《爸爸的花儿落了》学习要点

1、爸爸的花儿落了学习要点 TOC o 1-5 h z 本文的作者林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商。林海音于 1918 年 3 月 18 日生于日本大阪,不久回到台湾 ,当时台湾被日本帝国主义侵占,她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活 ,举家迁居北京 ,林海音在北京长大,毕业于北京新闻专科学校,后任世界日报记者。 1948年 8 月同丈夫回到台湾任报社编辑。林海音的创作是丰富的。 共出版了 18 本书。 有散文集 窗、 作客美国等。散文小说集冬青树 。短篇小说集烛心 、 城南旧事等。长篇小说春风 、 晓云等。广播剧集薇薇的周记 。另外有林海音自选集 、 林海音童话集 、

2、中国近代作家与作品 。此外 ,还有许多文学评论、散文等,散见于台湾报刊。本文节选自城南旧事 ,城南旧事是一篇短篇小说。写的是 20 年代末,北京城南的事情。文章以爸爸的花儿落了为题，一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。文章充满情味而又严谨周密。学习本文首先要通读全文,扫清字词障碍,理清文章思路,了解文章结构,理解文章内容。一、字：1、给下列加红字注音： (见书中注解)襟 ()上 掸()子 咻()咻 玉簪 () 花 骊( )歌 花圃( )2、多音字注音组词：夹（ga ）夹肢窝（ji & ） 夹层（ji a ）夹裙二、解释词语：油 鞋：一种涂上桐油，下雨天穿着的鞋。油 纸 伞

3、：一种用涂上桐油的纸，做伞面的雨伞。挪 窝 儿：原意是离开原来所在地的地方，这里指起床。鸡毛掸子：用鸡毛绑成的清除灰尘的用具。咻咻：挥舞鞭子时发出的声响。玉 簪 花：一种庭园观赏植物，花白色，味芳香。骊歌：告别的歌。四眼狗：对戴眼镜的人的戏称，这里指代英子叫的德先叔。三、学习本文内容本文节选自城南旧事的最后一部分，原题 爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。这一部分实际上写主人公经历了那么多人生世事， 在爸爸去世之时， 终于体会到自己已经长大了， 不再是小孩子了。1、本文记叙的顺序是什么？本文记叙的顺序：插叙。2、分析本文的叙事线索，并指出主线和副线，再说出这样划分主线和副线的道理。本文时而写眼前

4、的事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。本文有两条叙事线索：一条是毕业典礼，一条是回忆 。写毕业典礼是为了引出回忆，文章是通过回忆 表现的主题。因此，回忆是文章的主线，毕业典礼是文章的副线。3、文章回忆了几件事？分别概括一下内容。文章回忆了四件事，也可以说插叙了四件事。这四件事分别是：毕业典礼的前一天去医院探望病重的爸爸的情形。六年前因下雨不愿上学， 赖床不起受到爸爸的惩罚以及以后上学从不迟到的情形。爸爸非常喜欢花。爸爸让我到东交民巷给在日本的陈叔叔汇款。4、从全文看，爸爸是一个怎样的人？爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去

5、了。很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。5、文章没有正面提及爸爸病危和去世，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。试做点分析。文中多处使用伏笔，暗示爸爸已经病得很重，比如文章开头 我回忆去医院看爸爸时，爸爸曾说： 没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？ 这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响起后， 妈妈今早的眼睛为什么红肿着这一句暗示妈妈对爸爸的病情很了解。这又是一处伏笔。下面三句话与文中哪三件事相响应？英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了明天要早起，收拾好就要到学校去，这是你在小学的最后一天

6、了，可不能迟到！没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经长大了，是不是？与 爸爸叫我到东交民巷给日本的陈叔叔汇款相呼应。与爸爸惩罚我赖床不起相呼应。与 看到夹竹桃、掉在地上的青石榴，得知爸爸死讯时，我虽很悲伤但很镇定相呼应。爸爸逼我上学表明了爸爸怎样的态度和情感？对我的成长有什么影响？态度和情感：爸爸对我要求很严格，希望我从小就能养成好的习惯， 但是他表面的严厉中又有无限的关爱， 关心自己的冷暖和苦乐。影响：爸爸的爱使我 意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为 我 以后的成长上了很好的一课。文中哪些地方看出我真正感受到自己长大了？我得知爸爸不行了，首先意识到：这里数我大了，我是小小的大人。跟老高说话，从来没有过这样的镇定，这样的安静最后在心里默念：我已不再是小孩子了。四、课外练习。1、文章中