下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案根据省语委关于有计划有步骤开展三类城市语言文字工作评估的意见(苏语20073号)的安排,省语委将于2009年对我市语言文字工作进行评估。为了贯彻实施中华人民共和国国家通用语言文字法(以下简称国家通用语言文字法)和江苏省实施办法(以下简称江苏省实施办法),实现在我市范围内“普通话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范”的工作目标,有计划有步骤地做好迎评各项准备工作,促进我市语言文字规范化工作健康发展,特制订本方案。一、评估范围和内容三类城市评估的主要内容为市语言文字工作机构的设置、人员配备、规章制度的建立等管理工作情况和国
2、家通用语言文字的规范使用情况以及向农村的辐射作用的发挥等,其中工作机构的设置、人员配备、经费保障等要求为关键指标,任一项关键指标未达标准的市暂缓评估。各项评估指标总分为260分,其中党政机关58分,学校67分,新闻媒体47分,公共服务行业及公共设施28分,综合管理情况(主管部门)60分,总得分在208分以上为通过,234分以上为优秀。党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业及公共设施是语言文字工作评估的重点单位和对象。评估主要采取定点和随机相结合的方式进行,具体规定如下:1综合管理:具体指标要素详见附件一。2党政机关:共评估4个单位,其中定点评估市政府机关,市教育行政部门,其余2个随机抽取。具体
3、指标要素详见附件二。3学校:随机抽取幼儿园、小学、普通中学、中等专业学校(或高校)各一所。具体指标要素详见附件三。4新闻媒体:定点评估电视台、电台、政府网站3家媒体。随机检查电视台任一频道的1档新闻节目、1档专题节目、3条自制广告以及所有频道自办栏目的片头;随机检查电台任一频道1个小时以播音员(节目主持人)播音(主持)为主的节目;抽看政府网站3个以文字为主的页面。具体指标要素详见附件四。5公共服务行业及公共设施:随机抽评1条繁华街道,1家大型商场,1个长途汽车站,1所综合性医院。具体指标要素详见附件五。二、工作步骤第一阶段:宣传发动阶段(2009年2月至2009年4月)。市各有关部门和责任单位
4、,特别是各新闻媒体,要根据国家通用语言文字法、江苏省实施办法和省语委关于有计划有步骤开展三类城市语言文字工作评估的意见精神,共同做好宣传发动工作,使全社会都了解国家通用语言文字法的基本精神,了解达标内容,增强迎接检查的意识,自觉配合完成达标工作。第二阶段:自查整改阶段(2009年5月至2009年7月)。各责任单位根据姜堰市三类城市语言文字工作评估责任部门任务分解表,整理、准备有关台账资料,查漏补缺,对存在问题进行整改。1各责任单位严格对照姜堰市三类城市语言文字工作评估任务分解表要求,逐条对照,明确责任,制定措施,落实整改到位。2完成迎评台账资料的准备和自查工作,并于7月30日前将自查报告及自评
5、表送市语委办公室。3各职能部门7月底前分别完成城区内街道和公共场所不规范用字的整治工作。第三阶段:集中整治(2009年8月至2009年9月)。通过集中整治,确保各责任单位达到评估指标要求。1市语委对各责任单位的台账资料进行审核,汇总全市迎评材料。2在市各责任单位自查自评的基础上,市语委加强重点指导,并会同有关部门加强督查。3市迎评领导小组每月召开一次迎评推进会,确保各项迎评工作按时完成。49月中旬,分党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业和公共设施四个方面进行互查。5市语委于9月底组织模拟评估检查。6在整改到位的基础上,经市政府同意,向省提出评估申请。第四阶段:检查评估(2009年10月至20
6、09年12月)。1做好接待准备,接受省语委组织的评估检查。2按照检查组的反馈意见进一步整改。三、工作要求(一)依法制订完善管理措施(4月底前完成)。依据国家通用语言文字法,制订政府和行业、系统语言文字管理的规范性文件,在政府相关行政措施中体现对语言文字的管理要求。涉及到的主管部门有:市委办公室、市政府办公室、市文明办、市发改委、建设局、交通局、城管局、财政局、文化局、卫生局、体育局、广电局、人事局、公安局、民政局、经贸委、对外经贸局、法制局、总工会、团委、妇联、人武部、工商局、邮政局、电信(移动、联通)公司、人民银行、本文章共2页,当前在第1页12下一页本文章共2页,当前在第2页上一页12教育局、姜堰镇人民政府等。(二)建立迎评台账材料(7月底前完成)。1各责任单位的台账资料要按照任务分解表的项目和评估指标要素进行准备,并于7月底前报市语委办公室汇总。2主管部门的台账资料由市语委办按照省评估指标体系,分类汇总,装订成册。(三)设置规范用语用字公益宣传牌(8月底完成)。1市语
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年有色冶金项目评估分析报告
- 2024年注册监理工程师《合同管理》临考冲刺题
- 第9课 从百草园到三味书屋 第2课时 公开课一等奖创新教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂
- 《我与地坛》任务式公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文 必修上册
- 2024年秋一年级上册5小小的船 公开课一等奖创新教案(2课时)
- 文艺演出合同书范本
- 网络化控制系统的时变拓扑鲁棒性
- 模式驱动的软件维护成本估算
- 量化交易算法的实时优化
- 二叉平衡树在数据库索引中的应用
- 食堂投标服务方案(技术标)
- GB/T 20138-2023电器设备外壳对外界机械碰撞的防护等级(IK代码)
- 高中英语-Book 1 Unit1 Laugh out loud教学设计学情分析教材分析课后反思
- (完整版)青岛版二年级上册数学教学计划
- 河北2023年河北省农村信用社联合社信息科技部社会招聘考试参考题库含答案详解
- 《滑炒技法-尖椒炒肉丝》教学设计
- 高中语文部编新版必修上册-第七单元教学思路与教学设计分享-课件整理
- 六年级英语上册教学设计(共5篇)
- 第一单元《小数乘法解决问题例9》课件五年级上册数学人教版
- 《思想道德与法治》课件第四章明确价值要求践行价值准则第三节积极践行社会主义核心价值观
- 小学语文-我的“长生果”教学设计学情分析教材分析课后反思
评论
0/150
提交评论