一轮复习 苏教版 生态系统的结构（90张） 课件

1、第6课时生态系统的结构课标要求1.阐明生态系统由生产者、消费者和分解者等生物因素以及阳光、空气、水等非 生物因素组成，各组分紧密联系使生态系统成为具有一定结构和功能的统一体。2.讨论某一生态系统中生产者和消费者通过食物链和食物网联系在一起形成复杂 的营养结构。考点一生态系统的构成与类型考点二食物链和食物网内容索引重温高考 真题演练课时精练生态系统的构成与类型考点一1.生态系统概述(1)概念：生态系统是在一定空间中的 与 因素相互作用而形成的统一体。(2)范围：有大有小，地球上最大的生态系统是 。(3)结构：由组分和 (食物链和食物网)构成。(4)功能：进行 。梳理归纳 夯实必备知识生物群落非生

2、物的环境生物圈营养结构物质循环、能量流动、信息传递2.生态系统的三大组分(1)各组分的作用及地位项目非生物因素生产者消费者分解者营养方式_异养异养实例能源、气候、基质和介质、物质代谢原料绿色植物、_细菌、 细菌等植食性动物、一级肉食性动物、二级肉食性动物、杂食性动物、其他消费者营 生活的细菌和真菌等自养光合化能腐生作用生物群落中物质和能量的根本来源利用简单的无机物制造有机物_地位生态系统的基础必要成分生态系统最基本、最关键的生物因素生态系统最活跃的成分生态系统的关键成分、必要成分加快了生态系统中的物质循环把动植物遗体和遗物中的有机物分解成无机物(2)相互关系 和 是联系生物群落和非生物因素的两

3、大“桥梁”。生产者分解者非生物因素生产者消费者分解者源于选择性必修2 P66“知识链接”：生态系统的时空结构包括水平分布上的 、垂直分布上的 和时间上的发展_ ，即水平结构、垂直结构和时间结构。时间结构有3个时间度量，一是长时间度量，以生态系统 为主要内容；二是中等时间度量，以 为主要内容；三是昼夜、季节等短时间的变化。镶嵌性成层性演替特征进化群落演替(1)辨析生态系统的三大组分易错提醒三类“不一定”生产者不一定是植物(如蓝细菌、硝化细菌)，植物不一定是生产者(如菟丝子营寄生生活，属于消费者)消费者不一定是动物(如营寄生生活的微生物等)，动物不一定是消费者(如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或动

4、物排遗物为食的腐生动物属于分解者)分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物)，微生物不一定是分解者(如硝化细菌、蓝细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者)易错提醒两类“一定”生产者一定是自养生物，自养生物一定是生产者营腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是营腐生生活的生物易错提醒(2)生态系统各组分的判断方法先根据双向箭头“ ”确定“非生物因素”和“生产者”，再根据两者中有“3”个指出箭头的A为 ，有“3”个指入箭头的B为 ，最后根据ADC，AC，确定C为 ，D为 。生产者非生物因素分解者消费者3.生态系统的类型(1)自然生态系统陆地生态系统严峻畜牲业丰富复杂物质循能量流动环湿地生态系统淡水、半咸水或

5、咸水水域生态系统物质循环能量流动(2)人工生态系统农业生物人类4.生物圈(1)地球上的最大的 。(2)由不同类型的生态系统组成。(3)是指地球上的全部 及其 的总和。(4)包括 上层、 和 下层。生态系统生物无机环境岩石圈水圈大气圈考向生态系统组分的判定及相互关系的分析1.(2022宿迁模拟)以下关于生态系统中各种生物组分的叙述，错误的是A.动物的食性越复杂其种群数量波动幅度越大B.分解者通过细胞呼吸来分解生态系统中的有机物C.生产者制造有机物时，所利用的能量类型可能不同D.各种消费者的存在促进了物质循环并使生态系统更加稳定考向突破 强化关键能力动物的食性越复杂其种群数量波动幅度越小，因为某种

