地理教案教学设计世界经济全球化(教案2)

1、皑5.2世界经济埃全球化趋势 教阿案（二）教学目标碍1.了解经济全懊球化的过程、表跋现及意义。熬2.理解科学技拜术和跨国公司在袄世界经济全球化捌中的作用。芭3.培养学生利昂用图表分析地理瓣规律的能力、迁稗移知识解决问题昂的能力。凹4.培养学生用岸历史的、空间的颁和发展的眼光看鞍待问题。教学重点拜全球化的趋势及耙地理意义教学难点南北差距的扩大教学方法皑创设民主、和谐扒的教学氛围，采板用启发、讨论等颁多种形式，发挥靶主体的作用。教学手段投影仪课时安排一课时教学过程新课导入挨上节课我们分析奥了20世纪政治袄地理格局的几次案重大变化，可以芭这样讲，政治地懊理格局的演变根昂源于各国经济发柏展的不平衡。经

2、岸济地理格局对全扳球政治地理格局坝的影响是十分巨敖大的，同时政治跋格局的变化又在摆一定程度上左右邦经济格局的形成班。本节课我们就隘来分析一下世界袄经济地理格局办般世界经济全球化绊的趋势。讲授新课安提出问题现爱代世界经济发展奥不平衡，地区贫氨富悬殊巨大。通胺常根据经济发展安水平，一般把世八界上的国家和地绊区划分为哪两种叭类型？在世界经翱济活动中分别处矮于何种地位？隘出示投影南凹北主要资料对比癌表背占全球国内生产败总值（%）案占世界贸易（%伴）罢人均国内生产总斑值（美元）班年份碍1960百1980肮1992般1960爱1987澳1980傲1995袄北方（发达国家胺）办80版74.6绊74案70.3

3、傲74.5疤14994版19665耙南方（发展中国艾家）拔20叭25.4捌26敖29.7疤25.5半780埃965隘师生活动学敖生讨论、发言，澳教师纠正、概括坝。佰设问拓展这氨两种类型国家和斑地区的空间分布笆有何特征呢？捌出示投影引巴导学生分析艾“盎发达国家与发展案中国家的分布图霸”啊，在图上明确发阿达国家与发展中疤国家分布的特点癌。挨发达国家和发展哎中国家的分布隘发达国家即所谓碍的北方，主要是笆一些欧洲国家和柏北美洲国家以及跋部分亚洲和大洋霸洲国家。发展中懊国家即所谓的南澳方，主要分布在澳亚洲、非洲和拉般丁美洲。岸学生小结发版达国家即所谓的背北方，主要是一巴些欧洲国家和北八美洲国家以及部办分

4、亚洲和大洋洲半国家。发展中国胺家即所谓的南方翱，主要分布在亚般洲、非洲和拉丁坝美洲。大致以3版0癌皑N为界，以北为背发达国家，以南白为发展中国家，吧但日本、澳大利伴亚、南非等发达摆国家处于南半球傲。艾教师讲解以哀上分析可以看出案，在世界经济活艾动中，发达国家伴处于核心地位，拔发展中国家相对爸处于边缘。这种皑格局是如何形成瓣的呢？从文化地八理的角度考虑其瓣形成过程是文化背的扩散过程。请隘同学们与历史上凹的三次技术革命案联系起来，分析挨在其影响下世界败经济活动及其核把心的扩散。巴第一次技术革命碍后世界经济的核背心在欧洲，第二叭次技术革命后，碍扩大到北美，第耙三次技术革命后爸扩大到日本。在罢其扩散过

5、程中，拔世界经济活动的版范围在扩大，核霸心区在扩大，逐百渐形成了现在的阿欧洲、北美、日癌本、澳大利亚等捌核心区，亚洲、叭北美、非洲等边爱缘区。由此可见澳，经济活动扩散氨加强了世界各国奥、各地区的经济跋联系和相互往来芭，世界经济呈现哎出全球化的趋势盎，南北差距形成把。八学生讨论略半。奥过渡设问经芭济活动的扩散过霸程实际上是经济班全球化的过程，敖在此过程中科学班技术的作用表现爱在哪些方面呢？翱师生活动在伴教师的引导下，懊得出一个结论，芭即经济全球化得扒益于科技进步，阿科学技术是促进拌经济全球化的动皑力。具体表现为耙：一是促进生产碍、销售的规模化碍；二是通过交通安、通信的发展，八影响着经济活动熬的全

6、球联系。邦提出问题在澳经济全球化的过把程中，怎样才能捌扬长避短，充分凹发挥各国的优势白？跨国公司起了埃怎样的作用呢？扮教师引导引霸导学生问题：跨扮国公司的形成过扮程及其在全球范盎围内区位选择的癌原则。八出示投影出哎示叭“奥麦道飞机在美国罢以外的零件供应癌地分布图盎”跋，提出问题：麦霸道公司的零部件搬在美国能否生产柏？麦道公司为什班么把某些零部件坝生产舍近求远放挨在国外进行？吧麦道飞机在美国扒以外的零件供应暗地挨讨论小结分盎析讨论得出结论阿：跨国公司在全蔼球范围内寻找最矮佳区位，最终为碍了充分利用当地阿的优势资源把生矮产成本降到最低柏。昂追问拓展麦鞍道飞机的这种生岸产办法，对零部澳件生产国的经济

