31提交给相应校内指导老师。六、其它本制度自公布之日起执行，解释权归信息工程系。学校学生

16、的管理制度1为了配合学校“全封闭、住宿制、准军事化”管理办法的执行，加强校门进出学生的管理力度，对有特殊情况需请假离校的学生，特制订本管理制度。一、办理走读证的资格1、在校外学习特长的学生。2、的确有病，住校对本人或别人在糊口学习上有较年夜影响者。3、家在学校周边500米范围内有住房或租房（安置地租房除外），且有家长陪读。二、请假手续办理1、有特殊情况需请假的学生，一周以内的需持年级统一印刷的请假条，班主任签字（注：。每生一学期不能超过四周）；二周以内的学生需出具书面申请，家长签字、班主任签字、年级主任签字；一个月以内的学生需出具书面申请，家长签字、班主任签字、年级主任签字、蹲点校长签字。请假

17、三天以上需到保安室进行登记，并凭请假条换成临时出入证。2、有特殊情况需长期请假的学生，学生需写请假申请，经家长、班主任、年级主任、蹲点校长、杨校长、陈校长签字，然后带一张正面免冠相片，凭申请到保卫处办理长期出入证。三、学生出入证管理。1、学生不能在出入证上乱涂乱画、不贴本人相片或贴其他东西，否则视为无效证件，并扣班级管理分0.5分2、学生不能互相交换转借出入证，如发现将收缴出入证，并取消持证人的走读资格，扣当事人班级管理分l分，并通报批评。3、私自拿别人的卡、捡到别人的卡冒用的，如发现，扣当事人班级管理分2分，并给予当事入纪律处分。4、如出入证遗失、损坏、年级或班级有变动，需到保卫处补办。5、

18、学生走读期间，经常迟到，学习明显退步，将取消走读资格。四、学生进出学校管理。1、学生进出学校，必须主动出示请假条或出入证（特别是有车接送的学生，学生一定要家长不能开车进校内接送，只能停在校门口等，学生车辆必须停放在学生专用停车棚）。有长期出入证的学生必须挂在胸前，随时主动按受保卫人员、行政值日领导的检查，如学生不按规定执行，保卫人员、行政值日领导有权拒绝其进出学校。2、学生不从校门进出，而通过其它渠道进出学校的（如爬围墙、走围墙缺口）根据违纪学生处置惩罚条例报政教处进行处置惩罚。3、不服从保卫人员和行政值日领导管理的，强行离校无理取闹，将报政教处给予相应的纪律处分。情节严重、态度恶劣的，报校长

19、会讨论开除。学校学生的管理制度2(一)新生报到安全管理制度1、家长带新生报到往返途中必须留意交通安全，妥善保管好自己的糊口用品和现金，防止途中丢失、被窃。2、进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。3、进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。4、带来的现金、支票，应当日交清各项费用，学生个人身上存放现金不得超过50元。5、个人洗晒鞋、衣、被等糊口用品，要自我加强看管，留意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。6、学生不提倡佩戴手饰、手机，已带来的最好让家长带回去，不要放在身边，防止丢失。7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买糊口用品、学习用品等，

20、防止受骗上当。8、在校内外都必须遵守交通法规，留意交通安全，不要违章横穿公路，预防发生交通变乱。(二)学生日常安全制度1、进出教室，不急行、不拥挤。2、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。5、若照明灯和电电扇等电器发生故障，不得私主动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。6、年夜扫除时留意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。7、不准私自外出游泳。8、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式

21、的玩乐活动。任何私人聚会，必须征得家长同意。9、做文明学生，不要有任何故意伤害别人、窃取别人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。10、发觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。12、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。13、在往返家校的路上，要留意交通安全，行路要严格遵守交通规则。14、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别动作。15、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。(三)学生人身安全管理制度1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。2、学生在校园任