6、食物的变化对其影响不是太大，A错误；分解者通过分解作用(即细胞呼吸)将有机物分解为无机物，B正确；生产者制造有机物主要是光合作用和化能合成作用，前者利用的是太阳能，后者利用的是物质氧化时释放的化学能，C正确。2.下列有关右图的叙述错误的是A.若该图表示一个群落，则丁为分解者B.若甲为生产者，则甲一定是自养型生物C.若该图表示食物网，则该食物网中共有3条食物链D.若该图表示生态系统的四种组分，则应加上由丁 到甲的箭头，并可确定甲是生产者群落包括一定区域内的所有种群，若题图表示群落，甲、乙、丙均指向丁，说明丁是分解者，A正确；生产者都是自养型生物，B正确；若该图表示食物网，则该食物网中共有4条食物

7、链，分别是甲丁、甲乙丁、甲乙丙丁、甲丙丁，C错误；若该图表示生态系统的四种组分，则丁是非生物因素，应加上由丁到甲的箭头，并可确定甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，D正确。食物链和食物网考点二1.食物链及其营养级(1)概念在生态系统中，生物之间由于 而形成的营养结构称为食物链。营养级是指处于食物链某一环节上的 。梳理归纳 夯实必备知识营养关系所有生物的总和(2)实例生产者一初级二次级三级(3)特点： 为第一营养级，消费者所处营养级因食物关系而不固定，但一般不会超过 营养级。一般营养级的位置 ，归属于这个营养级的生物种类和数量就 ，当少到一定程度的时候，就不可能再维持下一个营养级中生物生存了。(

8、4)类型： 食物链、 食物链和 食物链。其中 可以反映出一个生态系统中各种生物之间的直接和间接的食物关系。生产者五个越高越少捕食腐生寄生捕食食物链2.食物网(1)概念：生态系统中的许多食物链相互交错，形成的更为复杂的网状 。(2)形成的原因：在生态系统中，一种植物可能成为多种植食性动物的食物，而一种植食性动物也可能取食多种植物，或被多种肉食性动物所取食。营养结构3.营养结构的决定因素(1)特定生态系统的 因素决定其营养结构。(2)营养结构的复杂程度与生态系统的稳定性 。在一个具有复杂营养结构的生态系统中，一般不会由于一种生物的消亡而导致整个生态系统的崩溃。生物与非生物呈正相关一般来说，一个生态

9、系统的食物链越 ，食物网越 ，这个生态系统抵抗外界干扰的能力与保持自身稳定的能力 。农田和果园等人工生态系统可以通过 或 食物链，提高生态系统的稳定性，同时获得更多的产品。例如，水田养鱼、果园养鸡等。复杂多越强增加延长归纳总结(1)根据种群数量变化曲线图构建构建食物链(网)的方法分析依据：先上升、先下降者为 。食物链：乙丙甲(图1)。被捕食者归纳总结(2)根据所含能量(生物量)构建构建食物链(网)的方法分析依据：根据相邻两营养级间能量传递效率约为10%20%，可推测能量相差在5倍以内，很可能为同一营养级。结果：图2可形成一条食物链：丙甲乙丁；图3生物可形成食物网： 。归纳总结(3)根据重金属、

10、农药的含量构建食物网某相对稳定的水域生态系统中食物网主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如表所示。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。种群甲乙丙丁戊重金属含量(g/kg鲜重)0.003 70.003 60.0350.0360.34构建食物链(网)的方法归纳总结信息：重金属(农药、一些难于降解的物质)随着食物链富集，营养级越高，含量越 ，甲、乙中重金属含量差别不大，所以处于同一营养级，同理，丙、丁处于同一营养级。高构建食物链(网)的方法食物网如图所示： 。考向食物链(网)的有关图

11、文分析3.(2021湖北1月选考模拟，16)下图为某湖泊生态系统的食物网简图。下列叙述错误的是A.浮游藻类属于生产者B.该食物网有5条食物链C.该食物网中，水生昆虫属于第二营养级D.浮游动物与水生昆虫之间通过负反馈调节维持各自数量的相对稳定考向突破 强化关键能力由食物网可知，浮游藻类是第一营养级，为生产者，A正确；该食物网中有5条食物链，分别是：浮游藻类裸鲤鸬鹚，浮游藻类裸鲤绿头鸭，浮游藻类裸鲤大天鹅，浮游藻类浮游动物水生昆虫绿头鸭，浮游藻类浮游动物水生昆虫大天鹅，B正确；该食物网中，水生昆虫属于第三营养级，是次级消费者，C错误；浮游动物与水生昆虫之间为捕食关系，二者通过负反馈调节维持各自数量

