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文档简介

1、教学设计 教学设计 l 教育培训 l 信息化 l 微课将课人: 部门:DIRECTORY目 录教学分析教学设计教学反思教学过程TEAMWORKVALUEPROJECTMNG.PROJECTMNG.PROJECTMNG.COMPANY PRESENTATION课程性质 教学内容 教学目标学情分析 教学重点 教学难点教学分析ANALYSIS OF TEACHING课程性质Exquisite teaching design template01.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。02.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,

2、此为概念图解。03.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。04.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。05.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。06.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。教学内容Teaching Content04.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念

3、图解。03.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。02.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。01.输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。Teamwork输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。教学目标 Teaching GoalPROFIT 201X+$5.3 MLOREM78%PEOPLE5.3 MIPSUM+$1.7 M素养目标详细内容点击输入本栏的具体文字技能目标详细内容点击输入本栏的

4、具体文字知识目标详细内容点击输入本栏的具体文字输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字学情分析Learning Analysis80%50%90%40%标题输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字教学难点Teaching Difficult Points20%40%60%80%100%你的标题你的标题你的标题你的标题你的标题输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。教学重点Teaching Imp

5、ortant Points输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。70%输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。50%输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。40%教学设计TEACHING DESIGN教学策略设计教学方法设计课堂教学设计教学手段和资源独立学习与小组学习竞争与合作学习教学策略设计 Teaching Strategy Design教学策略是指教师在课堂上为达到课程目标而采取的一套特定的方式或方法。教学策略要根据教学情境的要求和学生的需要随时发生变化。无论在

6、国内还是在国外的教学理论与教学实践中,绝大多数教学策略都涉及到如何提炼或转化课程内容的问题。所谓教学策略,是在教学目标确定以后,根据已定的教学任务和学生的特征,有针对性地选择与淘宝网 出品相关的教学内容、教学组织形式、教学方法和技术,形成的具有效率意义的特定教学方案。教学策略具有综合性、可操作性和灵活性等基本特征201X-16详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。100%教学方法设计Teaching Method Design详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解

7、。详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。0102030405AWESOME SLIDESHIGH QUALITYINFOGRAPHICSCREATIVITYINNOVATION1 day2 days3 days4 days课堂教学设计Classroom Teaching Design010203040506趣味游戏微课互联网歌曲动画图片IMPLEMENTATIONImperdiet iaculis, ipsum.2 days

8、3 days4 days5 days6 days输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。教学手段和资源Teaching Methods And ResourcesACDB翻转课堂详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。案例分析详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。课堂讨论详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为

9、概念图解。Step by step独立学习与小组学习Independent Learning And Team LearningPRESIDENTVICE PRESIDENTDIRECTORMANAGERSUPERVISOR输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字竞争与合作学习Competitive And Cooperative Learning0102输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为

10、概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。03教学过程TEACHING PROCESS教学阶段课前准备课堂实施课后提升100%90%80%70%60%50%40%30%20%10%Option BOption AOption COption DOption E输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。教学阶段Teaching Stage课前准备Preparation Before Class输入

11、你的标题输入你的标题输入你的标题课堂实施Implementation Of Class输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。课后提升Ascension After Class59%09%10%25%输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本

12、栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。教学反思TEACHING REFLECTION课堂教学中存在的问题学生学习存在的问题坚持以学生为本信息化教学提升课堂效果教学总结课堂教学中存在的问题Problems Existing In The Classroom TeachingTIME SPEED85,56%详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。 TIME SPEED70,51%详细内容点击输

13、入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。 TIME SPEED50,95%详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。 TIME SPEED20,58%详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。 SECURITY40,16%详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。01Consulting详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。02Unique详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。03Professional详细内容点击输入本栏的具体文

14、字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。04Exclusive详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。05Service详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。学生学习存在的问题Problems Existing In The Students LearningCLOUD SYSTEM详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。BENEFITS详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。EXCLUSIVE详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。CONS

15、ULTING详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。. GET MOREAWESOMECREATIVEPROFESSIONAL70%90%35%60%坚持以学生为本Adhere To Take The Student As ThisMale air bring is Signs Creepiest god air fish land.Male air bring is Signs Creepiest god.Male air bring is Signs Creepiest god air fish land.STEP 1STEP 3STEP 2详细内容点击输入本

16、栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题63%详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题16%详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。输入你的标题18%信息化教学提升课堂效果Informationization Teaching Improve Class Effect8%13%30%21%11%Saying fruitful were hathSaying fruitful were hathSaying fruitful were hathSaying fruitful were hathSaying fruitful were hath详细内容点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解。教学总结Teaching SummarizesAlso he his male air bring is Signs first creepiest.Fruitful were exampleAlso he his male air bring is Signs first.Fruitful wereAls

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