22、何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工吵架学生。3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害别人要负一切经济法律责任。4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信，更不准私拆别人信件、包裹。6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，一切学生在政治上一律平等。7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。(四)学生个人物资安全管理制度1、充分发挥学生的自管能力，学生个人物资由学生本人负责保存，应该认真做好安全防范事情。2、学生身边不

23、准超规定存放现金。3、学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等，违者造成损失自负。4、宿舍里有存放物资的橱、箱、包，一律加锁存放到个人位置上，任何人不准随意翻动别人物资。(五)学生课外、假日活动安全管理制度1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全事情原则。2、学生的活动普通提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到田野、河塘游泳等活动。5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀爬、爬山等活动，在野炊中要留意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾变乱。(六)学生刀具安全管

24、理制度一、管理刀具范围：1、各种管制刀具：包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀、钢管等。2、美工刀、水果刀、铅笔刀、仿真刀、尖头铰剪、各种尖锐的兵器模型、玩具刀、啪啪圈、钢直尺等。二、会合管理要求1、班主任和糊口老师要加强对学生的教育和管理，要求学生不带、不玩各种刀具，正确引导安全使用刀具的方法。2、落实刀具管理的责任制，经常排查，对发现持有、携带违法管制刀具的学生进行必要的法制教育。一旦发生重年夜安全变乱追究相关人员责任。3、学生在教室未经允许不得使用任何刀具;学生不得携带任何刀具进宿舍，糊口老师应经常提醒和排查。学生在校园内公共场所严禁携带各种被管理刀具，一经发现，立即收缴。4、各班对美

25、工刀进行会合收集，贴上学生的班级和姓名，统一交相关美术老师管理。5、对学生已经带到学校的玩具刀统一由班主任老师保管，放假时交其家长或责令带回。三、处置惩罚办法以上管理条例希望各班主任和美术老师认真执行，学校将不定期进行检查，如有违规，将与相关责任人的级部考核挂钩，并取消当年的一切评优。学校学生的管理制度3学校的发展需要社会各界的支持，其中离不开家长的配合。为调动一切积极因数参加学校管理，形成学校、家庭、社会教育人的合力，培养合格人才，提高办学质量，为此特制订本制度：一、新学期开始成立家长委员会，学生家长将参与对教师和学校的评价，其结果将成为教师考核奖励的依据。由家长中热心教育奇迹，有一定活动能

26、力和一定代表性的人员组成学生家长委员会，参与学校管理。二、年夜力推行家长委员会制度，让家长真正成为学校管理的参与者，学校日常管理和重年夜事项不仅要充分听取家长委员会的意见和发起，而且要授予家长委员会参与决策的权利，切忌把家长委员会钤记化。三、权力1、参加委员会的会议，讨论表决各项决定；2、对学校各项事情提出意见、发起、批评；3、有权要求召开临时家长会；4、参与学校的教育教学、安全卫生的管理；5、在学校统一安排下，查听班主任召开的学生会议；6、在学校统一安排下，查听某一位授课老师的授课；7、参与对学校任课老师的评价、考核。四、义务1、热爱学校，尊重教师，关心学生；2、关心教育奇迹，力所能及的支持

27、学校建设；3、勉力学习现代科学文化知识，关心爱护自己的孩子和其别人；4、参与学校管理，配合学校对孩子进行爱国主义、集体主义、共产主义思想教育；诚信教育，文明教育和安全、卫生教育；5、为孩子做表率以身作则，不赌博、不酗酒、不涉黄，为孩子提供一个健康文明的家庭环境；6、及时与学校联系，反映学生的思想、学习情况，反映教师的教学情况；7、经常对学生进行安全教育，帮助学生提高防范能力。五、活动1、每学期至少召开一次学生家长委员会会议；2、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系事情。3、学校由教导处负责具体实施。学校学生的管理制度4为了学校教育的多元化发展，推动学校校园内拓展型课程的开设，鼓励教职工参与学生的课外教育活动，促进学生全面发展，制订石笋中学各种课外小组