12、的相对稳定，D正确。A.该食物网包含6个生物种群，6个营养级，但缺少分解者B.图中丁和丙、戊和丁之间都既有捕食关系，又有竞争关系C.若乙由于某种原因大量减少，则丙的数量在短期内大量增加D.该生态系统中生产者的作用非常关键，生产者是该生态系统的基石4.下图是某生态系统食物网结构示意图，下列有关叙述正确的是题图食物网包含的生物种群有甲、乙、丙、丁、戊五个动物种群和一个以上植物种群，五个营养级，缺少分解者，A错误；图中丁和丙只有捕食关系没有竞争关系，戊和丁之间既有捕食关系，又有竞争关系，B错误；乙由于某种原因大量减少，则丁和戊对丙的捕食增多，丙的数量在短期内大量减少，C错误。重温高考 真题演练1.(

13、2021广东，2)“葛(葛藤)之覃兮，施于中谷(山谷)，维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”(节选自诗经葛覃)。诗句中描写的美丽景象构成了一个A.黄鸟种群 B.生物群落C.自然生态系统 D.农业生态系统12345分析题意可知，诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物，同时山谷包括了生活在其中的所有生物群落及无机环境，故它们共同构成一个自然生态系统，C正确。2.(2021河北，12)湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查，结果见下表。下列叙述正确的是12345注：生物多样性指数反映生物多样性水平。典型湿地季节性湿地中度退化湿地严重

14、退化湿地湿地特征常年积水季节性积水无积水完全干涸，鼠害严重生物多样性指数2.72.42.11.5鸟类丰富度251712912345A.严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂B.因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加导致丰富度降低C.湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础D.湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大典型湿地季节性湿地中度退化湿地严重退化湿地湿地特征常年积水季节性积水无积水完全干涸，鼠害严重生物多样性指数2.72.42.11.5鸟类丰富度25171291234严重退化湿地的生物多样性指数最低，而且鸟类丰富度也最低，故食物网结构最简单，A错误；物种丰富度是指一定空间范围内

15、物种种类的数量，鸟类死亡率增加会使种群密度下降，不一定会导致物种数目减少，B错误；负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础，C错误；湿地具有可以蓄水调洪、补充地下水的生态功能，因此湿地的退化对生物多样性的间接价值影响最大，D正确。53.(2020浙江7月选考，11)下列关于营养级的叙述，正确的是A.营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越多B.自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和D.食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的12345营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越少，A项错误；处于食物链同一环节上的同种和不同种生

16、物都属于同一个营养级，C项错误；食物链中的各营养级之间的能量传递效率不一定相同，D项错误。4.(2021辽宁，15)辽宁省盘锦市的蛤蜊岗是由河流入海冲积而成的具有潮间带特征的水下浅滩，也是我国北方地区滩涂贝类的重要产地之一，其中的底栖动物在物质循环和能量流动中具有重要作用。科研人员利用样方法对底栖动物的物种丰富度进行了调查，结果表明该地底栖动物主要包括滤食性的双壳类、碎屑食性的多毛类和肉食性的虾蟹类等。下列有关叙述正确的是A.本次调查的采样地点应选择底栖动物集中分布的区域B.底栖动物中既有消费者，又有分解者C.蛤蜊岗所有的底栖动物构成了一个生物群落D.蛤蜊岗生物多样性的直接价值大于间接价值12

17、3451234采用样方法调查物种丰富度要做到随机取样，A错误；底栖动物主要包括滤食性的双壳类、碎屑食性的多毛类和肉食性的虾蟹类等，则底栖动物中既有消费者，又有分解者，B正确；生物群落是该区域所有生物种群的集合，蛤蜊岗所有的底栖动物只是其中一部分生物，不能构成一个生物群落，C错误；蛤蜊岗生物多样性的间接价值大于直接价值，D错误。55.(2020山东，24)与常规农业相比，有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用，加大有机肥的应用，对土壤生物产生了积极的影响。某土壤中部分生物类群及食物关系如图所示，三种农业模式土壤生物情况如表所示。1234512345取样深度(cm)农业模式生物组分(类

