八年级第一学期历史学科010编号《五四运动和中国共产党的成立》

1、八年级 历史 学科 新授课 课型导学稿编写人：牛宝红 审核人： 牛宝红 编写时间： 201310 编号： 八史010 班级： 姓名： 小组： 教师寄语：懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。课题 第10课五四爱国运动和中国共产党的成立授课教师学习目标1掌握五四运动爆发的导火线和两个阶段及其特征2掌握五四运动取得初步胜利的表现。3掌握五四运动的意义。4掌握中国共产党成立的历史条件。5了解中国共产党成立的过程。6掌握中共“一大”和“二大”的内容并能分析其缺陷。课堂流程环节具 体 内 容（内容学法时间）自疑自探预习导航（5分钟）复习旧课：新文化运动的作用。导入：你

2、知道青年节的来历吗？自学指导（5分钟）预习自测：我必需掌握基础知识：一、五四爱国运动 导火线： 巴黎和会上，中国外交 （ ）爆发： （第一阶段） 时间：年 月 日 、中心： 地点： 口号： 外争 ，内惩 ；取消“ ”；反对在对 “和约”上签字；惩办卖国贼 等人。 主力： 领导者： 、 ， 发展 （第二阶段） 时间:1919年 月后 中心: 地点: 主力: 阶级 结果： 释放 学生；罢免 等卖国贼职务；拒绝在 上签字。五四运动取得初步胜利。 意义： 是一次彻底地反对 和 的爱国运动（性质），是中国 革命的开始。 二、中国共产党成立1、历史条件 思想基础： 在中国传播；阶级基础： 阶级登上历史舞台

3、；组织基础： 早期组织的建立。 2、会议： 时间： 年 月 地点:上海，后改在 的一只游船上 代表: 等13人（代表全国 党员），共产国际代表也出席了会议。内容:1、通过了党的纲领：确定党的奋斗目标 确定党的中心任务 。3、选举了党的中央领导机构：中央局，选 为中央局书记。 4、意义 是中国历史上 的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就 了。性质： 。生日：每年的 月 日学组研讨展示研讨策略为什么说中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，“新”在什么地方？展示：堂堂清日日清月月清达标训练题 【基础题】1新民主主义革命开始的标志是【 】A新中国成立 B新文化运动 C中国共产党成立 D五四

4、爱国运动21919年5月2日，北京晨报发表外交警报敬告国人一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”该材料反映的是【 】A马关条约签订 B列强掀起瓜分中国的狂潮C巴黎和会中国外交失败 D九一八事变的爆发3小明准备利用暑假去参观中国共产党的诞生地，他应该去的城市是【 】A北京 B南昌 C武汉 D上海4促进中国革命面貌焕然一新的是【 】A辛亥革命 B新文化运动 C中共成立 D五四运动5没有共产党就没有新中国，2013年是中国共产党诞生【 】A80周年 B82周年 C85周年 D88周年6党的二大在中国革命史上的重要地位，主要表现在【 】A通过了第一个党纲 B第一次提出彻底的民主革命纲领

5、C制定了革命统一战线政策 D使土地革命兴起【提高题】1、材料一：外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”上签字，惩办国贼曹汝霖等人。“五四”口号材料二：“在五四运动90周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的五四精神，这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。” 李长春讲话请回答：（1）从材料一可以看出：“五四”运动具有怎样的性质？“五四”运动的导火线是什么？“外争主权”在当时具体包括哪些内容？（列举一条）（2）在“五四”运动的革命洪流中，中国共产党应运而生。为中国共产党诞生准备了思想条件的事件是什么？中国共产党大诞生有何历史意义？（3）90年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四”精神的理解。2、材料一：党的奋斗目标是推翻资产阶级，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。材料二：会议重申中共奋斗的最终目标是建设共产主义。在现阶段民主革命时期，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义，建立真