7、啊有何影响？佰学生回答可叭以促进所在国经暗济的发展。氨教师设问这暗种生产方法最大挨的受益者是谁？坝学生回答麦斑道公司。埃教师设问这伴种生产方法，如挨果在20世纪以盎前能否进行？为斑什么？耙学生回答引拜导学生从生产规鞍模、生产技术、扳交通、通信等方耙面进行分析，明摆确专业化程度和伴技术水平低、交巴通不便、信息不邦灵均制约着其生瓣产和销售。百小结过渡通岸过我们刚才的分背析可以看出，要扒实现跨地区之间昂的经济联合，科背技进步是先决条碍件，而跨国公司盎则为主导力量，拌科学技术发展的哎必然结果是地区艾间经济的联合，坝世界经济全球化稗是世界经济发展敖的趋势。现在我斑们进一步探讨经笆济全球化给不同拌的国家带

8、来的好摆处。摆教师设问现哀在我们回忆高一扒学习过的凹“皑国际贸易哀”安问题，国际贸易癌的基本格局是什白么？请根据表中盎的内容讨论回答哎。叭出示投影发蔼达国家与发展中熬国家国际贸易情坝况比较表隘工业基础绊主要出口商品的把类别傲主要进口商品的颁类别哀近年来的变化百世界贸易格局中俺的地位百发达国家靶发展中国家癌教师归纳由敖于国际贸易中发摆达国家与发展中奥国家之间存在着俺巨大的邦“拜剪刀差白”啊，所以其关系是邦不平衡和不平等隘的，发达国家处艾于有利地位。因颁而在全球经济化奥的过程中，发达奥国家和发展中国佰家的受益程度也艾不相同，谁是最啊大的受益者呢？版为什么？半学生回答学奥生阅读教材，回矮答。案教师强

9、调发阿达国家主导着国白际贸易和国际金懊融市场，是全球爸化的最大受益者耙。八设问过渡发奥展中国家在经济奥全球化过程中能疤否受益？鞍学生讨论发氨言：发展中国家案通过引进资本和般技术，利用本国暗的资源和劳力优凹势，变资源优势昂为经济优势，进蔼而改变其在世贸罢活动中的不利地安位。哀教师补充现伴在我们再来分析颁“皑麦道飞机在美国捌以外的零件供应芭地巴”拜图，为麦道公司跋提供零部件的国巴家共18个，其傲中除韩国为发展摆中国家外，其余案全部为发达国家芭。可见就麦道飞翱机的生产来讲，瓣无论是发达国家唉还是发展中国家邦均是经济全球化暗的受益者，但主胺要的获益者是发背达国家，因为就霸贸易的对象、资按金的流向及跨国

10、熬公司的活动和地盎理分布来说仍相袄对集中在发达国安家。受益的不同蔼，导致的是南北叭差距的扩大。案例分析敖挨在芭“叭南北主要指标对懊比表俺”瓣中，定量分析比搬较80年代以来吧南北差距的变化芭趋势。哎南北主要指标对坝比叭占全球国内生产叭总值（%）癌占世界贸易（%哀）扳人均国内生产总白值（美元）凹年份熬1960傲1980拔1992蔼1960哀1987霸1980氨1995癌北方稗80爸74.6安74碍70.3昂74.5斑14994碍19665敖南方搬20邦25.4扳26懊29.7懊25.5邦780板968扮癌美国、加拿大、绊墨西哥三国组成扮的北美自由贸易半区是世界上第一隘个由发达国家和跋发展中国家组成

11、俺的贸易集团，在岸集团内部实现了矮经济互补合作，奥推动了区域经济拌一体化。笆拔东亚、东南亚的昂一些国家利用本吧国的资源技术优俺势，制定有效的伴吸引外资政策，败大力发展劳动密疤集型产业，成为佰世界重要的纺织靶品供应地和服装坝加工基地。按教师小结由鞍此可见，经济全懊球化对发展中国凹家是有利的，但白是对于那些没有吧资源优势，投资拜条件较差，政局熬不稳，缺乏竞争暗力的发展中国家背来说，在经济全版球化的过程中与叭发达国家的差距般将越来越大，世哎界经济发展的不澳平衡将更加突出稗。邦课堂讨论我爸国加入世贸组织叭的重要意义。柏引导学生联系政耙治内容，从资源胺、资金、市场等瓣方面进行分析，袄了解我国及早加叭入世贸组织的迫鞍切性和重要性。翱课堂小结科伴学技术的革命促矮进世界经济的快蔼速发展，世界经佰济全球化是经济百活动空间扩散的扮必然结果，是不哎可阻挡的历史潮白流。跨国公司是败世界经济全球化隘的主导力量和体搬现。对发展中国凹家来讲，既是机扮遇，也是挑战。昂我国应该抓住机摆遇，迎接挑战，矮为我国和世界经矮济的发展、南北蔼差距的缩小发挥百一个大国的作用办