18、)食物网复杂程度(相对值)010常规农业151.06有机农业191.23无公害农业171.101020常规农业131.00有机农业181.11无公害农业161.07(1)土壤中的线虫类群丰富，是土壤食物网的关键组分。若捕食性线虫为该土壤中的最高营养级，与食细菌线虫相比，捕食性线虫同化能量的去向不包括_。 某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统，其判断依据是_。12345土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体流入下一个营养级12345捕食性线虫处于最高营养级，其捕食食细菌线虫，根据能量流动的过程分析，捕食性线虫与食细菌线虫相比，捕食性线虫同化的能量不会流入下

19、一营养级。土壤中各种生物组成的生物群落及其生活的无机环境组成一个统一整体，所以土壤是一个生态系统。(2)取样深度不同，土壤中生物种类不同，这体现了群落的_结构。 由表中数据可知，土壤生态系统稳定性最高的农业模式为_，依据是_。12345垂直有机农业生物组分多，食物网复杂程度高12345取样深度不同，土壤中生物种类不同，这体现了群落的垂直结构，土壤中生物种类和食物网的复杂程度决定了生态系统的稳定性，生物组分越多，食物网越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越高，表中数据说明有机农业的生物组分多、食物网复杂，其稳定性最高。(3)经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量远远大于其他生物类群，从土壤生物食物关系的

20、角度分析，捕食性线虫体内镉含量高的原因是_。12345镉随着食物链的延长逐渐积累(4)植食性线虫主要危害植物根系，研究表明，长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少，依据图中信息分析，主要原因是_。12345长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加，从而引起捕食性线虫增加，植食性线虫因被大量捕食而减少，其减少量多于其因植物根系增长而增加的量一、易错辨析1.生态系统的结构应包括非生物因素、生产者、消费者、分解者()2.生产者都是自养生物，但未必都是植物；消费者营异养生活，但未必都是动物()3.细菌都是分解者，但分解者并不都是细菌()4.自养生物一定都是生产者；腐生生物一定都是分解者；生产者

21、一定处于第一营养级()五分钟查落实5.在生态系统的营养结构中，食物网中的每种生物都限定在同一营养级上()6.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大()7.食物链纵横交错形成的复杂营养结构就是食物网，食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量()二、填空默写1.(选择性必修2 P64)生态系统：在一定空间中的_ 。2.生态系统的结构包括 。3.(选择性必修2 P65)生态系统的组分包括_ 。4.(选择性必修2 P64)生产者是指能利用 生物。生产者是生态系统中其他生物的物质和能量的主要来源，是生态系统中 的生物因素。生物群落与非生物的环境因素相互作用而形成的统一体生态系统的组分和营

22、养结构(食物链和食物网)非生物因素、生产者、消费者和分解者简单的无机物制造有机物的自养最基本、最关键5.(选择性必修2 P64)消费者依赖生产者制造的有机物生存，它们主要是 生物。消费者加快了_ 。6.(选择性必修2 P64)分解者能够把_ ，它们主要是营腐生生活的细菌和真菌。7.(选择性必修2 P71)生态系统中的许多食物链会相互交错，这就形成了更为复杂的网状营养结构 。8. 是生态系统的营养结构，生态系统的_ 就是沿着这种渠道进行的。直接或间接地以植物为食的异养生态系统中的物质循环动植物遗体和遗物中的有机物分解为无机物食物网食物链和食物网物质循环和能量流动9.(选择性必修2 P72)一个特

23、定生态系统的营养结构都是由构成该生态系统的 共同决定的。10.营养结构的复杂程度与生态系统的稳定性呈 。生物因素与非生物因素正相关课时精练一、单项选择题1.(2022扬州高三模拟)自然界的生物与周围的无机环境之间，与群落中的其他生物种群之间，有着密切的联系。它们相互依赖、相互制约，构成占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡体系。下列叙述错误的是A.生产者制造有机物，是该动态平衡体系的首要成分B.消费者对生产者没有任何作用，在生态系统中可有可无C.俗语“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米、虾米吃泥巴”包含一条食物链D.水体中沉降植物的分泌物可抑制藻类生长，说明生产者间也存在信息 联系123456

