最新做一名学生喜欢的教师_第1页
最新做一名学生喜欢的教师_第2页
最新做一名学生喜欢的教师_第3页
最新做一名学生喜欢的教师_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of lead

2、ing cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist PAGE 3of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist 做一名学生喜欢的教师 终南小学

3、陈明秀我认为一个让学生喜欢的老师,才是一个成功的老师。亲其师信其道。喜欢你这个人了,也就会喜欢你的课。因为喜欢,所以学生的收获会因此而更多。同时,自己也会因此享受到更多的职业幸福。那么,要怎样做才能让学生喜欢上你呢? 教育专门机构曾经作一个调查,受学生欢迎的教师的种素质中,尊重学生、具有幽默感和学识渊博是学生共同认可的三大优良品质。而公正、耐心、教育方法得当、良好的品性成为学生公认的第二法宝,最后宽容、友善、兴趣广泛、良好的仪表和对个人的关注也备受学生关注。 尤为重要的是在问卷调查时,大部分学生把尊重学生这个素质放在了第一位。尊重学生,这显然是和学生相处时最重要的一个素质。谈吐幽默、知识渊博、

4、教育方法得当这些素质的要求比较高,需要一个人长期的努力,但是,尊重学生、对学生公正、有耐心、养成良好的品性、对待学生宽容、友善、兴趣广泛、具有良好的仪表和对学生个体多多关注等方面,却是我们只要改变观念,就可以在短期内实现的。 我也在学生中做过这方面的一个小调查,调查时学生都把尊重放在了首位。和一些学生闲聊时,他们都特别反感说脏话、侮辱学生的老师。说起为什么会特别看重这一点,他们说,我们都渴望和老师平等相处。 还有学生曾经说到,许多老师与学生相处时总是高高在上,使人不愿亲近,他们更向往一种平等的关系,这样不仅有利于学生学习成绩的提高,也让学生有良好的心态面对老师。而老师在课堂上训斥学生会让他们感

5、到非常伤自尊,他们更希望老师能在下课之后或者单独进行教育,这样的效果反而会更好。有一个同学上某节课时,因为他和旁边一名同学说话被老师发现后,老师大声骂道:“能不能闭上你的臭嘴!”听到这句话时,虽然明知自己上课说话有错在先,但老师当着全班同学的面使他颜面扫地让他无法忍受。 而幽默感位居第二也事出有因,有的同学认为,紧张枯燥的学习无形中就是一种压力,如果具有幽默感的老师能把枯燥的课本知识讲得有声有色,学生的学习积极性将会被大大调动起来,也会提高对学习的兴趣。 有人做过这样的调查,拿这个问题去问学生:“最容易让学生受伤的几句话”,他们共整理出了句话,其中“你给我从教室里滚出去”、“神经病”、“笨蛋”

6、、“垃圾作业”“混日子”等语汇让学生最为反感。他还特意指着“这么简单的题目,你都不会做,笨死了!”“书都念不好将来还能干啥?”“你简直没救了!”这几句话诉说着自己的不满。 对此,心理学培训老师认为,教师理应在学生中树立正面形象,其一言一行应该更加注重修养,并且要考虑到学生的感受。如果教师言语不当,经常说一些伤害学生自尊的话,即便老师的出发点是好的,也达不到相应的教育效果,反而会使学生产生厌学情绪。 那么我是怎样学习着逐渐一步步走近学生,让他们逐渐喜欢我的呢? 一、没事时和学生谈谈心。谈心是一种很好的走进学生心灵的办法。只要你走进了学生的心灵,很多教育难题都会迎刃而解。课余时,按学号和学生交流沟

7、通,谈什么,什么都谈,家庭有几个成员啦,爸爸妈妈干什么啦,自己喜欢谁啦,吃饭睡觉走亲访戚都可交流。为什么要按学号,因为体现公正,学生非常在乎这个。不能只是找那几个成绩习惯都好的学生。他们最反感偏心、偏爱。 二、公平对待每位孩子,让他们感受到你的爱。俗话说“无爱不成教。”爱是教育的灵魂,热爱孩子是教师最基本的职业道德,是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚温暖的爱同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子们心目中的“大姐姐”“大朋友”。 三、课余多看书,拓宽自己的知识面,提升自己的教育教学技能。教师是一个需要不断学习的职业,俗话说:要给学生一滴水,自己要有一桶水。在信息时代飞跃发展的今天,我们教师

8、不但需要学习教育专业知识,而且需要学习很多教育信息技术,特别是我们小学教师,更该学习多种科目的知识,这样,才能胜任小学的教育教学任务,成为一名合格的教师。试想,如果你是一位上知天文,下知地理的教师,学生们便会对你刮目相看,他们会由衷地钦佩你,自然就喜欢你了。优秀人物都非常钟情于阅读。犹太人的例子。最杰出的人物都有犹太人。 从全人类来看,犹太人自称为“上帝的选民”,不是自大。从公元 1901 年到 2006 年共 110 多人获诺贝尔奖。占总获奖人数的 17% 强,而其人口仅 1600 万。他们,是一个酷爱读书的民族。人均每年要读七八十本书。 温家宝总理说:不读书的民族是没有希望的民族。读什么样的书?朱永新教授如是说: 50 专业本体性书籍,30教育学心理学职业知识方面的书籍。20人文方面的书籍。 四、适当的练练基本功。三笔字,特别是每天要在学生面前展示的粉笔字,更需要好好练一练。字写得漂亮、工整,能给学生起到很好的表率、示范作用,或许你的一手好字将会影响孩子一生 。五、课后常反思自己的教育教学行为。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论