24、78910111213141234567891011121314生产者利用外界物质和能量制造有机物，是生态系统的首要成分，构成了生态系统的基石，A正确；消费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要的作用，B错误；“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米、虾米吃泥巴”包含了一条浮游植物虾米小鱼大鱼的食物链，C正确；生态系统中的信息联系可存在于生物与生物之间，也可存在于生物和无机环境之间，且通常是双向的，该生态系统中的沉降植物和藻类都属于生产者，水体中沉降植物的分泌物可抑制藻类生长，说明生产者间也存在信息联系，D正确。2.角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在某种灌木上，角蝉幼虫靠吸取灌木汁液为生，其分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物

25、，同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食。下列分析正确的是A.灌木及其上面栖息的动物构成一个生态系统B.角蝉幼虫和蚂蚁之间存在捕食关系C.蚂蚁在该生态系统中处于第三营养级D.捕净蚂蚁后跳蛛的数量先增加后下降12345678910111213141234567891011121314生态系统是一个地区中所有生物及其周围的环境构成的，只有灌木和动物不能构成生态系统，A错误；角蝉幼虫和蚂蚁之间相互帮助，对彼此都有利，属于互利共生，B错误；蚂蚁以角蝉幼虫分泌的含糖分泌物为食，属于分解者，C错误；捕净蚂蚁后，不能保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食，跳蛛的数量增加，后来食物减少，数量下降，D正确。3.下图为某生态系统的

26、组成成分图，其中字母表示各组成成分，箭头表示碳元素的流动方向，下列有关叙述错误的是A.图中bcde构成多条食物链B.ab依靠绿色植物的光合作用C.图中缺少ba、ca和daD.f为分解者，e是生态系统必不可少的成分1234567891011121314由于每个营养级都有多种生物，因此图中b、c、d、e生物可以组成多条食物链，A正确；ab表示碳从无机环境进入生物群落，该过程主要依靠绿色植物的光合作用，B正确；由于各生物都会进行呼吸作用，释放二氧化碳，因此图中缺少ba、ca和da，C正确；e作为消费者，不是生态系统必不可少的成分，D错误。12345678910111213144.如图表示某草原生态系

27、统部分生物关系示意图，下列有关说法正确的是A.若食物链的第一营养级生物减少，则第二 及以后营养级的相关生物不一定会减少B.该图只缺少生态系统组分中的分解者C.若青蛙突然减少，理论上兔和食草鸟的数量将增加D.一般认为，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强1234567891011121314若食物链的第一营养级生物减少，则第二及以后营养级的相关生物都会减少，A错误；该图缺少生态系统组分中的分解者、非生物因素，B错误。12345678910111213145.(2022泰州高三模拟)如图表示某草原生态系统中的部分食物网简图，下列相关叙述错误的是A.该食物网中含有4条食物链B.草和鼠共有的

28、结构层次是“细胞组织器官系统”C.鹰和鼬、兔和鼠之间都存在竞争关系D.大量捕杀鼬不会导致鹰的数量明显下降12345678910111213141234567891011121314草是植物，没有系统这一层次，B错误；鹰和鼬都以兔和鼠为食，兔和鼠都以草为食，所以鹰和鼬、兔和鼠之间都存在竞争关系，C正确；大量捕杀鼬，鹰可以以兔和鼠为食，不会导致鹰的数量明显下降，D正确。食物网中，通常一种生物可以以多种生物为食，一种生物可以被多种生物所食，所以食物网的生物之间可能存在捕食和竞争关系，D错误。6.下列关于生态系统的食物链(网)的叙述，不正确的是A.食物链(网)和生态系统的组分共同组成了生态系统的结构B

29、.食物链(网)是生态系统中物质循环和能量流动的主要渠道C.适当增加果园中的食物链能提高生态系统的稳定性D.食物网中所有生物之间的关系都只有捕食关系一种12345678910111213147.下图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系，下列叙述错误的是A.细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物B.第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺C.若大米草死亡，将导致藻类数量增加，沼蟹数 量增加D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，则蜘蛛数量将减少1234567891011121314食物链的起点是生产者，海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食，故三者应为第二营养级；大米草与藻类之间存在竞争关系，大米草死亡

30、会导致藻类数量增多，藻类数量增多会导致线虫数量增多，进而导致以线虫为食的沼蟹数量增多；杀虫剂杀死食草虫，会导致蜘蛛的食物减少，进而导致蜘蛛数量减少。12345678910111213148.下图表示生态系统中四种组分(甲、乙、丙、丁、戊所对应方框各代表一种组分)之间的关系，以下叙述中正确的是A.甲、乙和丙所包含的所有种群构成群落B.戊不一定是微生物C.图中存在种间竞争关系的只有乙2和丙2D.丁中CO2含量增加将导致臭氧层被破坏1234567891011121314由题图可知，甲、丁为双向关系，乙、丙、戊均指向丁，可推断甲为生产者，丁为非生物因素，且乙、丙、甲又均指向戊，由此推断乙、丙为消费者，

31、戊为分解者，甲、乙、丙和戊包含的所有种群构成群落，A错误；乙1、丙1间也存在竞争关系，C错误；CO2含量增加将导致温室效应，氟氯烃、哈龙等物质的大量排放会导致臭氧层的破坏，D错误；分解者也可以是营腐生生活的蚯蚓、蜣螂等动物，B正确。1234567891011121314二、多项选择题9.研究小组调查了某地农田中部分生物之间的食物关系，结果如表所示。据表分析，下列说法正确的是1234567891011121314被捕食者捕食者田鼠稻螟蝗虫水稻蛇田鼠稻螟蝗虫A.田鼠与蝗虫之间既有竞争关系又有捕食关系B.一种生物在一条食物链中可以同时处于不同营养级C.田鼠既可以获取蛇和蝗虫传递的信息，又可以向对方传

32、递信息D.许多食物链彼此相互交错连接成复杂的营养结构就形成食物网12345678910111213141234567891011121314据表分析，田鼠既可以捕食蝗虫，也可以取食水稻，蝗虫也可以取食水稻，故田鼠与蝗虫之间既有竞争关系又有捕食关系，A正确；一条具体食物链上的一种生物只能处于该条食物链的一个环节，说明一种生物在一条食物链中只能处于一个营养级；B错误；生态系统中的信息可沿食物链进行双向传递，在水稻蝗虫田鼠蛇的食物链中，田鼠既可以获取蛇和蝗虫传递的信息，又可以向对方传递信息，C正确。10.动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。下图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系，据图分

33、析不正确的是A.图示中三种鸟类组成一条食物链B.体重决定领域的大小C.植食性鸟类能量同化效率高于主 要食虫的鸟类D.体重相等的鸟类领域面积越大，可能其营养级越高1234567891011121314食物链的起点是生产者，所以题图中三种鸟类不能组成一条食物链，A错误；根据植食性鸟类的特点再结合题图可知，并不是体重决定领域的大小，B错误；在领域面积相同的情况下，植食性鸟类体重大，可能是因为植食性鸟类的营养级低，获得的能量多，而不是因为植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类，C错误。123456789101112131411.丛枝菌根(AM)是一种土壤生态系统中同时具有植物根系和微生物特性的结构。

34、它由AM真菌与陆生维管植物根系形成，能够增强宿主植物对土壤中重金属的耐受性，又具有向植物体转移重金属的能力。在岩溶干旱环境中，丛枝菌根真菌的菌丝比植物根系窄的多，能够深入岩石裂缝或裂隙中吸收水分并将水分运输到植物根内，从而促进植物生长并增强植物抗岩溶干旱能力。下列说法正确的是A.AM真菌在该生态系统中是分解者B.AM真菌能够在土壤重金属的修复方面起重要作用C.AM真菌与宿主植物的关系是互利共生，是协同进化的结果D.AM真菌能提高宿主植物适应外界恶劣环境的能力123456789101112131412.研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。下列说法正确的是1234567891011121314生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A.鱼甲与鱼乙二者间的种间关系是捕食和竞争B.鱼甲在这四种生物中营养级最高C.小球藻、水蚤在该生态系统中属于生产者D.表中生物形成的食物网共有6条食物链分析表格可知，表中食物链有：小球藻水蚤河虾鱼甲，小球藻水蚤河虾鱼乙鱼甲，小球藻水蚤鱼乙鱼甲、小球藻河虾鱼甲，小球藻河虾鱼乙鱼甲，共5条，D错误；根据消化道内食物组成分析，鱼甲可以捕食鱼乙，同时两者都以河虾为食，所以鱼甲与鱼乙二